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FÍSICA 1

UNIDAD 1:

SESIÓN 01: SISTEMAS DE UNIDADES


NIVEL I:

1. En la siguiente relación de magnitudes físicas, complete dentro del paréntesis con la letra (E) si las
magnitudes son escalares y con (V) las magnitudes son vectoriales en el SI de unidades.

(Valdez Gonzales, Eddu Matthew)


a) Masa (E)
b) Trabajo (E)
c) Potencia (E)
d) Temperatura (E)
e) Densidad (E)
f) Momento de fuerza (V)

2. Complete la siguiente tabla de acuerdo al modelo: (Valdez Gonzales, Eddu Matthew)


VALOR NOMBRE SIMBOLO
103 kilo k
10−3 mili 𝑚
10−12 pico p
1012 tera T
10−6 micro μ
3. En el Instituto Nacional de Metrología, los ingenieros realizan las siguientes conversiones de las
medidas obtenidas: (Valdez Gonzales, Eddu Matthew)
a) 500 𝑚𝑚 a 𝑚 c) 24 in a cm e) 2 𝑐𝑚 a 𝑚
10−3 2,54𝑐𝑚 1𝑚
500mm x = 0,5 m 24in x = 60.96 2 cm x = 0,02 m
𝑚 𝑖 100𝑐𝑚

b) 0, 04 𝑘𝑔 a 𝑔 d) 32 000 000 𝐽 a 𝑛𝐽
10 3 𝑔 𝑛
0,04 kg x = 40 g 32 000 000 J x −9 = 3,2 x 1016𝑛 𝐽
𝑘 10

NIVEL II:
b) Exprese correctamente las siguientes mediciones en el SI, empleando los prefijosadecuados.
(Valdez Gonzales, Eddu Matthew)
MAGNITUDES CORRECTA
a 298 000 m 298 km
b 760 000 g 0,76 Mg
c 0,00067 J 670 μJ
d 0,645 N 645 mN
e 43 000 000 W 0.043 GW
5. En el Instituto Nacional de Calidad, se pide a sus ingenieros que realicen las siguientes conversiones:
(Darwin Jesus Montesinos Matta)
a) 30,0 𝑚⁄𝑠 a 𝑘𝑚⁄ℎ
b) 3 600 m2 a cm2

c) 2,12 kg/m3 a g/cm3

d) 18 m/h a in/s

e) 32 ft/s2 a m/s2

DESARROLLO:
Recordando algunas unidades de conversión

1𝐾𝑚 = 1000𝑚 1𝑚 = 100𝑐𝑚 1ℎ = 3600 𝑠 1𝑐𝑚 = 10𝑚𝑚

1𝐾𝑔 = 1000 𝑔 1𝑖𝑛 = 2.54𝑐𝑚 1𝑓𝑡 = 30.48𝑐𝑚

Solución:
𝑚 𝐾𝑚 3600 𝑆 𝑚 100𝑐𝑚 𝑖 ℎ
a) 30 𝑥 𝑥 d) 18 𝑥 𝑥 𝑥
𝑆 1000𝑚 ℎ ℎ 𝑚 2.54𝑐𝑚 3600 𝑠

108 𝐾𝑚 0.19685 𝑖𝑛
ℎ 𝑠

2 (100𝑐𝑚) 2 e) 32 𝑓𝑡 𝑥 30.48𝑐𝑚 𝑥 𝑚
b) 3600 𝑚 𝑥 𝑚2 𝑠2 𝑓𝑡 100𝑐𝑚

36000000 𝑐𝑚2 9.7536 𝑚


𝑠2

c) 2.12 𝐾𝑔 𝑥 1000 𝑔 𝑥 𝑚3
𝑚3 𝐾𝑔 (100𝑐𝑚) 3

𝑔
0.00212
𝑐𝑚 3
6) Si el diámetro de una varilla de construcción es 0.5in. ¿Cuánto equivale en mm?

(Darwin Jesus Montesinos Matta)

DESARROLLO:
Recordando algunas unidades de conversión

1𝑖𝑛 = 2.54𝑐𝑚 1𝑐𝑚 = 10𝑚𝑚

Solución:

0.5𝑖𝑛𝑥 2.54𝑐𝑚 𝑥 10𝑚𝑚 12.7𝑚𝑚


𝑖𝑛 𝑐𝑚

7) Una cancha de fulbito que tiene forma rectangular, presenta las siguientes dimensiones: 0.03 Km de largo y 5
de ancho. Determine su área en m2 (Darwin Jesús Montesinos Matta)

DESARROLLO:
Recordando algunas unidades de conversión

1𝐾𝑚 = 1000𝑚 1𝑚 = 100𝑐𝑚 1𝑓𝑡 = 2.54

Solución:
1000𝑚
• 0.03Km x 30m Area: 30m x 15.24m
𝐾𝑚

457.2 m2
• 50ft x 30.48cm 𝑥 𝑚
15.24m
𝑓𝑡 100𝑐𝑚
SESIÓN 02: VECTORES
1. Del gráfico mostrado, determine el módulo del vector resultante para el sistema de vectores.
a)(Castro Figueroa Rosi)

DESCOMPONIENDO EL VECTOR A:
𝑅𝑋𝐴= 4m 𝑅 𝑦𝐴= 2m
DESCOMPONIENDO EL VECTOR B:
𝑅𝑋𝐵= 0m 𝑅 𝑦𝐵= 3m
DESCOMPONIENDO EL VECTOR C:
𝑅𝑋𝐶 = 3m 𝑅𝑦𝐶 = 1m

Hallamos la resultante:

𝑅𝑋=4m – 3m = 1m

𝑅𝑦=-2m -3m + 1m=-4m


Entonces el vector resultante sería:

R =1i – 4j R=√12 + 42 R= √17

b)

A DESCOMPONIENDO EL VECTOR A:
𝑅𝑋𝐴= 10cos (53°) 𝑅 𝑦𝐴= 10sen (53°)
DESCOMPONIENDO EL VECTOR B:
𝑅𝑋𝐵= 5√2cos (45°) 𝑅𝑦𝐵= 5√2sen (45°)

Hallamos la resultante:

𝑅𝑋=10cos (53°) - 5√2cos (45°) = 1

𝑅𝑦=10sen (53°) - 5√2sen (45°) = 3

Entonces el vector resultante sería:

R =1i +3j R=√12 + 32 R= √10


c)

DESCOMPONIENDO EL VECTOR A:
𝑅𝑋𝐴= 20cos (53°) 𝑅 𝑦𝐴= 20sen (53°)

DESCOMPONIENDO EL VECTOR B:
𝑅𝑋𝐵= 20cos (30°) 𝑅 𝑦𝐵= 20sen (30°)

Hallamos la resultante:

𝑅𝑋=20cos (53°) +20cos (30°) = 12+10√3u


𝑅𝑦=20sen (53°) - 20sen (30°) = 6u

Entonces el vector resultante sería:

