Evaluación N° 1 “Gestión del Aprendizaje”

ANÁLISIS DE COMPETENCIAS Y ELEMENTOS CURRICULARES DEL PLAN DE ESTUDIO

Unidad 1 Introducción a la educación superior

Aprendizaje esperado • Analizar las condiciones necesarias para el desarrollo de su
trayectoria formativa en educación superior.

Criterios de evaluación • Reconocer la importancia de las competencias básicas en

comunicación, matemática y uso de TIC para el éxito
académico.
• Identificar los elementos curriculares fundamentales
asociados a sus respectivos planes de estudio.
• Organizar su tiempo de acuerdo a las prioridades en el corto
y mediano plazo.

Características de la • Tiempo de dedicación: tienen 1 semana asignada para el

evaluación desarrollo de la actividad.
• Esta es una actividad evaluada de la unidad (calificada con
nota) y es de carácter individual.
• Para conocer cómo serán evaluados, revisen la rúbrica
disponible en la plataforma.
• Si tienen dudas, consulten a su académico.

Instrucciones del Desarrollar un informe en el que se pide que:

informe • Expliquen por qué las competencias genéricas propuestas
por INACAP los pueden ayudar en su desarrollo profesional y
laboral. Fundamenten su respuesta.
• Elijan un programa de asignatura (por ejemplo: Gestión del
aprendizaje) de su plan de estudio e identifiquen las
competencias genéricas que ahí se solicitan. Una vez
identificadas, expliquen de qué se trata cada una y cómo
podrían ser potenciadas dentro de la asignatura seleccionada
(por ejemplo: para potenciar la competencia “Uso de TIC” en
Gestión del aprendizaje, los estudiantes podrían trabajar sus
informes en Google Docs).
• Identifiquen y expliquen brevemente los elementos
curriculares básicos de su plan de estudio (asignaturas,
requisitos, entre otros).
• En función de lo anterior, establezcan (desde su perspectiva)
tres competencias genéricas que son claves para el plan de
estudio que están realizando y por qué lo son.
• Una vez terminado el informe, súbanlo el archivo a la
plataforma con su nombre y apellido.

Formato de Entrega Estructura de la presentación:

• Portada institucional (título y datos de identificación).
 • Introducción.
• Desarrollo.
• Conclusión.
• Letra Arial 12
• Interlineado 1,5
• Justificado.
Fecha de Entrega 11 de Mayo 2020.