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Actividad No 1 Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Modelos de Gestion en Las Organizaciones PDF
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Actividad No 1 Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Modelos de Gestion en Las Organizaciones PDF
MODELOS DE
GESTIÓN EN LAS CONCEPTO CARACTERÍSTICAS PROCESOS OBJETIVOS ASPECTOS
ORGANIZACIONES
1. Admisión de Personas: Es el
1. No es un patrimonio de
proceso de atracción de
la organización a 1. Son seres humanos:
candidatos calificados para un
diferencia a otros tipos de están dotados de
cargo, está relacionada con dos
recursos. Los personalidad y poseen
aspectos claves: reclutamiento
conocimientos, la 1. Promover el alcance conocimientos,
y selección del personal.
experiencia. La habilidad, de los objetivos de la habilidades, destrezas y
La gestión de talento o
etc. son patrimonio organización. capacidades
capital humano es un 2. Aplicación de Personas:
personal. indispensables para la
conjunto integrado de Procesos utilizados para
2. Garantizar la eficacia gestión adecuada de los
procesos de la diseñar las actividades que las
2. Las actividades de las y el máximo desarrollo recursos organizacionales.
organización, personas realizarán en la
personas en las de los recursos
diseñados para atraer, empresa, orientar y acompañar
Organizaciones son humanos. 2. Activadores
gestionar, desarrollar, su desempeño. Incluyen el
voluntarias, la inteligentes de los
motivar y retener a los diseño de cargos y evaluación
organización debe contar 3. Identificar y satisfacer recursos organizacionales:
colaboradores. del desempeño.
col el mejor esfuerzo del las necesidades de los Las personas son fuente
personal para lograr los colaboradores de la de impulso propio que
En otras palabras, esta 3. Compensación de Personas:
objetivos. organización. dinamizan la
práctica se basa en la Destaca “la compensación es
1. Gestión del organización, y no
obtención de mejores uno de los procesos utilizados
talento 3. La experiencia, los 4. Crear un equilibrio agentes pasivos, inertes y
resultados de negocio para incentivar a las personas y
humano conocimientos son entre los objetivos estáticos.
con la colaboración de satisfacer sus necesidades
intangibles y son individuales de los
cada uno de los individuales más sentidas,
manifestados por los empleados y los de la 3 Socios de la
empleados de manera incluyen remuneración,
comportamientos de los organización. organización: Invierten en
que se logre la beneficios y servicios
empleados en la la organización esfuerzo,
ejecución de la sociales.”
organización. 5. Dotar a la dedicación,
estrategia logrando un
organización de responsabilidad,
balance entre el 4. Desarrollo de las Personas:
4. Los RR.HH. pueden ser colaboradores compromiso, riesgos, etc.
desarrollo profesional Es darles información básica
perfeccionados mediante calificados y motivados. Con la esperanza de
de los colaboradores, para que aprendan nuevas
la capacitación y el recibir retornos de estas
el enfoque humano y actitudes, soluciones, ideas y
desarrollo. 6. Inculcar la inversiones: salarios,
el logro de metas conceptos que modifiquen sus
colaboración y el trabajo incentivos financieros,
organizacionales. hábitos y comportamientos y
5. Los RR.HH. son en equipo entre las crecimiento profesional,
les permitan ser más eficaces
escasos. Esto se debe a distintas áreas. carrera, etc. Cualquier
en lo que hacen: formar es
que todo el personal posee inversión solo se justifica
mucho más que informar, pues
las mismas capacidades, cuando trae un retorno
representa el enriquecimiento
habilidades y razonable.
de la personalidad humana.
conocimiento.
5.- Mantenimiento de
Personas: Es utilizado para
crear condiciones ambientales
y psicológicas satisfactorias
para las actividades de las
personas.
6. Monitoreo de personas:
Significa seguir, acompañar,
orientar y mantener el
comportamiento de las
personas dentro de
determinados límites de
variación.
1. Identificación del 1. El conocimiento es
conocimiento: La actuación de volátil: Debido a la
las personas en la organización naturaleza de su
es indispensable para una almacenamiento en la
adecuada interrelación entre la mente de las personas, los
1. El reconocimiento de sí gestión documental, la gestión conocimientos
Este modelo se podría mismo y, a partir de esto, de la información y evolucionan en función de
definir como la el constituirse en finalmente, la gestión del 1. Identificar, recabar y los cambios que se
alternativa de gestión autotransformador del conocimiento. organizar el producen en sus
que parte del cambio. conocimiento existente. portadores.
aseguramiento de la 2. Adquisición del
experiencia y el 2. El reconocimiento del conocimiento: Esto exige a las 2. Facilitar la creación 2. Se desarrolla por
conocimiento que otro y, a partir de esto, el organizaciones, que se de nuevo conocimiento. aprendizaje: es un
adquiere la constituirse en facilitador encuentran en constante mecanismo de mejora
2. Gestión del
organización como del cambio del otro. proceso de transformación, a 3. Apuntalar la personal, mecanismo
conocimiento
posibilidad de trabajar intensamente para innovación a través de la individualizado que
desarrollo; 3. El reconocimiento del renovar su conocimiento. reutilización y apoyo de depende de las
en otras palabras, entorno o contexto y el la habilidad de la gente a capacidades de cada
busca aprovechar el constituirse en agente de 3. Desarrollo del través de organizaciones persona, pero también de
conocimiento, el su transformación. conocimiento: un proceso de para lograr un mejor las experiencias de
talento y la desarrollo de las competencias desempeño en la aprendizaje que ésta
experiencia colectiva e 4. El desarrollo de y habilidades de los individuos empresa. encuentra en su vida.
histórica competencias de alta que pertenecen a la
calidad y actualidad. organización. 3. Se transforma en
acción por el impulso de
4. Distribución del la motivación: El uso de
conocimiento (compartir): este un conocimiento en la
proceso puede realizarse desde solución de un problema
un centro de distribución del es el proceso de paso
conocimiento hacia uno o desde una interiorización
varios grupos específicos de hasta la interacción con
individuos, entre y dentro de artefactos.
los grupos y equipos de trabajo
de la organización o entre 4. Se transfiere sin
individuos. perderse. Los
conocimientos se pueden
5. Uso del conocimiento: Para comprar y vender,
obtener una gestión efectiva transferir al comprador la
del conocimiento, se deben capacidad de solución de
crear plataformas de problemas existente en el
conocimientos, intranets, vendedor.
portales, escenarios, entre otras
herramientas, con el objetivo
de incentivar a los individuos a
consumir información e
incrementar su conocimiento.