R = (12+10√3)i +6j R= √480 + 240√3

d)

DESCOMPONIENDO EL VECTOR A:
𝑅𝑋𝐴= 50cos (37°) 𝑅 𝑦𝐴= 50sen (37°)
A
B DESCOMPONIENDO EL VECTOR B:
𝑅𝑋𝐵= 20√2 cos (45°) 𝑅𝑦𝐵= 20√2sen (45°)

Hallamos la resultante:

𝑅𝑋=50cos (37°) -20√2 cos (45°) = 20N

𝑅𝑦=50sen (37°) +20√2sen (45°) = 50 N

Entonces el vector resultante sería:

R = 20i +50j R= 10√29 N


2) Un barco navega hacia el este, con una rapidez de 15 m/s y el humo que sale de la chimenea hace un ángulo de
30º con la estela (rastro que deja el barco en el agua). Considerando que el viento sopla de sur a norte. ¿Cuál es la
rapidez del viento? (Castro Figueroa Rosi)
DATOS:

Vb=15m/s
α= 30° con la estela del barco

Vv =? Velocidad del viento

Vv

Vb=15m/s

Tang (30)= Vv / Vb

Despejando Vv tenemos:

Vv= Vb * tang (30)

Vv= 15 m/s * tang (30)

Vv=8.66m/s
NIVEL II:
3.- Dos fuerzas son aplicadas en la construcción de un soporte tal como se muestra en
la figura. Determine la medida del ángulo Ɵ , la cual hace que la resultante de las
dos fuerzas sea vertical. (Mamani Apaza Delia)

Resolución:

Evaluando las fuerzas en el eje x tenemos:

∑ 𝐹𝑥= 0

𝐹1 × cos 70 = 𝐹2 × cos 𝜃
800
× cos 70 = cos 𝜃
425
cos 𝜃 = 0,64 → 𝜃 = 50,21°
6.- Tres cuerdas horizontales actúan sobre una piedra grande enterrada en el suelo.
Si las tensiones en las cuerdas tienen módulos tales como se muestran en la figura.
Determine la magnitud y la dirección de una cuarta fuerza aplicada a la piedra que
haga que la suma vectorial de las cuatro fuerzas sea cero.

(Mamani Apaza Delia)


Solución:
-Iniciamos descomponiendo, luego la sumatoria
de vectores hacia arriba y hacia abajo.
Tenemos un vector hacia arriba

50+40√3-32=87.28 N

Después continuamos con la sumatoria de vectores hacia la derecha e izquierda


50√3-(40+24)=22.60 𝑅⃗ =90.16N

=87.28 N

Luego analizamos la dirección de 𝜃

87.28 87.28
𝑡𝑎𝑛𝜃 = tan−1 =𝜃 𝜃 = 75.48
22.6 22.60

Pero sumamos 180° más la dirección seria, 180°+75.48°=255.48°


NIVEL III:

7. Calcule el producto escalar de los vectores A y B, y el ángulo que se forman entreellos.


(Alcántara Lozano Rocío)
𝑨 = 𝟒𝒊 − 𝟑𝒋

𝑩 = −𝟑𝒊 + 𝟒𝒋

𝑎 . 𝑏 = (4)(−3) + (−3)(4) = −24

𝑎 𝑥 𝑏 = −24 = (5)(5) cos 𝜃


−24
25
= cos 𝜃

𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 −1(−24
25
)

8. El barco 0 mide las posiciones del barco A y el avión B y se obtiene las coordenadas
que se muestran. ¿Qué valor tiene el ángulo 𝜽 entre las líneas de vista OA y OB?

(Alcántara Lozano Rocío)


𝑎. 𝑏 = ||𝑎||||𝑏|| cos 𝜃

❖ 𝑎. 𝑏 = (6,0,3)(4,4, −4) = 24 + 0 − 12 = 12
❖||𝑎|| = √62 + 02 + 32 = 3√5
❖||𝑏|| = √42 + 42 + −42 = 4√3
𝟏𝟐 = (𝟑√𝟓)(𝟒√𝟑)𝒄𝒐𝒔𝜽
1
= 𝑐𝑜𝑠𝜃
√15

1
𝜃 = 𝑐𝑜𝑠−1 ( )
√15

𝜃 = 75°

9. Determine el producto vectorial de los siguientes vectores

(Alcántara Lozano Rocío)


𝑨 = 𝟐𝒊 − 𝟓𝒋 + 𝟒𝒌

𝑩 = −𝟒𝒊 + 𝟑𝒋 − 𝟔𝒌

𝒂𝒙𝒃 = i j k = (𝟑𝟎 + 𝟏𝟐)𝒊 + (−𝟏𝟔 + 𝟏𝟐)𝒋 + (𝟔 + 𝟐𝟎)𝒌 =

2 -5 4

-4 3 -6 = 𝟒𝟐𝒊, -4j, 26k

𝒂𝒙𝒃 = 𝟒𝟐𝒊, -4j, 26k


SESIÓN 2: CINEMÁTICA

1.- El movimiento de una partícula que se desplaza según la línea recta, viene
definido por la relación: (Valdez Gonzales Eddu Matthew)

X = 2t 3 −15t 2 + 36t −27

Donde x esta en metros y t en seg.


Encuentre la velocidad y aceleración cuando t = 1seg.

Solución:
Derivamos el desplazamiento para hallar la velocidad, cuando t =1seg.
X ̕ = 𝟔𝒕𝟐 − 𝟑𝟎𝒕 + 𝟑𝟔

V(t) = 6𝑡2 − 30𝑡 + 36


V(1)= 6(1)2 − 30(1) + 36
V (1) = 12 m/s.

Ahora derivamos la velocidad, para hallar la aceleración, cuando t = 1seg.


V(t) = 6𝑡2 − 30𝑡 + 36
V(t) ̕ = 12𝑡 − 30

a(t) = 12𝑡 − 30
a(1) = 12(1) − 30

a(1) = −18 𝑚/𝑠2


2.- La fresadora que se muestra en la figura está programada de modo que durante el
intervalo de tiempo de t = 0 hasta t= 2 seg. La posición de su cabeza (en pulgadas) está dada

como una función del tiempo por:


¿Cuál es la velocidad (pulg/s) y la aceleración (pulg/s2) de la cabeza cuando t = 1s ?
(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

Solución:

Derivamos la posición, para obtener la velocidad, cuando t = 1seg.

S ̕ = 4 − 4𝑡

V(t) = 4 − 4(𝑡)
V(1) = 4 − 4(1)

V(1) = 0 𝑚/𝑠

Derivamos la velocidad, para obtener la aceleración, cuando t = 1seg.

