LICEO POLIVALENTE NAHUELBUTA

UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA

GUIA DE TRABAJO N°3

ASIGNATURA Ciencias Naturales

CURSO 8° básico FECHA Junio

DOCENTE Stefanie Fuentealba Alvarez

CONTACTO DOCENTE profestefyciencias@gmail.com

NOMBRE ESTUDIANTE

EMAIL ESTUDIANTE FONO

EVALUACION FORMATIVA
RESOLUCIÓN DE DUDAS Y
RETROALIMENTACION
ESTUDIANTE
Evaluación de proceso mediante pauta de cotejo con criterios: logrado,
medianamente logrado, no logrado y no observado.
Resolución de dudas: Todos los
días desde 15:00 a 18:00hrs FECHA DE Martes 30 de junio
(preferentemente para octavo ENTREGA
los días martes)

TEMA Célula. Tipos y estructuras.

OBJETIVOS :
1.- Reconocer las diferencias entre las células procariontes y eucariontes
2.- Identificar los postulados de la teoría celular
3.- Describir las funciones de las estructuras celulares.

INSTRUCCIONES:
La guía presenta actividades de los tipos de culas y las estructuras celulares. Para realizar las actividades
dispones de tu texto de estudio y un archivo ppt.
En un archivo complementario se encuentra la pauta con la que se evaluara esta guía
Cualquier duda o consulta en relación a la actividad puedes hacerla al correo de contacto de la profesora
profestefyciencias@gmail.com
La profesora estará disponible para contestar consultas todos los días desde las 15:00 hasta las 18:00.
Para octavo básico el día de preferencia serán los martes. La retroalimentación se realizará lo mas
próximo a la fecha que envíes la guía resuelta.
El plazo de entrega de las preguntas de esta actividad es el martes 30 de junio. Puedes enviarla al correo
electrónico en el formato que quieras; Word, pdf o a través de fotos.
Las guías debes guardarlas ya sea en tu computador o si las imprimes, archivarlas en una carpeta para
revisarlas una vez que retornemos a las clases presenciales.

FUENTES BIBLIOGRAFICAS O RECURSOS PEDAGOGICOS A UTILIZAR

Texto del estudiante Ciencias Naturales 8° básico. Unidad 2: ¿De qué estamos formados los seres vivos?
Lección 3: ¿Qué son y cómo son las células? Paginas: 76 - 87
Presentación ppt elaborada por la profesora.
ADECUACION PIE SEGÚN CORRESPONDA
 Actividades

Actividad 1: V o F. Escriba V (Verdadero) o F (Falso) según corresponda en cada afirmación. Justifique las
falsas

1.- ____ Anton van Leeuwenhoek observó trozos de corcho y reportó los primeros diagramas de células

2.- ____ Mathias Schleiden estableció que todos los tejidos animales estaban formados por células

3.- ____ Rudolf Virchow concluyó que las células surgen de células preexistentes

4.- ____ Una característica compartida de todas las células es la presencia de núcleo

5.- ____ El instrumento para observar las células es el microscopio

Actividad 2: Completa el esquema escribiendo los organelos y estructuras celulares de las células animales
(en la circunferencia roja), vegetales (en la circunferencia verde) y las que comparten ambos tipos de células
(en la intersección de las circunferencias)

Célula animal Célula vegetal

Actividad 3: Completa el cuadro comparativo con las características de las células procariontes y
eucariontes escribiendo sí o no (si está o no presente en los tipos de células) según corresponda

Criterios Células procariontes Células eucariontes

Presencia de núcleo
Presencia de orgánulos rodeados de membrana

Membrana plasmática que rodea la célula

Presencia de cápsula

Tienen paredes celulares que rodean a las células

Presencia de plasmidio que se traspasa entre

células

Actividad 4: Investigue y responda brevemente las siguientes preguntas (puede utilizar la información del
ppt y del texto del estudiante)

1.¿En qué se diferencian la estructura y la función del RE rugoso y del RE liso?

2.- Describa la estructura y función de los cilios y flagelos

PREGUNTA DE CIERRE (METACOGNICIÓN)

¿Qué dificultades te presento el desarrollo de esta guía y de qué forma crees que puedes completar tu
aprendizaje de esta materia?
 Actividad 5: Mapa de conceptos y definiciones. Completa los recuadros con los conceptos y definiciones que corresponden.

CELULAS Sus estudios se organizan en

Sus postulados son
Estructuralmente se reconocen dos tipos

Se caracterizan por la
presencia de núcleo Se caracterizan por no tener núcleo

Los más conocidos son

Se pueden distinguir dos tipos principales

Célula Animal

Están formados por

Le da rigidez a la célula

Presentes solo en
Sacos rodeados de membrana
Presentes solo en la
la célula animal célula vegetal que almacenan materiales,
Presentes en ambos tipos de células principalmente agua

Centro de control
de la célula Lugar donde se realiza la
fotosíntesis
Son necesarios
durante la división
Doble capa de lípidos que ayuda a mantener la forma de la célula
de las células

Ribosomas Se encargan de

Se encargan de la obtención de energía

Fabrica proteínas
Retículo Endoplásmico (RE)

Síntesis de lípidos
Citoesqueleto Sirve como

Modifica y empaqueta proteínas