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DEPARTAMENTO ACADEMICO DE

MEDICINA

SILABO

LABORATORIO CLINICO

CUARTO AÑO

SEMESTRE ACADEMICO

2020 – I

CHICLAYO – PERU

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ASIGNATURA DE LABORATORIO CLINICO
I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Medicina


1.2 Semestre Académico : 2020 - I
1.3 Código de la asignatura : 102410
1.4 Año Académico : Cuarto
1.5 Créditos :4
1.6 Horas semanales :

1.6.1 Horas Teóricas : 2 (dos)


1.6.2 Horas Prácticas : 4 (cuatro)
1.6.3 Inicio de ciclo : 02 de marzo 2020
1.6.4 Fin de ciclo : 20 de junio 2020

1.7. Requisito(s) : Aprobar todas las asignaturas


1.8. Docente Coordinador : Dr. Tony Herman Farías Rodríguez
1.9. Docentes : Dra. Angela Yovera Puican
Dra. Verónica Yuptón Chávez
Dr. Johan Arrué Hernández

II. SUMILLA

El curso de Laboratorio Clínico brinda los conocimientos básicos y las técnicas necesarias para el
manejo e interpretación de los resultados de los análisis clínicos: Hematológicos, Bioquímicos,
Inmunológicos y Microbiológicos. Esta asignatura corresponde al área clínica del currículo, se
desarrolla a través de clases teóricas, discusión de casos clínicos y prácticas guiadas. Tiene por
finalidad proporcionar a los alumnos los conocimientos necesarios para que puedan utilizar de forma
adecuada y eficiente los recursos del Laboratorio Clínico en el diagnóstico, tratamiento y pronóstico de
los pacientes. En el desarrollo del curso los alumnos descubrirán a través de la participación activa, los
fundamentos de los mecanismos patogénicos en los cuales se basan la mayor parte de los exámenes
de Laboratorio utilizados en las enfermedades más prevalentes en nuestra realidad médica y servicios
de salud.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1. Competencias:

a) Conoce y tiene valores éticos y sociales en el momento de identificar e interpretar los exámenes de
laboratorio

b) Utiliza adecuadamente la tecnología de información vigente que le permita actualizarse


permanentemente en los procedimientos de diagnóstico por laboratorio.

c) Respeta los derechos del paciente, del equipo de salud y de la comunidad, para explicar al paciente
las razones para solicitar los exámenes que se le practicaran guardando la confidencialidad de los
resultados.

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3.2 Componentes

 Capacidades

 Distingue los valores normales de los patológicos de las pruebas de laboratorio (variaciones
fisiológicas, de género y geográficas) y conoce la fisiopatología de las enfermedades en que se
fundamenta las alteraciones de los parámetros bioquímicos, hematológicos, inmunológicos y
microbiológicos de las enfermedades más prevalentes de nuestro país.

 Identifica los signos y síntomas de las enfermedades, para realizar el diagnóstico sindrómico que
le permitirá seleccionar los exámenes de laboratorio necesarios para analizar e interpretar los
resultados para el diagnóstico, evolución clínica y pronóstico del paciente, basándose en la
especificidad, sensibilidad y valor predictivo de los mismos.

 Contenidos actitudinales

 El alumno asiste a clases teóricas y prácticas correctamente uniformado.


 Demuestra respeto, atención y trato cordial dentro y fuera del aula.
 Establece una comunicación fluida y ordenada en su participación en clase.
 Mantiene postura, mirada, gestos de serenidad con sus compañeros y docentes.

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IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I