V(t) = 4 − 4(𝑡)

V(t) ̕ = −4

a(t) = −4𝑡0
a(1) = −4 𝑚/𝑠2
3.- En una operación de ensamblaje, el brazo de robot mostrado se mueve a lo largo de una
línea recta. Durante un intervalo de tiempo de t =0 a t =1 s, su posición está dada por:

(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

a) Determine la velocidad máxima durante este intervalo de tiempo.

b) ¿Qué valores tienen la posición y la aceleración cuando la velocidad es máxima?

Solución:

a) -Para determinar la velocidad máxima, primero procedemos a derivar el espacio.

S ̕ = 60𝑡 − 60𝑡2

V(t) = 60𝑡 − 60𝑡2

V(t) = 60𝑡 − 60𝑡2

-Segundo, con la velocidad obtenida, la derivamos e igualamos a cero para obtener los puntos
críticos, para así hallar la velocidad máxima.

V(t) ̕ = 60 − 120𝑡

60 − 120𝑡 = 0
60(1 − 2𝑡) = 0

1
𝑡= s
2
Finalmente para hallar la velocidad máxima, reemplazamos en la velocidad el valor de t = 1 s
2

V(t) = 60𝑡 − 60𝑡2

1 1 12
V( ) = 60 ( ) − 60 ( )
2 2 2

1
V( ) = 15𝑚/𝑠
2

b) Primero hallamos el valor de la posición. Para un t = 12s

12 13
S = 30 ( ) − 20 ( )
2 2

S = 5 𝑚𝑚.

-Segundo, Para hallar la aceleración, debemos derivar la velocidad.


1
Hallamos la aceleración cuando la velocidad es máxima, es decir, cuando t = 𝑠
2

V(t) = 60𝑡 − 60𝑡2


V(t) ̕ = 60 − 120𝑡

a(t) = 60 − 120𝑡
𝟏 1
a ( 𝟐) = 60 − 120 ( 2)
𝟏
𝐚 ( ) = 0 𝑚/𝑠2.
𝟐
4) El movimiento de una partícula está definido por la relación:

(Alcántara Lozano Rocío)

𝒔 = 𝟏𝟐 𝒕𝟑 − 𝟏𝟖𝒕𝟐 + 𝟐𝒕 + 𝟓
Donde s y t se expresan en metros y segundos, respectivamente. Determine la
posición y la velocidad cuando la aceleración de la partícula es igual a cero.

𝑠 = 12 𝑡3 − 18𝑡2 + 2𝑡 + 5
𝑎 = 0, 𝑣,𝑠 1 2
𝒔 (𝟏 ) = ( ) 3 − 18( 12) + 2( 12) + 5= 3
𝟐 2
𝑠´´ = 0 12
(36𝑡2 − 36𝑡 + 2)′ = 0
72𝑡 − 36 = 0 𝒗(𝟏𝟐) = 36(12)2 − 36 ( 1 ) + 2= -7
2

1
𝑡=
2

5. un paquete pequeño se suelta desde el reposo en A y se mueve a lo largo del


transportador ABCD formando por ruedas deslizantes. El paquete tiene una
aceleración uniforme de 4.8 m/s2 mientras desciende sobre las secciones AB y CD,
su velocidad es constante entre B y C. Si la velocidad del paquete en D es de 7.2 m/s,
determine (Alcántara Lozano Rocío)
a) la distancia d entre C y D.

b) el tiempo requerido para que el paquete llegue a D.

𝐷 =?

𝑇 =?
1
𝐷 = 𝑉𝑜 (𝑡) + 𝑎𝑡2 𝑣𝑓 = 𝑉𝑜 + 𝑎𝑡
2

1
3 = 0 + (4.8)𝑡2 𝑣 = 0 + 4,8(√5)
2 4

6
√ = √𝑡12 𝑣 = 4,8(√5)
4.8 4

√ 𝟓 = 𝑻𝟏 3 = 4.8 (√ 5 ) . 𝑇2
𝟒 4

𝟓
(√ 𝟒 ) = 𝑻𝟐
𝟖 𝟓

𝑉𝑓2 = 𝑉𝑜2 + 2𝑎𝑑

(7.2)2 = (4.8√54)2 + 2(4.8)𝑑

2,4 = 𝑑

7.2+4,2(√5)
4
2,4 = ( 2
) 𝑇3

𝟎, 𝟑𝟖𝟐 = 𝑻𝟑

T total = T1 + T2 + T3= 2,06


6. Un atleta en una carrera de 100 m acelera de manera uniforme durante los
primeros 35 m y luego corre con una velocidad constante. Si el tiempo del atleta para
los primeros 35 m es de 5,4 s, determine (Alcántara Lozano Rocío)
a) su aceleración

b) su velocidad final

c) el tiempo en que completa la carrera

5.4 s T2

35 = ( 𝒗+𝟎
𝟐
)(𝟓,𝟒)

70
5,4
=𝑣 Velocidad final

𝑣 2 = 02 + 2(𝑎)(35)
700
( 54 ) = 02 + 2(𝑎)(35)
2
1
70
( 700 ) = 𝑎
54

55 = ( 70
5,4
)𝑇2
55(5,4)
70
= 𝑇2

T total= 5,4 + T2
T total=9,64
7.- En una carrera eliminatoria de 100 m, María y Julia cruzan la meta con el mismo tiempo: 10,2s.
Acelerando uniformemente, María tarda 2s y Julia 3s para alcanzar su velocidad máxima, la cual
mantienen durante el resto de la competencia. (Darwin Jesus Montesinos Matta)

Determinar:
a) ¿Cuál fue la aceleración de cada una?

b) ¿Cuáles fueron sus velocidades máximas?


c)Trazar la gráfica v-t para ambas competidoras.
DESARROLLO:

V
RECORDANDO EN UNA
GRAFICA DE
VELOCIDAD VS TIEMPO:
V2 • El área debajo de la
curva es igual a la
V1
distancia:
D= A
∆𝑣 𝑣 𝑓 −𝑣 𝑖
• 𝑎= =
∆𝑡 𝑡 𝑓 −𝑡 𝑖

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 T

Hallando las velocidades máximas:


2𝑥𝑉1 3𝑥𝑉2
𝐷= + 8.2𝑉1 𝐷= + 7.2𝑉2
2 2
𝐷 = 𝑉1+ 8.2𝑉1 𝐷 = 1.5𝑉2 +7.2𝑉1
𝐷 = 9.2𝑉1 𝐷 = 8.7𝑉2

• Por dato la distancia recorrida es igual a 100 metros, entonces:

100 = 9.2𝑉1 100 = 8.7𝑉2 aprox. a fix 2

𝑉1 = 10.87 𝑚 𝑉2= 11.49 𝑚


𝑠 𝑠
∆𝒗 𝒗𝒇 − 𝒗𝒊
𝒂= =
Hallando las aceleraciones: ∆𝒕 𝒕 −
𝒇 𝒕 𝒊

10.87− 0
𝑎1 = 𝑎1 = 5.44 𝑠𝑚2
2−0

11.49−0
𝑎2 = 𝑎2 = 3.83 𝑠𝑚2
3

Grafica:

