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ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

Primer Cuatrimestre 2020. Heredia


TRABAJO FINAL.

CURSO: ________AN-590 DERECHO LABORAL ____

FECHA: 20 de abril del 2020


NOMBRE DOCENTE: _José Rafael Gutiérrez Porras__________________________
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _Ana Gabriela Ballestero Muñoz_
CARNÉ: ____________________________________ GRUPO #:__V-N__

VALOR DE LA PRUEBA: _100__ PUNTOS ( 20 %) NOTA:_________________

Por favor atender las siguientes instrucciones:


1. Leer con cuidado toda la prueba. A elección del estudiante, puede resolver el
examen con un compañero.
2. El presente examen consta de tres páginas. Iniciada la prueba, cuenta con 15
minutos para hacer consultas.
3. Proceda a contestar cada ítem, en el orden en que aparece en el presente
examen. Asegúrese de fundamentar sus respuestas y de contestar únicamente
lo que se le pide. Evite tachaduras que provoque dudas en sus respuestas.
4. Escriba con letra clara. Utilice únicamente el cuaderno de examen para
responder el examen.
5. No se aceptan respuestas con lápiz. En caso de utilizar números, hágalo con
claridad.
6. Cuenta con un tiempo máximo de 2:30 horas para realizar la prueba.
Finalizado dicho tiempo, deberá entregar este examen, junto a su cuaderno al
profesor.
7. Solamente se permite tener en su pupitre: Lapiceros, su cuaderno de examen y
este documento de preguntas. Durante la prueba no se aceptan celulares,
tabletas, computadoras, ni similares.

ESTIMADO ESTUDIANTE: PARA SU MEJOR DESARROLLO DE LA PRESENTE PRUEBA,


ASEGURESE DE LEER CON CUIDADO CADA ÍTEM, RAZONE SUS RESPUESTAS Y
FUNDAMENTE LAS MISMAS.

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A. PRIMERA PARTE

PROANALISIS DE LA PELICULA DESDE CONTEXTO DEL DERECHO


LABORAL: VALOR 50 PTS

PELICULA DE ANALISIS:

1. FILDELFIA

ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA EL ANALISIS:

1. VEA LA PELICULA QUE SELECCIONO, ANTES DE INICIAR EL


ANALISIS.
2. REALICE UNA LECTURA LAS PRESENTACIONES SUBIDAS A LA
VIRTUAL PARA REFRESCAR LAS DIFERENTES FORMAS
JURIDICAS VISTAS EN CLASE.

PREGUNTAS DE ANALISIS

3. UBICAR Y ESCRIBIR CONTESTOS DE ANALISIS QUE PUEDE


UBICAR.

La película se desarrolla en la ciudad de Filadelfia en el año 1993, en ese


momento la alarma social ante el virus del SIDA era tan importante que surgieron
muchas películas que trataban este tema. A simple vista parece que se trata de
un film sobre el SIDA (al menos eso es lo que se le queda al público: “la película
en la que Tom Hanks hace de paciente con SIDA”), cuando en realidad, el virus
simplemente es una excusa para plantear el problema de la discriminación a los
homosexuales en Estados Unidos. 

En resumen el protagonista de la película Andrew Beckett es un joven y


prometedor abogado de Philadelphia con un brillante futuro. Andrew es
homosexual y mantiene una relación estable con Miguel, aunque en otra relación

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esporádica anterior contrajo el SIDA lo cual oculta por temor a la reacción de sus
jefes, sobre todo por su condición sexual. Sin embargo cuando conocen la
situación es fulminantemente despedido del prestigioso bufete para el que trabaja,
acusándolo injustamente de negligencia profesional. La lucha del protagonista
comienza en dos frentes durísimos: Vencer en los tribunales con la verdad que le
asiste y luchar contra una implacable decadencia física con mal desenlace.

4. CUAL ES EL CONTEXTO EDUCATIVO DE LA PELICULA DESDE


LA PERSPECTIVA LABORAL, ESCRIBALO.

Se trata de enseñar al público en general sobre la importancia de informarse


acerca de los derechos de los trabajadores y como a veces se muestran injusticias
por parte del patrono. Buscar asesoría es una parte fundamental cuando no se
tienen claros ciertos temas legales.

También nos educa sobre el entendimiento de que todos son iguales ante la ley,
sin distinción. Todos tenemos derecho a la misma protección contra toda
discriminación.

Este derecho se vulnera en la parte en que Andrew acude al abogado Joe Miller y
este no le acepta el caso a Andrew porque padece de la enfermedad del VIH e
independientemente de que tenga una enfermedad la igualdad de derechos es
igual en el ámbito de la justicia.

