Motivación: “El que sabe pensar pero no sabe expresar lo que piensa,

está en el mismo nivel del que no sabe pensar”.

PERICLES.

LA ORATORIA

Arte De Hablar En Público

1.- Introducción:

Desde tiempos inmemoriales, los hombres se han relacionado entre sí a partir

de ese instrumento formidable que constituye la palabra, la palabra como vehículo de
comunicación para el mejor entendimiento entre las personas y para la transmisión e
intercambio de ideas, valores y mensajes.
Las buenas ideas no solo deben serlo sino también deben ser adecuadamente
presentadas para una mejor comprensión de ellas. Líderes, gerentes, profesionales,
dirigentes sindicales, estudiantes, líderes requieren comunicar ideas y expresar
claramente sus propuestas para poder movilizar las voluntades de sus seguidores,
equipos de trabajo y comunidades.

2.- Definición y Concepto de Oratoria:

Según la Real Academia de la lengua española: Oratoria” arte de hablar con

elocuencia, de deleitar, persuadir y conmover por medio de la palabra”
Concepto de oratoria según la cátedra: “es captar el interés de un auditorio utilizando
diferentes recursos que pueden ser verbales y no verbales, con una intención
específica: informar, persuadir, transmitir conocimientos o entretener a través de un
discurso. Cada orador tiene su intención comunicativa específica. La oratoria busca
llegar sobre todo al corazón de las personas con veracidad y decencia, no busca el
hacer mal a otro ser humano.
La oratoria consiste en lograr que la gente se convenza por la fuerza de la razón y de
la verdad, y se conmuevan por las emociones y sentimientos, ya que la palabra es un
importante medio de comunicación, pero además, es una fuerza incontenible que
puede conmover, conducir, orientar, convencer y educar.
Finalmente la oratoria es la expresión máxima del don maravilloso que sólo poseemos
los seres humanos: la palabra.

3.- Elementos de la Oratoria:

1.- EL ORADOR.- Es el que públicamente cultiva la palabra en forma artística y

elocuente. El orador normalmente manifiesta su discurso teniendo como la base la voz
y la comunicación no verbal. Algunos de los grandes oradores de la historia fueron:
Martin Luther King, Juan Perón, Salvador Allende, Adolf Hitler, Ernesto Che Guevara,
Los Profetas Bíblicos Ezequiel y Daniel, los apóstoles de Cristo. En Perú: Víctor Raúl
Haya de la Torre, Alán García; En Arequipa: Francisco Mostajo.

2.- EL AUDITORIO.- Viene a se el público o grupo de personas hacia las cuales el

orador dirige su discurso. Para tener éxito con nuestro discurso deberemos tomar en
cuenta previamente aspectos del auditorio al cual nos dirigiremos, tales como: edad,
educación, género, ocupación, cultura (religión, raza y nacionalidad).
El éxito de nuestro auditorio dependerá de cómo nos perciben como oradores, es decir
el grado de credibilidad y veracidad que tengamos.
3.- EL DISCURSO.- Deriva de la palabra discurrir que quiere decir razonar o meditar
en público en torno a un asunto o tema.

4.- Importancia de la Oratoria

El pensador ateniense Pericles acuñó magistralmente la frase “El que sabe pensar
pero no sabe expresar lo que piensa, está en el mismo nivel del que no sabe pensar”,
frase inmortal que hoy cobra alarmante vigencia pues al verificar las estadísticas,
comprobamos que en nuestro medio, son escasas las personas que tienen la habilidad
de halar con efectividad y firmeza a fin de transmitir sus pensamientos e impresiones
sin que el miedo les paralice el cuerpo, cuando están frente a un público numeroso y
variado.

Saber hablar bien en público es el factor más importante de la personalidad crea

prestigio y respeto, haciéndose atractivo con las personas que nos rodean.

Con toda seguridad una persona que tenga buena dicción, que sepa conversar, que
tenga trato agradable, que sea ameno, correcto, tendrá mejores oportunidades en la
vida, que otra que carezca de ellos.

5.- Fines de la Oratoria

5.1. PERSUADIR: “Implica convencer a nuestros semejantes para que tomen una
decisión o hagan una acción determinada”. Involucra también la motivación para que
otros realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren hacer.