Leyenda:
Julia
María
8.- El conductor de un auto que va a 25 m/s de pronto se da cuenta de que un camión detenido
obstruye la carretera. Cuando aplica los frenos, el camión se encuentra a 60 m. Si el auto
desacelera uniformemente y choca 3 s después, calcular (Darwin Jesus Montesinos Matta)
a) ¿Cuál fue su aceleración durante los 3 segundos?
b)¿Con qué rapidez impactó el auto al camión?
DESARROLLO:

Fórmulas que se van a utilizar:

𝑎. 2
𝐷 = 𝑉 .0𝑡 ± 𝑉𝑓= 𝑉0 ± 𝑎. 𝑡
2

Solución:
𝑚
Datos: 𝑉0= 25 𝐷 = 60𝑚 𝑡=3𝑠
𝑠

2
𝑎.3
60 = 25𝑥3 − 𝑉𝑓= 25 − 10 𝑥3
2 3

60 = 75 − 9.𝑎 𝑉𝑓= 25 − 10
2
9.𝑎
= 15
2

𝑉𝑓 = 15 𝑚
𝑠

𝑎 = 10 𝑚2
3𝑠
9.- En una carrera de 350m, el corredor A parte del reposo y acelera a 1,6m/s2 durante los primeros 30m y
luego corre con rapidez constante. El corredor B parte del reposo y acelera a 2m/s2 durante los primeros
30m y después corre con rapidez constante. El corredor A comienza a correr tan pronto como inicia la
competencia, pero B se duerme primero unos momentos para descansar. ¿Determine qué tiempo puede
durar como máximo la siesta de B para que no pierda la carrera? (Castro Figueroa Rosi)

Corredor A

Primer tramo = 30 m

x = xo + vo*t + 1/2 a*t^2

Donde

x = distancia recorrida

xo = punto de partida = 0

Vo = velocidad inicial = 0

a = aceleración = 1,6 m/s^2

t = tiempo transcurrido

Reemplazando
30 m = 0 + 0*t + 1/2 1,6 m/s^2 *

t^2 Despejando t

t = √30 m / (1/2 ∗ 1,6 m/s^2) = 6,12 s


Tarda 6,12 s en recorrer los 30 primeros metros

Además

v = vo + a*t

Donde

v = velocidad al tiempo t

vo = velocidad inicial = 0

a = aceleración = 1,6 m/s^2


t = tiempo transcurrido = 6,12 s

Reemplazando

v = 0 + 1,6 m/s^2 * 6,12 s = 9,8 m/s

En esos 6,12 s (tiempo en que estaba acelerando) adquirió una velocidad de 9,8 m/s

Segundo tramo = 350 m - 30 m = 320 m finales

La carrera la continua a velocidad constante


x = xo + vo * t

Donde
x = distancia recorrida = 320 m

xo = posición inicial = 0

vo = velocidad inicial = 9,8 m/s (velocidad adquirida en el tramo anterior)

t = tiempo

320 m = 0 + 9.8 m/s * t

Despejando t

t = 320 m / 9,8 m/s = 32,66 seg

Tiempo total de A = 6,12 s + 32,66 s = 38,78 s

Corredor B

Primer tramo = 30 m
x = xo + vo*t + 1/2 a*t^2

Donde

x = distancia recorrida
xo = punto de partida = 0

vo = velocidad inicial = 0

a = aceleración = 2 m/s^2

t = tiempo transcurrido

Reemplazando

30 m = 0 + 0*t + 1/2 2 m/s^2 * t^2

Despejando t

t = √30 m / (1/2 ∗ 2 m/s^2) = 5,48 s


Tarda 5,48 s en recorrer los 30 primeros metros

Además

v = vo + a*t
Donde

v = velocidad al tiempot

vo = velocidad inicial = 0

a = aceleración = 2 m/s^2

t = tiempo transcurrido = 5,48 s

Reemplazando

v = 0 + 2 m/s^2 * 5,48 s = 10,95 m/s

En esos 5,48 s (tiempo en que estaba acelerando) adquirió una velocidad de 10,95 m/s

Segundo tramo = 350 m - 30 m = 320 m finales

La carrera continua a velocidad constante

x = xo + vo * t

Donde

x = distancia recorrida = 320 m

xo = posición inicial = 0
vo = velocidad inicial = 10,95 m/s (velocidad adquirida en el tramo anterior)

t = tiempo

320 m = 0 + 10,95 m/s * t

Despejando t

t = 320 m / 10,85 m/s = 29,21 seg

Tiempo total de B = 5,48 s + 29,21 s = 34,69 s

tA - tB = 38,78 s - 34,69s = 4,09 s

Duración máxima de la siesta 4,09 s

10.- Un auto y un tren se mueven al mismo tiempo a lo largo de trayectorias paralelas a 25m/s.
Debido a una luz roja el auto experimenta una desaceleración uniforme de 2.5m/s2 y se detiene.
Permanece en reposo durante 45s, después acelera hasta una velocidad de 25m/s a una tasa de
2,5m/s2. ¿A qué distancia del tren está el auto cuando alcanza la velocidad de 25m/s,

suponiendo que la velocidad del tren se ha mantenido en 25m/s? (Castro Figueroa Rosi)
AUTO

V = Vo + a t

Donde:

V : velocidad final = 0 m/s


Vo : velocidad inicial = 25 m/s

a : aceleración = -2.50 m/s²

t : tiempo = ?

Reemplazando:

(0 m/s) = (25.0 m/s) + (-2.50 m/s²) t

Despejas t

-( 25.0 m/s ) = ( -2.50 m/s² ) t

t = (-25.0 m/s) / (-2.50 m/s²)

t = ( -25.0 m/s) / ( -2.50 m/s² )

t = 10 s

Frenar le lleva 10 segundos y luego espera 45 segundos

Entonces empieza a intentar alcanzar una velocidad de 25 m/s desde una velocidad de 0 m/s a una
aceleración similar a la anterior pero positiva, por lo cual sin hacer los cálculos se sabe que le tomara otros
10 segundos

V = Vo + a t
( 25 m/s) = ( 0 m/s ) + ( 2.5m/s² ) t

(25 m/s) = (2.5m/s²) t

t = (25 m/s) / (2.5m/s² )

t = 10 s

Antes de terminar con el análisis del auto tenemos que saber cuánto se desplazó mientras frenaba y volvía a
acelerar, esta distancia será igual para ambos por lo que solo lo debemos hacer para uno y después
multiplicar esa distancia por dos
Para hallar la distancia usas la formula

V² = (Vo)² + 2 a d

Donde

V : velocidad final = 0 m/s

Vo : velocidad inicial = 25 m/s


a : aceleración = -2.50 m/s²

d : distancia recorrida cuando frena = ? Desconocida

Reemplazando :

