ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1

PROGRAMA DE ESTUDIOS : ENFERMERIA TECNICA

SEMESTRE ACADÉMICO : V
MÓDULO : SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIAESPECIALIZADA
UNIDAD DIDACTICA : SALUD OCUPACIONAL
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :.“Aprendiendo sobre Los conceptos de salud ocupacional”
DOCENTE : Lic. TALIA GARCIA CALLE
FECHA : 08/05/20 - 22/05/20

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD LUGAR HORAS

Definir con coherencia con coherencia los conceptos
básicos de salud ocupacional. F. SINCRÓNICA (X) 03
F. ASINCRÓNICA (X) 03

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Recopila la información virtual bridada Situación nacional sobre la Demuestra interés y
por el docente. enfermedad Covid 19 responsabilidad en el trabajo
Elabora un esquema con los conceptos asignado.
básicos y la importancia de salud SALUD OCUPACIONAL
GENERALIDADES:
ocupacional.
Definición, importancia e
Historia de la salud ocupacional
en el mundo ya nivel nacional.

SECUENCIA METODOLÓGICA
MÉTODO / DURACIÓN,
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS
TÉCNICA min
Se motivará presentándoles
imágenes alusivas al tema.
-Rescatar los conocimientos
previos de los alumnos.
¿Qué sabemos de salud
ocupacional?
¿Cómo surgió la salud -Lluvia de ideas Recurso verbal.
15 min F.S.
MOTIVACIÓN ocupacional?
¿Cuál es la situación de la
salud ocupacional en el
mundo?
¿Cuál es la situación de la
salud ocupacional en el Perú?

-Se enunciará el tema a

desarrollar
-Se resaltará la importancia Bibliografía
45 min F.S.
PROPORCIONAR del tema mediante la mención Estudio dirigido Linkografia.
45 min F.A.
INFORMACIÓN R. tecnológicos
de la competencia.
Se profundizaran los
contenidos conceptuales
DESARROLLAR La docente desarrolla el Estudio dirigido. Bibliografía 45 min F.S.
PRÁCTICA tema, conjuntamente con Lluvia de ideas. Linkografia. 45 min F.A.
DIRIGIDA
los alumnos a través de sus R. tecnológicos
opiniones y saberes.
 Se desarrolla la guía práctica
sobre salud ocupacional y
sus generalidades.
RESOLUCIÓN DE
Se hace un simple repaso de Bibliografía
20 min F.S.
PROBLEMAS Y la explicación de los puntos Lluvia de ideas. Linkografia.
25 min F.A.
TRANSFERENCIA menos comprendidos. R. tecnológicos
Evaluación espontánea y - Recurso
verbal
EVALUACIÓN sistemática Preguntas Orales 30 min F.S.

F.S.: Formación Sincrónica, F.A.: Formación Asincrónica, Plataformas: Clasrrom, WhatsApp

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Analiza esquemas y diagramas eléctricos y electrónicos de potencia con
criterio técnico.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Identifica y describe las generalidades Las Técnicas que se utilizará - Lista de cotejos.
de salud ocupacional y como fue la El diálogo
evolución a nivel mundial y nacional.
Santiago de Chuco, Mayo 2020

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_____________________ DOCENTE JEFA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS