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JENNIFER VIVIANA GIL SANTOS

OBRAS CIVILES Y MANEJO AMBIENTAL


AMBIENTAL
2020

PROYECTO FINAL SOBRE PREPARACION, SIEMBRA Y CULTIVO


DE TOMATE EN EL MUNICIPIO DE TAME, ARAUCA.

1. INTRODUCCION

El tomate es un producto vegetal, considerado como


indispensable en la canasta familiar de cada hogar, el saber
cultivarlo es una ventaja que genera gran utilidad para las
personas, ya que como resultado se obtendrá una fruta de calidad
y con características singulares, con un contenido más bajo de
fertilizantes químicos.
El presente proyecto consistió en la preparación, siembra y cultivo
de una huerta de tomates en el municipio de Tame-Arauca ´por
parte de los estudiantes del Centro de formación técnica
(CENFOTEC) en un tiempo de aproximadamente 2 meses con la
finalidad de incentivar el emprendimiento de los futuros
profesionales del país, con proyectos agrícolas que sean factibles,
prácticos, y que generen productos con óptimas condiciones de
consumo y garanticen una alimentación sana en los hogares del
municipio.

2. PROBLEMÁTICA

Se sabe que en la actualidad todo producto de la canasta familiar


puesto a la venta, ya sea de productos perecederos o no
perecederos como las hortalizas, contienen gran cantidad de
agroquímicos (herbicidas, pesticidas) y conservantes que
resultan dañinos para la salud; sumando el aumento en el precio
de los productos de la canasta familiar como consecuencia de la
globalización, hacen considerar la búsqueda de alternativas para

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la siembra y cultivo de alimentos en casa, reduciendo los gastos
generados para la compra de alimentos y mejorando la calidad
para el consumo.

3. OBJETIVO

Preparar y sembrar una huerta apta para el cultivo de tomate


como alternativa para la reducción de consumo de agroquímicos
por parte de los estudiantes del Centro de formación
(CENFOTEC), en el municipio de Tame-Arauca

3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer y experimentar el cultivo de las hortalizas en un huerto.


 Implementar estrategias para la generación de un producto
agrícola con bajos costos, con calidad y apto para el consumo
 Identificar las herramientas propias del huerto conociendo su labor
facilitadora del trabajo, su variedad, uso y materiales.
 Sembrar, plantar, cuidar y recolectar tomates en un huerto casero.
 Reducir el consumo de agroquímicos en los productos de
consumo diario.

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4. METODOLOGIA

ANTES
Se realizó la preparación del suelo, en el que se va
a realizar el cultivo; aplicando abonos orgánicos
derivados de los desechos de comidas y estiércol
de animales.

Se procedió a hacer la respectiva siembra de los


tomates a través de semillas previamente
compradas en un almacén agropecuario,
humedeciendo la tierra y sembrando la semilla a
aproximadamente 3 o 4 cm de profundidad y
manejando una distancia entre cada planta de
aproximadamente 20 cm

DURANTE

Se realizaba el riego de las plantas día de por


medio, no hubo necesidad de aplicación de
fertilizantes, debido a la adecuada
preparación de la tierra con los suficientes
nutrientes.
Se retiraban las malas hiervas que podrían
presentarse cada que se consideraba
necesario.

DESPUES

Plantas de tomate, en proceso


de crecimiento y desarrollo para
posterior reproducción.

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5. CONCLUSION
El proyecto se llevó a cabo con satisfacción, con los resultados
esperados, implementando una nueva forma de obtener los productos
de la canasta familiar de una manera orgánica, con bajos costos y con
menor cantidad de agroquímicos para los hogares de la comunidad del
municipio de Tame.

6. RECOMENDACION

- Para un resultado satisfactorio se recomienda que el suelo donde


se vaya a realizar la siembra este bien abonada, preferiblemente
con abonos orgánicos, para que la planta tome mayores
nutrientes.
- Realizar periódicamente la remoción de malas hierbas que
puedan generarse en la huerta.
- Mantenerse la huerta en un lugar fresco con entrada de luz del
sol.

7. BIBLIOGRAFIA

CONSTANZA, K. B. (06 de marzo de 2012). slideshare. Obtenido de


https://es.slideshare.net/karolbrizeth/cultivo-integral-del-cultivo-de-tomate-
11896099
Rivero, E. D., & Falcón, V. C. (febrero de 2009). efdeportes. Obtenido de
https://www.efdeportes.com/efd129/proyecto-de-huerto.htm
Tolomeo, G. M. (2015). ufasta. Obtenido de
http://redi.ufasta.edu.ar:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1022/2015
_N_018.pdf?sequence=1
Villarroel, J. L., zorrilla, N. A., & Villalba, C. d. (junio de 2010). slideshare. Obtenido
de https://es.slideshare.net/elcajigalense/proyecto-tomates

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