( 0 m/s )² = ( 25 m/s)² + 2 ( -2.50 m/s² ) d

Despejando d

-( 25 m/s )² = 2 ( -2.50 m/s² ) d

-625 m²/s² = ( -5.0 m/s² ) d

d = 125 m

Eso lo multiplicas por dos y la distancia total que el auto recorre es de 250 metros

TREN
El tren lleva velocidad constante, nunca cambia y al ser constante su aceleración es 0 por esto la fórmula que
puedes usar es:

X = Xo + V t

Donde
X : posición final = ? Desconocido

Xo : posición inicial = 0 m

V : velocidad constante = 25.0 m/s


t : tiempo = 65 s tiempo que se tomó del análisis del carro

Reemplazando:

X = ( 0 m ) + ( 25 m/s ) ( 65 s)

X = 1625 m

Eso recorre el tren en los 65 segundos

Entonces para responder a que distancia está el auto del tren solo restas X - d

X - d = 1625 m - 250 m = 1375 m


11.- Un automóvil viaja a 48 Km/h cuando se enciende la luz ámbar de un
semáforo que se encuentra 90m delante. El conductor tarda 1s en reaccionar
antes de aplicar los frenos. (Mamani Apaza, Delia)
a)Después de aplicar los frenos, ¿Qué desaceleración constante permitirá que el
automóvil se detenga justo al llegar al semáforo?
b)¿Cuánto tiempo tardara el automóvil en desplazarse los 90m hasta el
semáforo?

Solución:
48𝐾𝑚
= 40 𝑚/𝑠 𝑑1=
40
(1) = 40
ℎ 3 3 3

40 230
𝑑2 = 90 − = 𝑣𝑓2 = 𝑣 02 − 2𝑎𝒅
3 3
40 2 230 1600 460a
02 = ( ) − 2a ( ) → =
3 3 9 3
160
= a → a = 1.16
138

Tiempo total=1+T2
230
= ( 40 ) 𝑡2→ 𝑡 2 = 23 𝑠
3 6 2

23 25
Tiempo total=1 + = 𝑠
2 2
12.- Las cucarachas grandes pueden correr a 1.5 m/s en tramos cortos. Suponga
que un estudiante amigo suyo enciende la luz en un hotel barato del centro de
Lima y ve una cucaracha alejándose en línea recta a 1.5 m/s (velocidad constante)
mientras su amigo se acerca a ella a 0.8 m/s. Si inicialmente estaba el 0.9 m
detrás. Calcular aceleración mínima necesitara para alcanzar al bicho cuando
este ha recorrido 1.2 m, justo antes de escapar bajo un mueble.
(Mamani Apaza, Delia)

Solución:
Analizando el problema nos podemos dar cuenta de que la cucaracha tiene
una trayectoria MRU y el amigo tiene una trayectoria de MRUV, entonces:
𝑐𝑢𝑐𝑎𝑟𝑎𝑐ℎ𝑎 𝑥𝑡 = 0.91.5𝑡
1
𝑒𝑙 𝑎𝑚𝑖𝑔𝑜 𝑥𝑡 = 0.8𝑡 + 𝑎𝑡 2
2

De los datos anteriores podemos igualar las dos ecuaciones y obtener el


punto (2.1,0).

Remplazando tenemos:
4
2.1 = 0.9 + 1.5𝑡 → 1.2 = 1.5𝑡 → 𝑡 =
5

4 1 42
2.1 = 0.8 ( ) + 𝑎 ( )
5 2 5

𝑎 = 4.56 𝑚⁄𝑠2
SESIÓN 3: FUERZA
1. La unidad de la fuerza en el S.I. es:
(Darwin Jesus Montesinos Matta)
a) ergio,
b) kilográmetro,
c) libra,
d) newton,
e)joule.
DESARROLLO:
La unidad de la Fuerza en el Sistema Internacional de Unidades es el Newton, debido a
las aportaciones del científico Isaac Newton, el cual lleva su nombre en honor a su
contribución a la mecánica clásica.

2. Sean las siguientes proposiciones. Dar la incorrecta:


(Darwin Jesus Montesinos Matta)
a) la fuerza considerando la gravedad es el peso,
b) la fuerza en el movimiento circular se llama centrípeta,
c) la fuerza en los cables se llama centrifuga,
d) el momento de una fuerza tiene dirección curva,
e)la fuerza de rozamiento se opone al movimiento.
DESARROLLO:
En la mecánica clásica la fuerza que se ejerce específicamente en las cuerdas, cables, etc
se les denomina tensión.

3. Si la fuerza de rozamiento se presenta, entonces:


(Castro Figueroa Rosi)
a) existe gravedad,
b) coeficiente de rozamiento es cero,
c) se opone al movimiento causado por una fuerza externa,
d) es lo mismo coeficiente estático y dinámico,
e) cuando la superficie es lisa.

4. Señalar verdadero (V) o falso (F) en las siguientes proposiciones:


(Castro Figueroa Rosi)
I.- El momento de una fuerza causa giro.
II.- La tensión es una fuerza causado por la gravedad.
III.- La fuerza centrípeta depende del radio de curvatura.
a) FVF
b) VFF
c) FVF
d) VFV
e) VVV.
5.- Una viga uniforme tiene 4 m de largo y pesa 100 kg, un hombre de 75 kg está
situado 1 m del apoyo A. Calcula las reacciones en los apoyos A y B.
(Mamani Apaza Delia)

Solución:

1m 3m

100kg

2m

75(9,81) N

RA 100(9,81) N RB

Momento en el punto A
RB(4) – 75(9,81)(1)-100(9,81)(2)=0
RB(4)-735,75-1962=0
RB(4)=2697,75
RB=674,44 N

Momento en el punto B
RA(4)-75(9,81)(3)-100(9,81)(2)=0
RA(4)-2207,25-1962=0
RA(4) =4169,25
RA=1042,31 N
7. Calcular el peso máximo del disco de la figura, sabiendo que la tensión máxima que puede
soportar la cuerda es de 15 kg. Calcular también la reacción en la articulación A. Datos: peso
de la barra 6kg, longitud 40 cm; radio del disco 20cm. (Alcántara Lozano Rocío)

SOLUCIÓN:

Hacemos el diagrama de
Cuerpo libre, solamente de
la esfera.