5. CUANDO UBIQUE EL CONTEXTO EDUCATIVO DE ACUERDO A


LO VISTO EN CLASE, HAGA UNA LISTA DE LAS FIGURAS
JURIDICAS DE DERECHO LABORAL QUE IDENTIFICO EN LAS
PRESENTACIONES.

Los Sujetos de la relación laboral:

Patrono: Los socios de la firma de abogados: Wyant, Wheeler, Hellerman, Tetlow


& Brown
Trabajador: Andrew Beckett, Abogado de profesión.
Representante: Joseph Miller, Abogado defensor.

6. IDENTIFIQUE EL PAPEL DE CADA ACTOR, DENTRO DE UN


PROCESO LABORAL.

Andrew Beckett: El demandante, un joven abogado muy competente que se


entera de que contrae SIDA y decide no decirle a sus jefaturas; continúa sus
labores de manera “normal”; sin embargo lo despiden con la excusa de
negligencia en su trabajo pero él sabe que sus superiores sospechan de su
condición y que esa es la realidad del despido. Por eso inicia el proceso de la
demanda.

Los socios de la firma de abogados: Wyant, Wheeler, Hellerman, Tetlow &


Brown: Los demandados, son los que despiden injustamente a Andrew y creen

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que pueden ganar la demanda alegando que el Sr. Beckett no realizó bien sus
funciones para desviar así la atención del tema.
Joseph Miller: Abogado defensor de Andrew Beckett, que se da cuenta de la
injusticia que comente con su cliente y se compromete a demostrar delante de la
corte que se están violando los derechos humanos y laborales de su cliente; por lo
tanto su despido es improcedente.

7. CUAL ES LA PROBLEMÁTICA JURIDICA QUE SE PRESENTA EN


LA PELICULA:
1. TEMAS PRINCIPALES

Violación a los derechos humanos:


La idea pricipal de la película es hacer un llamado para que se evite la
discriminación, ya que una persona aún estando enferma si puede realizar su
trabajo de manera efectiva y está en capacidad de hacerlo, tiene derecho a
ejercerlo.

Despido injustificado: Se despide al protagonista Adrew Beckett debido a su


enfermedad y homosexualidad con la excusa de que es por su incompetencia.

2. TEMAS SECUNDARIOS

Percepción de la sociedad acerca del SIDA:


Se da una lucha que tiene la sociedad sobre dicha enfermedad, pero también la
lucha contra sus propios perjuicios sobre la homosexualidad lo que conlleva a la
marginación y desprecios de ciertos individuos.

Amor y apoyo de la familia y amigos en momentos difíciles:


La familia de Andrew y su novio lo apoyan hasta el final y son su soporte para
poder soportar los tratamientos y el proceso del jucio.

8. PRINCIPIOS DEL DERECHO LABORAL IDENTIFICADOS EN LA


PELICULA.

Debemos recordar que dentro de los aspectos procesales se implementa la


justicia gratuita a favor de todos aquellos trabajadores hayan sido despidos por
discriminación.

Principio Protector: Al final al protagonista se le reconoció todo lo que legalmente


se le tenía que indemnizar y se demostró la injusticia que la firma de abogados
estaba haciendo con él. Por lo tanto se protege la integridad del protagonita y sus
intereses.

9. QUE VALORES IDENTIFICAMOS EN LA PELICULA DESDE LA


PERSPECTIVA DEL DERECHO LABORAL:

1. VALORES

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Dignidad: Se muestra la importancia de la dignidad de ser humano como tal y su
valor dentro del entorno laboral.
Compromiso: Por parte de Andrew hacia su trabajo y Joseph con la defensa del
caso.
Amor: presente en la familia y amigos del protagonista y el apoyo que brindaron
hasta el final.
2. ANTIVALORES
Discriminación: Por parte de la sociedad y la firma de abogados; tanto hacia la
enfermedad del SIDA como la homosexualidad.
Injusticia: Se presenta en la injusticia hacia los derechos del protagonista en la
manera que lo despidieron tomando como base una mentira.
Falta de ética: Al protagonista despidieron basados en sus creencias y no por
hicieron la evaluación correspondiente de los hechos.

10. QUE LE LLAMO MAS LA ATENCION DE LA PELICULA Y


PORQUE.