CAPACIDAD:
1.-Reconoce las condiciones que debe reunir el paciente para la adecuada toma de muestras de laboratorio utilizadas para el logro del diagnóstico de enfermedades renales, hepáticas,
cardiovasculares, hematológicas y endocrinológicas, así como el estudio de los líquidos corporales.
2.- Reconoce los valores normales y patológicos de estas entidades.
3.-Plantea las principales pruebas que fundamentan el diagnóstico sindrómico y diferencial de las principales enfermedades renales, hepáticas, cardiovasculares hematológicas – hemoterapia y
endocrinológicas, así como el estudio de los líquidos corporales.
4.- Analiza e interpreta los resultados de estas pruebas de laboratorio para el adecuado diagnóstico, evaluación de tratamiento y pronóstico del paciente.
SEMANA HORAS HORAS
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
(Fecha) TEÓRICAS PRÁCTICAS
Clase Inaugural: Facultad de Conferencia 2
medicina Aulas USMP-FN Distribución de grupos y temas de
1º Semana Control de calidad y Acreditación. discusión de caso clínico y prácticas
 Exposición Dialogada 4
04 de marzo Organización en laboratorio: Fase Pre- guiadas.
 Realiza procedimientos básicos en
analítica, Analítica, Post- analítica Laboratorio N° 6
el laboratorio clínico
Dr. Tony Farías Rodríguez
Clase Teórica 2: Práctica Guiada en Laboratorio: Conferencia 2
Laboratorio de enfermedades renales: Pruebas de función renal
2º Semana  Exposición Dialogada
Examen de orina. Pruebas de función Discusión de casos clínicos: 4
11 de marzo  Realiza procedimientos básicos en
renal: urea, creatinina, etc Enfermedad renal
Dra. Verónica Yuptón Chávez el laboratorio clínico
Conferencia
Clase Teórica 3: Práctica Guiada en Laboratorio:
Laboratorio de alteraciones hepáticas: Pruebas de función hepática
3º Semana  Exposición Dialogada
Pruebas de función hepática Discusión de casos clínicos:
18 de marzo  Realiza procedimientos básicos en 2 4
Dra. Angela Yovera Puican Enfermedad hepática
el laboratorio clínico

4
Conferencia
Clase Teórica 4:
Práctica Guiada en Laboratorio:
Laboratorio de enfermedades
Pruebas del perfil lipídico, CK, CK-Mb,
4º Semana cardiovasculares: Hiperlipemias Infarto
Troponina  Exposición Dialogada 2 4
25 de marzo de Miocardio
Discusión de casos clínicos:  Realiza procedimientos básicos en el
Dr. Johan Arrué Hernández
Alteraciones de lípidos laboratorio clínico

Conferencia
Clase Teórica Nº 5: Práctica Guiada en Laboratorio:
Anemia Hematología
5º Semana  Exposición Dialogada
Banco de Sangre: Pruebas Discusión de casos clínicos: 2 4
01 de abril  Realiza procedimientos básicos en el
Transfusionales. Alteraciones de la hemoglobina
Dr. Tony Farías Rodríguez Reacción transfusional laboratorio clínico

Conferencia
Práctica Guiada en Laboratorio:
Clase Teórica Nº 6:
Hematología  Exposición Dialogada
6º Semana Alteraciones de los leucocitos
Discusión de casos clínicos:  Realiza procedimientos básicos en el 2
08 de abril Alteraciones de la hemostasia.
Reacción leucemoide- Leucemias laboratorio clínico
Dra. Angela Yovera Puican
Trombocitosis-trombocitopenias, etcl

Clase Teórica Nº 7 Práctica Guiada en Laboratorio:


7º Semana Alteraciones de la glucosa: Diabetes Bioquímica  Exposición Dialogada
15 de abril Mellitus Discusión de casos clínicos:  Realiza procedimientos básicos en el 2 4
Trastornos de la Tiroides. Bioquímica: TSH, T4 libre, T3 libre laboratorio clínico
Dr. Johan Arrué Hernández Alteraciones de la glucosa

8º Semana
22 de abril Examen de clases 1 – 7 EVAL. PARCIAL TEORICO
2 4
Examen de prácticas 1 – 7 EVAL. PACIAL PRACTICO

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UNIDAD II

CAPACIDAD:
1.- En esta Unidad los alumnos reconocen las condiciones y las principales indicaciones que debe reunir el paciente para la adecuada toma de muestras de laboratorio utilizadas en el enfoque
diagnóstico de los principales síndromes Autoinmunes, Microbiológicos, parasitológicos, micológicos, principales marcadores tumorales, y de osteoporosis.
2.- Reconocen los valores normales y patológicos de estas patologías.
3.- El alumno estará en la capacidad de analizar e interpretar los resultados de estas pruebas para el adecuado diagnóstico, evaluación de tratamiento y pronostico del paciente con estas afecciones.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS HORAS
(Fecha) TEÓRICAS PRÁCTICAS
Conferencia
Clase teórica Nº8: Práctica guiada en Laboratorio:
Líquidos corporales: pleural, ascítico, Hematología – Bioquímica y
9ª Semana  Exposición Dialogada
articular Microbiología.
29 de abril  Realiza procedimientos básicos en el
Dra. Verónica Yuptón Chávez Discusión de casos clínicos:
laboratorio clínico
Alteraciones de líquidos corporales