5.2. ENSEÑAR: Comprende la acción de transmitir, a alumnos o discípulos,

conocimientos y cultura general a través de la palabra hablada. Esta transmisión
pedagógica se realiza en sesiones académicas, debates o incluso, en una plática
común.

5.3. CONMOVER: Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados

sentimientos, pasiones y emociones en el espíritu de las personas que escuchan
nuestras palabras. El ser humano en la vida diaria llora, ríe, se asusta, se encoleriza
etc. Es decir, experimenta emociones.

5.4 AGRADAR: Es crear belleza con la palaba hablada; es decir, producir en el alma
ajena un sentimiento de placer con fines determinados. La Oratoria como
entretenimiento se orienta al campo del sentimiento.
Por eso, cuando leemos un libro de chistes o espectamos un programa humorístico,
sentimos que perdemos todo contacto con la realidad reímos y nos alegramos.
Cuando escuchamos a un cantante, su voz; o nos desagrada, lo mismo ocurre con un
conductor radial al momento de hablarnos románticamente con su voz impostada.

6.- Clasificación de la Oratoria

a) Oratoria Social.- Llamada también oratoria sentimental, ceremonial. Es la que tiene

por ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano
en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional, académico o
laboral.
b) Oratoria política.- Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones
relacionadas con el gobierno de la actividad pública, pero partiendo de los principios e
ideas políticas que ostenta el orador. Es utilizada en épocas electorales para persuadir
y convencer a los volantes.

c) Oratoria Forense.- Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le

conoce también como Oratoria Judicial y es utilizada en los discursos o sermones que
se exponen con claridad y precisión los informes orales de jueces, fiscales y
abogados en los tribunales de justicia sobre asuntos civiles o criminales.

d) Oratoria Religiosa.- Comprende los discursos o sermones que se pronuncian en

los templos sobre asuntos de fe y religión. Usada por los predicadores, curas, pastores
y misioneros.

e) Oratoria Pedagógica.- Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a

través dela palaba hablada. Llamada también didáctica o académica. Su objeto
específico es enseñar, informar y/o transmitir conocimientos. Usada por los profesores,
catedráticos y educadores.

f) Oratoria Militar.- Es la oratoria propia del ámbito castrense (FF.AA y FF.PP) tiene
por objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en
los soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre leídos, pocas
veces son espontáneos.

g) Oratoria Artística.- Su objeto es producir placer estético. Involucra crear belleza

con la voz, de modo que regocije el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y
artistas: teatrales, cineastas y televisivos. Asimismo lo utilizan los animadores,
maestros de ceremonia y locutores radiales.

h) Oratoria Empresarial.- Llamada "Management Speaking"; es usada por los

hombres de negocios; empresarios, gerentes, vendedores y relacionistas públicos. Su
esencia lo constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el
cumplimiento de los fines y objetivos empresariales.

EL ORADOR

Es quien elabora y pronuncia el discurso. Es la persona que tiene el arte de hablar con
elocuencia.
Es una persona que expone un tema específico ante un grupo de personas o ante un
auditorio.

ASPECTOS IMPORTANTES QUE DEBE TENER EN CUENTA EL ORADOR-

Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, están los siguientes:

Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se
pueden transmitir sentimientos y actitudes. Es importante, sobre todo, evitar una voz
débil, apenas audible, o demasiado chillona; ambos extremos producirán malestar y
desinterés. Al contrario, hay que darle color e interés a lo dicho por medio del volumen
y la entonación de la voz.
Para hablar en público –como dice el Dr. Loprete -, lo ideal sería tener “una voz
expedita, llena, suave, flexible, sana, dulce, amable, clara, limpia, penetrante y que
dure en los oídos”.
Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por
eso, debe evitarse la rigidez y reflejar serenidad y dinamismo. Si se va a hablar de pie,
lo recomendable es asumir una postura firme, erguida. Si, por el contrario, se va a
hablar sentado, es preferible asumir una posición ejecutiva, con la columna vertebral
bien recta y la porción inferior del tronco recargada contra el respaldo de la silla.

