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DANE: 311001045461
REGISTRO ICFES 075226
GUIA N 4- TERCER PERIODO
NOMBRE: GRADO: 10
ASIGNATURA: Español
DOCENTE: Julieth Hernández Pulido AÑO: 2020
META: Amplía su visión de las corrientes literarias mediante el conocimiento de las manifestaciones artísticas
de una época determinada. Infiere visiones de mundo o referentes ideológicos en los textos que lee.
TEMA: EL ROMANTICISMO
EXPLORACIÓN
I. MOTIVACIÓN
ESTRUCTURACIÓN Y
PRÁCTICA
CONTEXTUALIZACIÓN
El Romanticismo español nació y se desarrolló bajo la influencia de los románticos europeos. Fue en el exterior
donde los españoles se llenaron del espíritu romántico, aunque ya desde finales del siglo XVIII se daba en España
un clima propicio para la adopción de las ideas románticas.
INTRODUCCIÓN
El Realismo: por el contrario responde a ese cambio de actitud que se registra en la burguesía desde
mediados de siglo. Frente a la exaltación de la fantasía y del individuo propio de los románticos, los
escritores realistas se preocupan por la descripción minuciosa de la realidad y muestran interés por el
análisis de los comportamientos humanos en sociedad.
El Romanticismo es una reacción contra el espíritu racional y crítico de la Ilustración y el Clasicismo, y favorecía,
ante todo:
La conciencia del Yo como entidad autónoma y, frente a la universalidad de la razón dieciochesca, dotada
de capacidades variables e individuales como la fantasía y el sentimiento. El hombre se caracteriza por su
extremo individualismo y su enorme subjetividad.
La primacía del Genio creador de un Universo propio, el poeta como demiurgo.
Valoración de lo diferente frente a lo común, lo que lleva una fuerte tendencia nacionalista.
El liberalismo frente al despotismo ilustrado.
La originalidad frente a la tradición clasicista y la adecuación a los cánones. Cada hombre debe mostrar lo
que le hace único.
La creatividad frente a la imitación de lo antiguo hacia los dioses de Atenas.
La obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra perfecta, concluida y cerrada.
Importancia exagerada de la naturaleza. Exalta la magnificencia de la naturaleza, pero mostrándola en
continuo movimiento y conmoción y no de una manera calmada y tranquila, como era costumbre en el
Neoclasicismo.
El amor trágico. Entre los sentimientos que se exaltan destaca el amor. A veces el amor
surge como una pasión que se enfrenta a cualquier barrera y que conduce al
desencanto, el escepticismo, el hastío. Otras veces, el ser amado se presenta como una
ensoñación, como un ideal inalcanzable. Se trata en todo caso de un amor trágico,
truncado por las normas sociales o por un destino adverso.
El caminante sobre el mar de nubes C.D. Friedich
El enfrentamiento con la realidad. El choque entre los ideales y la realidad provoca decepción y desengaño, y lleva
con frecuencia al suicidio.
El gusto por lo sobrenatural. La muerte, el más allá, las historias de aparecidos, las ruinas y los ambientes cargados
de misterio son muy frecuentes.
El interés por lo popular y lo nacional. Los románticos sienten gran interés por todo aquello que interpretan como
manifestaciones genuinas del alma de los pueblos. Las costumbres y canciones populares, los romances y leyendas,
las historias, y la época medieval.
LOS GÉNEROS.
El interés por los sentimientos hace que la
lírica y el drama sean los géneros
preferidos por los románticos. Y junto a
ellos hay un resurgir de la poesía narrativa especialmente del romance de asunto histórico y de la novela histórica.
También se destaca la prosa.
La prosa romántica española tuvo dos vertientes: La novela histórica y el costumbrismo.
La influencia de Walter Scott determinó la aparición en España de la novela histórica o legendaria, caracterizada
por la exaltación de los valores de la sociedad medieval. La mejor novela es El señor de Bembibre de Enrique Gil y
Carrasco.
Entre las modalidades más desarrolladas por los poetas románticos se destacan: las leyendas, los romances, y las
orientales.
Las Leyendas: son poemas extensos, con abundantes diálogos en los que se narra un asunto tradicional. Las
historias están envueltas en un ambiente misterioso y, a veces, terrorífico. Son famosas las leyendas de José
Zorrilla, especialmente A buen juez, mejor testigo, Margarita la tornera y las de Bécquer.
Los romances: recogen tradiciones de carácter histórico, generalmente, ambientadas en la Edad Media o en el
Siglo de Oro español. Ejemplo de esto el romance Un castellano real, del Duque de Rivas.
Las Orientales: poemas ambientados en la España árabe medieval. En ellas se idealiza el mundo árabe. Los
principales autores fueron José Zorrilla y Juan Arolas.
EL TEATRO
EL ESTILO.
Frente a las normas neoclásicas los románticos defienden la originalidad y el genio creador. Los románticos utilizan
con frecuencia un lenguaje muy vivo, con numerosas interrogaciones, exclamaciones y apóstrofes, que contribuyen
a subrayar los sentimientos. Cuando representan la naturaleza, eligen también paisajes acordes con esos
sentimientos atormentados.
TÉCNICA LITERARIA
Libertad de inspiración: Las viejas reglas son consideradas como trabas sin sentido.
Proclamación de la libertad literaria: el “genio” de cada uno no admite imposiciones.
El arte se enfoca a lo particular, a lo que escapa de la norma racional: se destaca lo
específico, pintoresco y excepcional.
Modelos: Sostiene que cada época tiene su literatura y sus modelos
Se desprecia el planteamiento clásico (los clásicos ya no son modelos insustituibles), aunque no la
antigüedad clásica.
Interés por autores y obras que alimentan la leyenda y el mito: Ossian, Romancero, Dante, Shakespeare,
Lope, Goethe, Byron…
Intimidad del poeta: Frecuentemente el poeta exhibe sus sentimientos y la literatura se llena de subjetividad.
AUTORES Y OBRAS
Se destacan: En poesía Ramón de Campoamor, Rosalía de Castro, Núñez de Arce.
Mariano José de Larra, cultivó la novela histórica y el drama. Escribió varios artículos entre ellos de tipo
costumbrista, políticos y literarios. José Zorrilla se destacó por su producción teatral algunas de sus obras: Don
Juan Tenorio, basada en el mítico personaje tratado por otros escritores. José de Espronceda algunas de sus obras
El mendigo, El diablo mundo. Gustavo Adolfo Bécquer, escribió en verso y en prosa, sus poesías están recogidas en
el volumen titulado Rimas. En prosa se destacan las Leyendas, que son un conjunto de narraciones breves: Los ojos
verdes, el rayo de luna y artículos periodísticos.
ACTIVIDAD N 1
1. ¿Qué es el Romanticismo?
2. Escriba las influencias más notables.
3. ¿Cuáles son las dos corrientes literarias que se destacan en el siglo XIX?
4. Elabora un cuadro sinóptico con las características del Romanticismo.
5. Realiza con los temas y géneros del Romanticismo una red semántica.
6. Con El estilo y Técnica literaria haz un mapa conceptual.
7. Consulta sobre los autores y obras del romanticismo.
ARGUMENTA
Lee el siguiente texto y responde:
El fondo de la felicidad
Adorábanse, sí, locamente el Molinero y la Molinera, y aún se hubiera creído que ella lo quería más a él que él a
ella, no obstante ser él tan feo y ella tan hermosa. Dígolo porque la señá Frasquita solía tener celos y pedirle
cuentas al tío Lucas cuando éste tardaba mucho en regresar de la ciudad o de los pueblos a donde iba por grano,
mientras que el tío Lucas veía hasta con gusto las atenciones de que era objeto la señá Frasquita por parte de los
señores que frecuentaban el molino; se ufanaba y regocijaba de que a todos les agradase tanto como a él, y,
aunque comprendía que en el fondo del corazón se la envidiaban algunos de ellos, la codiciaban como simples
mortales y hubieran dado cualquier cosa porque fuera menos mujer de bien, la dejaba sola días enteros sin el
menor cuidado, y nunca le preguntaba luego qué había hecho ni quién había estado allí durante su ausencia... No
consistía aquello, sin embargo, en que el amor del tío Lucas fuese menos vivo que el de la señá Frasquita. Consistía
en que él tenía más confianza en la virtud de ella que ella en la de él; consistía en que él la aventajaba en
penetración, y sabía hasta qué punto era amado y cuánto se respetaba su mujer a sí misma; y consistía
principalmente en que el tío Lucas era todo un hombre: un hombre como el de Shakespeare, de pocos e
indivisibles sentimientos; incapaz de dudas; que creía o moría; que amaba o mataba; que no admitía gradación ni
tránsito entre la suprema felicidad y el exterminio de su dicha. Era, en fin, un Otelo de Murcia, con alpargatas y
montera, en el primer acto de una tragedia posible...Pero ¿a qué estas notas lúgubres en una tonadilla alegre? ¿A
qué estos relámpagos fatídicos en una atmósfera tan serena? ¿A qué estas actitudes melodramáticas en un cuadro
de género? Vais a saberlo inmediatamente.
1- ¿A quién se dirige el narrador? Señala la parte del texto donde esto se hace más patente ¿Podrías decir a qué
género narrativo pertenece?
2- ¿Qué crees que sucederá a continuación? Realiza una breve redacción inventando el desarrollo y el final de esta
novela.
3- Averigua quien fue Shakespeare, y cuéntales a tus compañeros de que trata la obra de Otelo.
GÉNEROS LITERARIOS
El género literario que más convenía a las expectativas del realismo fue la novela especialmente por dos motivos:
1. La extensión de la novela permitía la representación detallada y totalizadora dela realidad en sus
diferentes aspectos y dimensiones.
2. La novela ofrecía la posibilidad de presentar el mundo y las relaciones sociales desde el punto de vista de
un narrador omnisciente capacitado para abarcar desde su propia perspectiva, todos los aspectos de la
realidad.
ACTIVIDAD N 3
1. Elabora un cuadro paralelo y compara las principales características del Romanticismo y del Realismo.