10º Semana Conferencia


06 de mayo
Práctica guiada en Laboratorio:  Exposición Dialogada
Clase Teórica Nº 9:
Bioquímica: PCR, VSG, ANA, AntiDNA  Realiza procedimientos básicos en el
Enfermedades Autoinmunes: LES, AR
laboratorio clínico 2 4
Marcadores tumorales
Discusión de casos clínicos:  Analiza e interpreta resultados de
Dr. Tony Farias Rodríguez
Relacionados a los temas laboratorio para el adecuado diagnóstico
clínico

Conferencia
Clase Teórica 10: Práctica guiada en Laboratorio:
 Exposición Dialogada
Infección de tracto urinario, Microbiología
11º Semana  Realiza procedimientos básicos en el
Hemocultivo, Coprocultivo y otros 2 4
13 de mayo laboratorio clínico
Discusión de casos clínicos:
 Analiza e interpreta resultados de
Dra. Angela Yovera Puican Infecciones del tracto urinario
laboratorio para el adecuado diagnóstico
clínico
Conferencia
Práctica guiada en Laboratorio:  Exposición Dialogada
Clase Teórica 11:
Microbiología  Realiza procedimientos básicos en el
12º Semana Enteroparásitos, Parásitos hísticos
laboratorio clínico 2 4
20 de mayo
Discusión casos clínicos:  Analiza e interpreta resultados de
Dra. Verónica Yuptón Chávez Síndrome infeccioso laboratorio para el adecuado diagnóstico
clínico

6
13º Semana Conferencia
27 de mayo Práctica guiada en Laboratorio:
Clase Teórica 12:  Exposición Dialogada
Microbiología e inmunología  Realiza procedimientos básicos en el
Meningitis
laboratorio clínico 2 4
Discusión de casos clínicos:  Analiza e interpreta resultados de
Dr. Johan Arrué Hernández Enf. Aparato neurológico laboratorio para el adecuado diagnóstico
clínico
Conferencia
Clase Teórica 13: Práctica guiada en Laboratorio:  Exposición Dialogada
El Laboratorio en el diagnóstico de Bioquímica - Microbiología e  Realiza procedimientos básicos en el
14º Semana
Tuberculosis inmunología laboratorio clínico 2 4
03 de junio
 Analiza e interpreta resultados de
Dr. Tony Farias Rodríguez Discusión de casos clínicos: laboratorio para el adecuado diagnóstico
clínico
Práctica guiada en Laboratorio:  Exposición Dialogada
Clase Teórica Nº14: Bioquímica – e inmunología para el  Realiza procedimientos básicos en el
15º Semana Laboratorio en el diagnóstico de VIH. diagnóstico del VIH laboratorio clínico
4
10 de junio  Analiza e interpreta resultados de
Dra. Angela Yovera Puican Discusión de casos clínicos: laboratorio para el adecuado diagnóstico
Diagnóstico de inmudeficiencia clínico

16° Semana Examen de clases 9 – 14 EVALUACION FINAL TEORICO


EVALUACION FINAL PRACTICO
Evaluación
17 de Junio Examen de prácticas 9 – 14

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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Teoría: Serán de tipo Conferencias Magistrales, de carácter expositivo, inductivo e interactivo. Se


dictarán en el aula de la Facultad de Medicina de la USMP-FN, los días miércoles de 7:15 pm a
8:45pm. y viernes de 4:15 pm a 5:45pm.

Discusión de caso clínico: Serán fundamentalmente participativos, teniendo como objetivo


incentivar la revisión bibliográfica de cada Historia Clínica la que deberá ser expuesta y discutida con
los alumnos y el docente en cada sesión. En la discusión de casos clínicos de cada sesión se
realizarán evaluaciones del expositor y participación de los alumnos.
Trabajo de revisión bibliográfica y preparación de discusión de caso clínico, según corresponda.

PRÁCTICA GUIADA DE LABORATORIO:


La finalidad de las prácticas guiadas en este curso es para que los alumnos conozcan un Laboratorio
Clínico en los servicios de: Hematología, Bioquímica, Banco de sangre, Inmunología y Microbiología.
En las prácticas los alumnos tomaran conocimiento como funciona un laboratorio desde la fase Pre-
analítica, analítica y post analítica, interpretando los resultados de acuerdo a los diferentes síndromes
estudiados.
Para esta actividad los alumnos se dividirán en 3 grupos de práctica:
 Miércoles de 4:15 pm – 7:15 pm
 Jueves de 5:00 pm – 8:00 pm
 Viernes de 5:45 pm – 8:45 pm
Los mismos alumnos asistirán cada semana al mismo grupo de práctica
Las prácticas guiadas seguirán los lineamientos trazados por el docente.
Es de carácter obligatorio el uso del mandil y las medidas de bioseguridad establecidas en el
Reglamento interno del laboratorio.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipos: Proyector, Retroproyector, Multimedia