Con la película Philadelphia nos damos cuenta de algo, no necesitamos ser


mujeres para que nos indigne el odioso machismo, no es necesario ser negro para
lamentarnos por el detestable e inexcusable racismo o ser homosexuales para
estar en contra de la homofobia. Josep Miller es un hombre de familia, pero
entiende perfectamente esta situación, su vida ha estado signada por el racismo y
la discriminación, y a su vez en su actuación se refleja el cambio que en ese
momento estaba operando en la sociedad norteamericana. El VIH como condición
médica era aún muy desconocido pero el estigma que cargaban los afectados era
terrible, en cuanto a que se creía que los infectados tenían con el SIDA el justo
castigo a su aberrante preferencia sexual.

11. COMO SE RELACIONA CON LA REALIDAD DE SU


ENTORNO PERSONAL.

Por lo general las injusticias en el entorno laboral siempre van a estar presentes;
tal vez no de la magnitud mostrada en la película pero si se dan.

Por ejemplo hay mujeres con el mismo puesto de los hombres y tienen un salario
menor, ahí se da la discriminación de género. También se dan casos de
discriminación pero por status dentro de la compañía; con esto me refiero a que
los puestos gerenciales no se relacionan con los bajos mandos.

En general creo que como sociedad hemos avanzado mucho pero aún falta
camino por recorrer.

12. REDACTE UN ANALISIS FINAL DESPUES DE UBICAR CON


LAS ANTERIORES PREGUNTAS EL CONTEXTO LEGAL LABORAL
DE LA PELICULA.

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El drama muestra la discriminación a la homosexualidad, pues cabe resaltar
que en una escena provocan al abogado defensor con la emisión de un juicio
absurdo, el cual se deduce a que si un abogado defiende a un homosexual
debía ser porque el litigante también tenía esas preferencias.

Sin embargo el licenciado en derecho no se da por vencido y tras una


prolongada batalla legal, en contra de los ex-jefes de Andrew, el abogado
consigue ganar el juicio aunque al final Andrew muera debido a su
enfermedad.

Según nuestro código del trabajador se expresa lo siguiente:

“ARTICULO 404.- Se prohíbe toda discriminación en el trabajo por razones de


edad, etnia, sexo, religión, raza, orientación sexual, estado civil, opinión
política, ascendencia nacional, origen social, filiación, condición de salud,
discapacidad, afiliación sindical, situación económica o cualquier otra forma
análoga de discriminación.”

Con esto queda claro que si esta situación se hubiera dado en nuestro país la
demanda de Adrew legalmente procede.

B- SEGUNDA PARTE: ANALISIS DE VIDEO


COMPLETE VALOR 25 PTS.

1. ANALICE ESTE VIDEO Y MENCIONE CINCO ASPECTOS


RELEVANES QUE LE LLAMARON LA ATENCION DESDE EL
PUNTO DE VISTA LABORAL. Valor 10 pts.

1. El esfuerzo del protagonista, a pesar de su enfermedad no se da


por vencido y se desempeña de manera eficiente e incluso destaca
su trabajo. Muestra un gran compromiso y lealtad hacia su trabajo.
2. Como el patrono cree que, por ser un firma de renombre puede
discriminar a sus empleados e incluso tratarlos injustamente.
3. El compromiso del abogado con su cliente a pesar de sus
creencias personales y como a lo largo del proceso la experiencia
lo hace ver las cosas de manera diferente.
4. El apoyo de los familiares y amigos hacia el protagonista, dando
soporte hasta el final ayudándolo a superar cada etapa.
5. Cómo en esa época el tema del SIDA era un tabú y la sociedad en
general no estaba bien informada sobre el proceso de la
enfermedad.

2. MENCIONE 5 MEDIDAS PREVENTIVAS QUE DEBE TOMAR EL


PATRONO DESDE LA PERSPECTIVA SANITARIA-LABORAL Valor
10 pts
1. Determinar y prevenir los factores de microclima laboral en cuanto
puedan ser causantes de efectos nocivos para la salud de los
trabajadores.
2. Mantener un buen nivel de orden y limpieza, con personal
calificado para mantener el aseo en todas las áreas de trabajo.
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3. Vigilar la salud de los trabajadores para detectar precozmente e
individualizar los factores de riesgo y deterioro que puedan afectar
a la salud de los mismos.
4. Promover la información, formación y participación de los
trabajadores y empresarios en cuanto a los planes, programas y
actuaciones sanitarias en el campo de la Salud Laboral.
5. Proveer a los empleados los implementos necesarios para
mantener el aseo: jabón, toallas, etc.