R2 = mg x sec (30°)
R2 = mg x 2
√3
R2 = 15x9.81x 2
√3
R2 = 98.1√3 N

T (0.4) = R2 (0.2√3) + 6g (0.2)


2T = R2√3 + 6g
2𝑚𝑔√3
2T = + 6g
√3
T = mg + 3g
T = g (m +3)
T = 9.81 (15 + 3)
T= 176.58 N
R3 = 29.4 N

R4 = 127.4√3 – 176.58

R4 = 44.08 N

R = √𝑹𝟑𝟐 + 𝑹𝟒𝟐

R = 52.99 N

8. Dos escaleras CA y DA de 40 kg y 30 kg, respectivamente, se apoyan sobre un suelo liso y se articulan en el


vértice A, están sujetas por una cuerda paralela al suelo situada a 0.9 m del mismo. Las escaleras forman
entre sí un ángulo recto. Calcular: Las reacciones en los apoyos C y B. La tensión de la cuerda. Las
componentes horizontal y vertical de la fuerza que una escalera ejerce sobre la otra a través de la
articulación A. (Alcántara Lozano Rocío)

DESARROLLO:

1)

𝑅𝐶𝑥4.8 = 40𝑥9.8𝑥2.4 + 2.7𝑥𝑇


16𝑅𝐶 = 3136 + 9𝑇

3136 + 9𝑇
𝑅𝐶 =
16
𝑅𝐵𝑥2.7 = 294𝑥1.8 + 2.7𝑇
3𝑅𝐵 = 588 + 3𝑇

𝑅𝐵 = 196 + 𝑇

3) 𝑅𝐶 + 𝑅𝐵 = 70𝑥9.8 4) 𝑅𝐵 = 196 + 188.16


𝑅𝐶 + 𝑅𝐵 = 686 𝑅𝐵 = 384.16
3136+9𝑇
16 ( + 196 + 𝑇 = 686) 𝑅𝐴𝑋 = 𝑇 𝑅𝐴𝑌 = 384.16 − 294
16

3136 + 9𝑇 + 3136 + 16𝑇 = 686.16


6272 + 25𝑇 = 10976 𝑅𝐴𝑋 = 188.16𝑁 𝑅𝐴𝑌 = 90.16𝑁
25𝑇 = 4704

𝑇 = 188.16𝑁
9. Determine las reacciones en A, B y C si la barra ABC esta soportada por un collar
liso en A, un rodillo en B, y un eslabón corto CD. (Alcántara Lozano Rocío)

SOLUCIÓN:

C Fcd

A 60° B

45°

NA 4m 6m

∑ 𝑴=𝟎

𝑁𝐴 𝑥 𝑠𝑒𝑛45(3) − 𝑁𝐴𝑐𝑜𝑠 45(10) + 2.5𝐾𝑁 𝑥 𝑐𝑜𝑠60(3) − 4𝐾𝑁 𝑥 𝑚 = 0

𝑁𝐴 𝑥 0.7 − 𝑁𝐴 𝑥 7.1 + 3.8 𝐾𝑁 𝑥 𝑚 = 0

𝑁𝐴 = 1.06 𝐾𝑁

∑ 𝑭𝒙 = 𝟎

1.06 𝑥 𝑁 𝑥 𝑠𝑒𝑛45 − 2.5𝐾𝑁 𝑥 𝑐𝑜𝑠60 + 𝐹𝑐𝑑 = 0

𝐹𝑐𝑑 = 0.5𝐾𝑁

∑ 𝑭𝒚 = 𝟎

1.06 𝐾𝑁 𝑥 𝐶𝑂𝑆 45𝑥 𝑆𝐸𝑁 60 + 𝑁𝐵 = 0

𝑁𝐵 = 1.415
11. El aguilón debe soportar dos cargas verticales F1 y F2. Si el cable CB puede soportar una
carga máxima de 1500lb antes de fallar, determina las cargas críticas si F1=2F2. ¿Cuál es la
reacción máxima en el pasador A?(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

SOLUCIÓN:

* 1500 cos 30° = F1 (1.2) + F2 (2)


1500 cos 30° = 2k (1.2) + k (2)
1500 cos 30° = 2.4k + 2k
K= 295.24

F1 = 2F2
𝐅𝟏 𝟐𝐊 F1 = 2 (295.24) =
=
𝐅𝟐 𝑲 590.4
F2 = 295.24

* ∑ 𝑥 : A x = 1500 sen30°
A x = 750

RA = √7502 +135.712
∗ ∑ 𝑦 : A y + 1500 cos 60° = 590.47 + 295.24 RA = 762.18 𝑙𝑏⃗
A y + 1500 cos 60° = 885.71
A y = 135.71
12. La varilla circular se dobla en forma de un arco equivalente a un cuarto de circunferencia.
Si =35º, determina el valor las reacciones en B y C.

(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

FB = R (-sen, cos)

FB = (Rsen, R- Rcos)

∑ 𝑀𝐶 = 0 = −𝑃𝑅 + 𝑟𝐵 + 𝐹𝐵

𝑟𝐵 = 𝑅𝐵(𝑠𝑒𝑛x(1 − cos)

𝐹𝐵 = 𝑅𝐵(𝑠𝑒𝑛xcos)

𝑅𝑥𝑅𝐵(𝑠𝑒𝑛cos  − (−sen)(1 − cos )


−𝑅𝐵𝑅(𝑠𝑒𝑛 cos  + sen − sen cos )

⃗𝐹⃗⃗⃗𝐵 x ⃗𝐹⃗⃗⃗𝐵 = (𝑅𝐵𝑥 𝑅𝑠𝑒𝑛)

−𝑃𝑅 + 𝑅𝐵𝑥𝑅𝑠𝑒𝑛 = 0

𝑅𝐵𝑠𝑒𝑛 = P

∑ 𝐹=0

𝑅𝐶 + 𝐹𝐵 + (0, −𝑃) = (0,0)

𝑅𝐶 = (0, 𝑃) − 𝑃𝑐𝑜𝑠 (−sen, cos)

𝑅𝐶 = (𝑃𝑐𝑜𝑠sen, P − coscos)

 = 35°
SESIÓN 4: TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA
NIVEL I:
1.- La energía potencial depende de un cuerpo n depende de:
(Mamani Apaza Delia)

a) la altura a que se halle.


b) la gravedad.
c) su peso.
d) su velocidad.
e) su masa.
Sustentación: la energía potencial es la energía mecánica asociada a un cuerpo para
desarrollar un trabajo de acuerdo a las fuerzas que ejercen sobre ella, en otras
palabras, la energía tiene la capacidad de generar un trabajo a consecuencia de otras
fuerzas, esta depende de su masa, gravedad y altura. En el caso del peso se puede decir
que es una fuerza que depende de la gravedad, tal y como lo demuestra la ecuación
P=MxG y su unidad en el sistema internacional es en newton.

