Caso Practico DD044 Técnicas de Presentación en Público

Kennedy – Nixon: detalles de un debate histórico que torció una elección

Mario Yesid Veloza Montañez

1. ¿Qué recomendaciones para mejorar le hubiera hecho a Nixon, como su asesor personal?

Aunque su mensaje también fue claro y observando la mayor parte del tiempo a la cámara, le
recomendaría mayor fluidez en los movimientos y posiblemente cruzar las piernas como lo hizo Kennedy
para no mostrar un perfil de alguien ansioso, casi miedoso, como mas cerca a estar en un interrogatorio
que en un debate.

Otra recomendación era haber estudiado el color de fondo del estudio para resaltar más, si era

2. ¿Qué habilidades y ventajas de expresión oral demostró Kennedy?

Mayor suavidad y consistencia en sus movimientos corporales

Manejo mas acertado en el tono de voz según la temática que estaba tocando

Relajación corporal al moverse del asiento al atril y viceversa.

3. ¿Qué conclusiones saca de este debate?

Que para la época por no llevar mucha historia los debates en TV el estudio que hizo Kennedy de las
artes escénicas influyó muchísimo en el resultado final, Nixon lo tomó como un discurrir de opiniones
sin tener en cuenta el lenguaje no verbal, que empezaba a marcar tendencia en los medios
audiovisuales.

También jugó mucho a favor de Kennedy ser el primero en hablar pues marcó un punto de referencia
bastante alto al que Nixon debía tratar de igualarse y superar. Además, que Kennedy marcó tendencias
en las respuestas, lo que puso a Nixon a opinar de la respuesta dada por Kennedy.

 Después del video, evalúe el volumen, tono y articulación de cada candidato.

Kennedy se mostró con más fluidez verbal y consistencia en sus movimientos en manos, dorso y cara.

Nixon se vio mas nervioso cuando estaba sentado, con su tono de voz más monótono y su cara se veía
más congestionada, además su cuerpo mostraba mayor rigidez y nunca uso las manos para expresarse.

Bibliografía

García-García, Emilio S., & Rosa-Alcázar, Ana I., & Olivares-Olivares, Pablo J. (2011). Terapia de
Exposición Mediante Realidad Virtual e Internet en el Trastorno de Ansiedad/Fobia Social: Una Revisión
Cualitativa. Terapia Psicológica, 29(2),233-243.[fecha de Consulta 20 de Julio de 2020]. ISSN: 0716-6184.
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Luis, C. (2011). ¿Cómo desarrollar la competencia de hablar en público. Aula Abierta, 39, 31-40.