3. Menciones tres razones porque las que usted considera que estos
acuerdos por tiempo de crisis de salud, deberían plasmarse por
escrito en un adendum del contrato. Valor 5 pts

1. Para informar a los trabajadores cuáles son las herramientas


imprescindibles y obligatorias y para que conozcan cuáles son los
riesgos de su puesto de trabajo y la forma de protegerse de ellos.
2. Es necesario como guía y normativa de los pasos a seguir durante
una “crisis de salud” y de esta manera mantener un mejor orden y
prevenir que las situaciones se salgan de control.
3. Como base de reglamentación y parte de la responsabilidad del
patrono para aportar su posición ante la sociedad. Es decir es una
manera de demostrar que él cumple las normas necesarias y
además crear un ambiente de mayor seguridad para sus
empleados.

TERCERA PARTE: RESPUESTA AMPLIA VALOR 25 PTS.

Sujetos de la Relación Laboral:

1. Defina los siguientes sujetos de la relación laboral: VALOR 5


PTS
TRABAJADORES: Es la persona física que con la edad legal
mínima presta sus servicios retribuidos subordinados a otra persona,
a una empresa o institución.
PATRONOS: El empleador, la parte que provee un puesto de trabajo
a una persona física para que preste un servicio personal bajo su
dependencia, a cambio del pago de una remuneración o salario.
INTERMEDIARIOS: El artículo 12 de nuestra ley laboral dice que un
intermediario es una persona a la que se contrata o interviene en la
contratación de otra u otras para que presten sus servicios a un
patrón. Esto quiere decir que un intermediario es un subordinado del
patrón y este es el que se encarga de contratar nuevos trabajadores
para la persona física o moral que es el patrón.
REPRESETANTES: Es cualquier sujeto, organización o entidad que
asuma la defensa y gestión de los derechos de los trabajadores en el
ámbito de la empresa o fuera de ella. El derecho a la participación de
los trabajadores en la empresa se articula a través de los Delegados
de personal y Comités de empresa, sin perjuicio de otras formas de

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participación.

2. Mencione y explique cuatro cambios que se dieron en la


reforma procesal laboral que benefician al trabajador. VALOR
10 PTS
1. Se amplía la protección por discriminación en el empleo,
señalándose un total de 14 causales de discriminación entre las
cuales se mencionan: edad, etnia, sexo, religión, raza, orientación
sexual, estado civil, discapacidad, afiliación sindical y si queda alguna
duda sobre las causales, se incluyó una última que señala cualquier
otra forma análoga de discriminación.
2. Se incorporan cambios al proceso de despido sin responsabilidad
patronal, en donde se deja claro el tema de la obligatoriedad en la
entrega de la carta de despido y se indica que las causales, para
proceder con el despido sin responsabilidad patronal, deberán ser
señaladas de forma clara y sin que se preste o exista duda alguna
sobre la verdadera razón que originó la terminación del contrato.
3. Se abre la posibilidad del despido sin responsabilidad patronal por
casos de discriminación en el empleo o en el acceso al empleo
(proceso de reclutamiento). Es decir, se incorpora una nueva razón
para despedir con justa causa, sin pago de preaviso ni auxilio de
cesantía.
4. Un cambio que ha creado mucho de qué hablar es en cuanto a los
representantes patronales, “directores, gerentes, administradores…,
las personas que a nombre de otro ejerzan funciones de dirección o
administración”, en cuyo caso se incorporan las siguientes novedades:
◦ Responsabilidad hasta personal en caso de ordenar actuaciones que
signifiquen infracciones a las leyes del trabajo. ◦ En casos de
discriminación, el representante patronal puede formar parte del
proceso judicial a título personal.

3. Mencione cinco grupos de personas que son beneficiados por


fueros de protección, además explique porque considera
usted que obtuvieron este fuero. VALOR 10 PTS
1. Las trabajadoras embarazadas: por su estado físico y
emocional; ya que obviamente son situaciones fuera de su
control que pueden afectar su desempeño laboral.
2. Las trabajadoras en período de lactancia: porque no se le
puede negar a un ser humano la principal fuente de alimento
durante los primeros meses de vida.
3. Los colaboradores menores de edad: porque aún no han
alcanzado la madures suficiente que se requiere para enfrentar
cierto tipo de situaciones que se puedan desarrollar dentro del
ambiente laboral.
4. Las personas que hayan interpuesto una denuncia por acoso
sexual: porque se debe proteger la integridad física y emocional
de la persona.
5. Los líderes sindicales: porque son la voz de los derechos de los
trabajadores y su figura es de gran importancia para mantener
un ambiente laboral “armonioso”.

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