2.- Sean las siguientes proporciones. Dar la incorrecta:


(Mamani Apaza Delia)
a) la energía del universo es constante.
b) el trabajo total equivale a la variación de la energía mecánica.
c) la energía cinética depende de la velocidad del automóvil.
d) la energía potencial equivale a la energía alcanzada.
e) si ganamos energía es por haber efectuado un trabajo mecánico.
Sustentación: La energía se puede entender como la capacidad que posee la materia
para producir trabajo en forma de luz, calor o movimiento. Se caracteriza por ser una
cantidad conservada, por ello se dice que no puede cambiar su monto total de energía,
pero si de formato. La física es invariante, ya que la lo invariante es algo que no
cambia a pesar de aplicarle un conjunto de modificaciones, es por ello que esta
característica de cantidad conservada, tal y como podemos observar en la ecuación de
Einstein, donde la energía es igual a la masa por la velocidad de la luz al cuadrado.
3.Si el trabajo neto sobre un cuerpo es negativo, entonces:
(Mamani Apaza Delia)

a) su velocidad disminuye
b) el cuerpo se mueve aceleradamente
c) solamente actúa sobre el cuerpo la fuerza de rozamiento
d) el cuerpo se mueve en una trayectoria circular
e) la velocidad del cuerpo es constante.
Sustentación: recordando la mecánica clásica, donde se dice que el trabajo de la fuerza
sobre un cuerpo será equivalente a la energía necesaria para desplazar este cuerpo. Es
por ello que cuando una masa posee energía tiene la capacidad de producir trabajo.
Entonces tenemos ausencia de trabajo sin energía; es por ello que el trabajo es
dependiente de la fuerza y el desplazamiento.
También tenemos que la fuerza neta es igual de fuerzas de tensión, peso, fricción y la
normal.

4. Señalar verdadero (V) o falso (F) en las siguientes proposiciones:


(Castro Figueroa Rosi)
I.- El trabajo de la fuerza normal (N) es cero.
II.- El trabajo es una magnitud vectorial.
III.- El trabajo realizado por el peso (P) de un cuerpo es siempre nulo.
a) FVF
b) VFF
c) FVF
d) VFV
e) VVV.
13. Un bloque de 100 N de peso, se encuentra sobre una superficie horizontal rugosa,donde
k=0,25; se aplica una fuerza F de 100 N que forma un ángulo de 37º con la horizontal.
Para un desplazamiento d = 5 m. a) ¿Cuál será el trabajo realizado por cada una de las
fuerzas que actúan sobre el cuerpo? b) ¿Cuál será el trabajo neto efectuado?
(Castro Figueroa Rosi)

a) Fy=60N

F =100

Fx=80N

A peso =100 N B
N
5m

-Trabajo realizado por la normal (N)


𝑊𝑁=0 por ser perpendicular al movimiento
-Trabajo realizado por el peso
𝑊𝑁=0 por ser perpendicular al movimiento
-Trabajo realizado por la Fuerza de rozamiento
∑ 𝑓𝑦 =0

N+60 =100 N= 40 N
𝐹𝑘=𝑢𝑘 N 𝐹𝑘=10 N
𝑊𝐹𝑘 = 𝐹𝑘*d*cos (θ)

Se puede notar que d y 𝐹𝑘 forman un ángulo de 180°


𝑊𝐹𝑘 = (10) (5)(cos (180))
𝑊𝐹𝑘 =-50 joule

-Trabajo realizado por la fuerza F


F =𝐹𝑋 +𝐹𝑌
𝑊𝐹=𝑊𝐹𝑋 +𝑊𝐹𝑌

𝑊𝐹=80*dcos (0°) +60*dcos (90°)

𝑊𝐹= 400 joule


b) trabajo neto efectuado:
𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙=𝑊𝑁+𝑊𝑝𝑒𝑠𝑜+𝑊𝐹𝑘+𝑊𝐹
𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙= 350 joule

14. Un bloque de 2000 N de peso resbala por el plano inclinado sin rozamiento como
se muestra. a) Calcular el trabajo realizado por cada fuerza. b) Calcular el trabajo
neto realizado sobre el bloque para un desplazamiento de 0,1 m.
(Castro Figueroa Rosi)

a) Trabajo realizado por N


𝑊𝑁=0 por ser perpendicular al movimiento

Trabajo realizado por el peso


Wpeso =𝑤𝑝𝑥 +𝐹𝑝𝑦

Wpeso = (2000sen (53°)) dcos (0°) + (2000cos (53°)) dcos (90°)

Wpeso=160 joule

b) Trabajo neto o total

𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙=𝑊𝑁+𝑊𝑝𝑒𝑠𝑜
𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙= 0 + 160
𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙= 160 joule
7. Halle la potencia que desarrolla el motor mostrado para que levante al bloque de 20 N
con velocidad constante en 2 s una altura de 4m. (Darwin Jesus Montesinos Matta)

DESARROLLO:
𝑤 𝐹.𝑑
Formula a utilizar: 𝑃= =
𝑡 𝑡

Datos: ℎ = 4𝑚 𝐹 = 20𝑁 𝑡=2𝑠

20𝑥4
𝑃= 𝑃 = 40𝑊
2

8. Halle la potencia útil que dispone un motor si se le entregan 10 kw de potencia y su


eficiencia es de 75%. (Darwin Jesus Montesinos Matta)

DESARROLLO:
Formulas a utilizar:

𝑛 = 𝑃𝑈 Donde: 𝒏 = 𝑷𝒐𝒓𝒄𝒆𝒏𝒕𝒂𝒋𝒆 𝒅𝒆 𝒆𝒇𝒆𝒄𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅


𝑃𝐸
𝑷𝑼 = 𝑷𝒐𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒖𝒕𝒊𝒍

𝑷𝑬 = 𝑷𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒆𝒈𝒂𝒅𝒂

Solución:
𝑃𝑢
0.75 = 𝑃𝑈 = 7500𝑊
10000
9. Un cuerpo de masa m es soltado del punto A, si la superficie circular carece de rozamiento.
Calcular el coeficiente de rozamiento cinético entre B y C, si el cuerpo se detiene después de 40
m de recorrido; R= 10 m. (Darwin Jesus Montesinos Matta)

DESARROLLO:

1 2
𝐸𝐶 = 2 . 𝑚.𝑣 𝐸𝐺 = 𝑚. 𝑔.ℎ 𝑊 = 𝐹. 𝑑 𝐹 = 𝑚. 𝑎

Solución:

𝐸𝐴 = 𝐸𝐵 𝐸𝐵 = 𝑚. 𝑔.10
∆𝐸 = 𝑊 𝐸𝐶 − 𝐸𝐵 = 𝐹𝑅 . 𝐷
1
. 𝑚. 𝑣 2 − 𝑚. 𝑔. ℎ = 𝑢𝑘. 𝑓𝑁.𝑑
2
1
. 𝑚. 02 − 𝑚. 𝑔. 10 = −𝑢𝑘. 𝑚. 𝑔. 40
2
−𝑚. 𝑔. 10 = −𝑢𝑘. 𝑚. 𝑔.
40 10 = 𝑢𝑘 . 40

𝑢𝑘 = 0.25
10. El bloque mostrado es soltado en su posición A y luego de 4 s recorre una
distancia de 16 m. Hallar el trabajo desarrollado por la fuerza de rozamiento.