Materiales: Diapositivas, Transparencias, Pizarra Acrílica

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

La evaluación de los alumnos será de carácter permanente como lo establece el Reglamento de


Evaluación FMH-USMP-FN durante el desarrollo de las Conferencias, Discusión de casos clínicos y
prácticas.
Las preguntas de los exámenes teóricos y prácticos serán elaboradas en base a la información
proporcionada en las clases teóricas, prácticas y de la bibliografía del curso.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

8.1 Bibliográficas

1. Henry’s Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods – 22nd Edition. Richard A.
McPherson MD, Matthew R. Pincus MD PhD. (Texto Base Obligatorio).
2. Medicina de Laboratorio, Fundamentos y aplicaciones en el diagnóstico clínico – Antonozzi, Gulletta –
Editorial Médica Panamericana.

Textos Complementarios:

 Aldo A. GUERCI: Métodos de analisis Clínicos y su interpretación

8
 Hematología “Fundamentos y Aplicaciones Clínicas” – 2ª edición Rodak

 Wallach Interpretation of Diagnostic Tests - 9th edition by Jacques B. Wallach

 Manual of Clinical Microbiology, Patrick Murray, American Society for Microbiology. 10th Ed.

 Dacie and Lewis Practical Haematology, 11th Edition

 Fundamentos de Interpretación Clínica de los Exámenes de Laboratorio, Guillermo


Ruiz Reyes, Editorial Interamericana, 2004.

 Siachoque Montañez, Heber Orlando; Inmunología: diagnóstico e interpretación de l los exámenes


de laboratorio.2004.
 Microbiologia Medica: Jawes

8.2 Revistas

 Journal of Clinical Laboratory Analysis


 http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/(ISSN)1098-2825

 Revista Latinoamericana de Patología Clínica y Medicina de Laboratorio


http://new.medigraphic.com

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ANEXO 1

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA – FILIAL NORTE USMP-FN


PROGRAMACION Y DISTRIBUCION POR UNIDADES

AÑO ACADEMICO 2020 -I

ASIGNATURA : LABORATORIO CLINICO


COORDINADOR : Dr. Tony Herman Farias Rodríguez
DOCENTES : Dra. Angela Yovera Puican
Dra. Verónica Yuptón Chávez

INICIO DE CLASES : 02 DE MARZO 2020


TERMINO DE CLASES : DE JUNIO 2020

DETALLE INICIO TERMINO EXAMEN


Primera Unidad 02 de marzo 17 de abril SEMANA 8
Segunda Unidad 06 de mayo 12 de junio SEMANA 16

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LABORATORIO CLÍNICO

Teoría: MIERCOLES 7:15 A 8:45 y VIERNES : 4-:15 pm – 5:45 pm en la Facultad de Medicina-FN.


Práctica: MIERCOLES 4:15 A 7:15 , JUEVES 5 A 8 PM Y VIERNES 5: 45 pm - 8:45 pm en la Facultad de
Medicina - FN
Discusión de caso clínico: dentro del horario de práctica

Exámenes:

Postest escritos de teoría:

Constarán de 5 a 10 preguntas (opción múltiple, opción única, verdadero y falso) y serán tomados cada
15 días (se tomaran 2 temas), las preguntas serán entregadas oportunamente por el docente encargado
de la teoría de dicha semana. Si un alumno no rindiera un examen, la nota que le corresponde es 0
(cero) y deberá contar con la autorización de la coordinación (según el Reglamento de la Universidad)
para que pueda ser evaluado en fecha posterior, previa coordinación.

Exámenes parciales teoría y práctica:

Se tomarán 2 exámenes parciales de teoría y práctica.


Constarán de 20 a 40 preguntas.
Serán tomados en la Facultad de Medicina, la fecha que indica el sílabo.

Asistencia a la Teoría:

Los pos test constituyen la asistencia del alumno a la teoría. Además, la asistencia es obligatoria y
será registrada en el aula virtual (sistema de control de asistencia)

Discusión de caso clínico):

Serán los días de práctica y se evaluarán con pos-test, que incluye preguntas de práctica. Si un alumno
no rindiera un examen, la nota que le corresponde es 0 (cero) y deberá contar con la autorización de la
coordinación (según el Reglamento de la Universidad) para que pueda ser evaluado en fecha posterior
previa coordinación.

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