(Alcántara Lozano Rocío)

16 = 0(4) + 12𝑎(16)

2𝑠𝑚2 = 𝑎

𝐹𝑟 = 49𝑠𝑒𝑛30 − 𝑓𝑟𝑜𝑧

(5)(2) = 49 − 𝐹𝑟𝑜𝑧
2
10
− 49 = −𝐹𝑟𝑜𝑧
1 2

−29
2
= −𝐹𝑟𝑜𝑧

𝐹𝑟𝑜𝑧 = 14,5 𝑁

𝑤 𝐹𝑟𝑜𝑧 = (14.5)(16)
11. El cuerpo de 1 kg se suelta de A recorriendo el plano inclinado de 60º
con la horizontal y de superficie lisa hasta el punto B. Luego recorre el
tramo rugoso BC deteniéndose en C. Hallar L si se sabe que k= 0,6
(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

SOLUCIÓN:
RECUERDA:
h = 3m -Energía potencial
𝐸𝑀𝐴= 𝐸𝑀 𝐵 gravitatoria (EPG)
g = 9.81 𝑚⁄𝑠2
m x g x h = 1 m x v2 𝑬=𝒎𝒙𝒈𝒙𝒉
2
1 Donde:
9.81 𝑥 3 = x 𝑉 𝐵2 m = masa
2
g = gravedad
𝑉𝐵 2 = 58.86 h = altura
-Energía Cinética
Fuerza de rozamiento 𝟏
𝑬= 𝒎 𝒙 𝒗𝟐
𝟐
F = µ xN Donde:
m = masa
9.81 v = velocidad
F = 0.6 x
2
F = 2.943 N

𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = ∆ EM
1
-2.943 x L = 0 - x 1x 𝑉𝐵 2
2
1
2.943 𝑥 L = x 1 x 58.86
2

L = 10m
12. Halle  si el bloque al ser soltado en A sube por el plano inclinado hasta detenerse en C.
Solo existe rozamiento en el plano inclinado.(Valdez Gonzales Eddu Matthew)

SOLUCIÓN:
𝐸𝑀𝐴 = 𝐸𝑀𝐵
h = 4m
m x g x h = 1 m x v2 g = 9.81 𝑚⁄𝑠2 RECUERDA:
2
1 -Energía potencial
9.81 𝑥 4 = x 𝑉 𝐵2 gravitatoria (EPG)
2
𝑬=𝒎𝒙𝒈𝒙𝒉
𝑉𝐵2 = 78.48 Donde:
m = masa
g = gravedad
𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = ∆ EM h = altura
1 -Energía Cinética
𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = m x 9.81 x 2 – m x 𝑉𝐵 2 𝟏
2
𝑬= 𝒎 𝒙 𝒗𝟐
1 𝟐
𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = m x 9.81 x 2 – m x 78.48
2
Donde:
𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = −𝟏𝟗. 𝟔𝟐𝒎 m = masa
v = velocidad
Fuerza de rozamiento

F = µ xN
F = 0.6 x m x 9.81
𝑾𝑭𝑹𝒐𝒛. = −𝟏𝟗. 𝟔𝟐𝒎
-F x 2 cscα = -19.62m
-0.6 x m x 9.81 x 2 cscα =−19.62𝑚
5
cscα =
3 α = 37°
TRABAJOS ACADÉMICOS DEL PPT

APLICACIÓN 1
1. En la siguiente relación de magnitudes físicas, indique
Con un aspa (x) en la columna, si es escalar o vectorial. (Alcantara Lozano Rocío)

MAGNITUD UNIDAD DE ESCALAR VECTORIAL


MEDIDA
Velocidad m/s x
Torque N.m x
Presión Pa x
Aceleración m/s2 x
Densidad Kg/m3 x
Fuerza N x
Longitud M x
Tiempo s x
Volumen m3 x
Área m2 x
Energía J x
2. Respecto a las reglas de uso y los prefijos en el SI de unidades, marque con una aspa (x) si
la proposición es verdadera (V) o falsa (F): ( Mamani Apaza Delia)
V F
1 El submúltiplo miligramo se simboliza mediante la expresión mgr x
2 El submúltiplo milinewton se simboliza mediante la expresión mN x
3 La unidad newton metro se expresa mediante el símbolo N x m x
4 El prefijo Hexa equivale a 106 x
5 4 MN = cuatro milinewton x
6 1Gm = 106 Km x
7 1 mm/s se lee como 1 milímetro entre segundo x
8 La lectura correcta de mN/s es : metro por Newton sobre segundo x
3. Ejemplo (Valdez Gonzales Eddu Matthew)

Un cilindro circular recto tiene un radio medido 𝒓 de 36,0 𝒊𝒏 y


una altura 𝒉 de 7,50 𝒇𝒕. ¿Cuál es área superficial en (a) pies
cuadrados, (b) metros cuadrados?

SOLUCIÓN:
r = 36.0 in
r = 36.0 in x 2.54𝑐𝑚 x 1𝑓𝑡
= 3𝑓𝑡
𝑖𝑛 30.48𝑐𝑚

𝑟 = 3𝑓𝑡 𝑥 30.48𝑐𝑚 𝑥 1𝑚 = 0.9144𝑚


1𝑓𝑡 100𝑐 𝑚

ℎ = 7.50𝑓𝑡
1𝑚
ℎ = 7.50𝑓𝑡 𝑥 30.48𝑐𝑚 𝑥 = 2.286𝑚
1𝑓𝑡 100𝑐 𝑚

¡RECUERDA!
ÁREA LATERAL: Al
Al = 2πrh
ÁREA DE LA BASE: AB
AB = πr2

a) Áreas superficiales en pies cuadrados


Hallamos ambas áreas de las bases.
2 AB = 2π x r2
= 2π x (3ft)2
= 18 πft2

Hallamos el área lateral:


AL =2πrh
AL =2π x 3ft x 7.50ft
AL = 45πft2
ÁREA TOTAL DE LA SUPERFICIE = 2AB + AL = 18 πft2 + 45πft2 = 53 πft2
b) Áreas superficiales en metros cuadrados:
Hallamos ambas áreas de las bases.
2AB = 2π x r2 =2π x (0.9144 m)2 = 1.67225472πm2

Hallamos el área lateral


AL = 2πrh = 2π x 0.9144m x 2.286m = 4.1806368 πm2

ÁREA TOTAL DE LA SUPERFICIE = 2AB + AL = 1.67225472πm2 + 4.1806368 πm2 = 5.85289152 πm2

4. Practique expresando los siguientes números en notación científica e


indique la cantidad de cifras significativas.
(Montesinos Matta Darwin)

Número Notación Científica Cantidad de cifras


significativas

65821,19 × 10−19 6,582119 × 1015 7 CIFRAS

510,9989 × 103 5,109989 × 105 7 CIFRAS

0,004414006 4,414006 × 10−3 7 CIFRAS


198843,5 × 1025 1,98843,5 × 1020 7 CIFRAS
𝜋 3,141592654 × 10−1 9 CIFRAS
108
0,0056704 × 105 5,6704 × 102 5 CIFRAS

1221 × 1025 1,221 × 1028 4 CIFRAS

299792458,00 2,99792458 × 108 9 CIFRAS

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