Mirada: La mirada es la más importante. El contacto ocular y la dirección de la mirada

son esenciales para que la audiencia se sienta acogida. Los ojos del orador deben
reflejar serenidad y amistad. Es preciso que se mire a todos y cada uno de los
receptores del auditorio. Mirar el suelo, el cielo o las ventanas denotan inseguridad o
temor y, por lo tanto, debe evitarse. Conviene girar la vista paulatinamente.
Generalmente, en oratoria, se suele identificar cuatro tipos de miradas:
Mirada huidiza:
El orador no mira al público, mira por encima de sus cabezas o mueve los ojos nerviosamente
de un lugar a otro, si reparar en los presentes. Esta persona no tiene la fuerza suficiente para
posar sus ojos en las de sus oyentes y mucho menos para enseñorearse sobre ellos. Debe
practicar la mirada semifija.
Mirada Fija:
El expositor clava su mirada en una sola persona, o en varias, incomodándolas o permitiendo
que surja un duelo de miradas. Si el orador tiene mirada fuerte podrá avasallar a sus oyentes,
pero si tiene mirada débil, los oyentes lo incomodaran con sus ojos. No es una mirada
recomendable.
Mirada Cohibida:
El disertante ignora al público, teme su mirada. Por ello, cuando pronuncia su discurso dirige su
vista al techo o al suelo dejando de lado a su público. Esto origina que los oyentes le pierdan el
respeto y se pongan a hacer cualquier cosa, menos a escucharlo con atención y seriedad.
Tampoco es recomendable.
Mirada Semifija:
Es la mirada ideal. Debemos dirigir nuestra mirada, por igual, a todos los sectores del auditorio
y posar nuestra vista en ellos. Mirar al lado derecho, luego al centro y finalmente a la izquierda,
que todos se sientan observados. Esta mirada debe ir acompañada, en lo posible, por una
cálida sonrisa

Dicción: El hablante debe tener un buen dominio del idioma, la cual es necesaria para
la comprensión del mensaje. Al hablar, hay que respirar con tranquilidad, proyectar la
voz y dominar la entonación. No se debe, gritar y caer en la repetición de muletillas,
como “verdad” o “este”.

Estructura del mensaje: Planear con anterioridad lo que se va a decir. Un buen

orador no puede llegar a improvisar. El mensaje debe estar bien elaborado. La
estructura que se utiliza en una intervención oral es la siguiente: planteamiento y
justificación del tema, desarrollo de los argumentos que apoyan la opinión del hablante
y síntesis de lo dicho.

Vocabulario: Al hablar, debe utilizarse un léxico que el receptor pueda entender. Por
eso, en primer lugar, hay que tomar en cuenta el tipo de público al que va dirigido el
mensaje. Normalmente, lo deseable en una persona con gran destreza para la
expresión oral es que el público logre entender lo que dice.
Gestos: Los gestos son los movimientos del rostro. El 55% de lo que se comunica se
hace mediante gestos. Acompañan habitualmente, a las ideas capitales del discurso.
Por eso, los gestos pueden repetir, contradecir o enfatizar lo que se dice verbalmente
.Los gestos ha de ser naturales, oportunos y convenientes, no se puede abusar de
ellos, pues se corre el peligro de caer en el ridículo. Deben evitarse los gestos
exagerados.

Cuerpo: Es importante, sobre todo, no mantener los brazos pegados al cuerpo o

cruzados, tener objetos en las manos o esconder estas en los bolsillos, ya que ello
dificultará la expresión gestual que acompaña todo discurso. Con respecto a la
piernas, cada cierto tiempo deben hacerse movimientos con el objetivo de no dar la
sensación de estar clavado en el suelo; sin embargo, se ha de procurar no excederse
en el movimiento, ya que puede producir el efecto ventilador, con lo cual lo único que
se consigue es la distracción de la audiencia.

LOS BUENOS ORADORES

Son el producto del estudio, esfuerzo y práctica: hay que remarcar que el orador no
nace para ser orador sino que se forma mediante el empeño que ponga en su práctica
intensiva, producto del verdadero interés y valor que le dé a la oratoria.

El orador debe enriquecer su vocabulario leyendo buenos libros, visitando bibliotecas y

cuando no conozca el significado de una palabra debe consultar con un buen
diccionario. También es necesario aprender sinónimos y antónimos; debe asistir a
charlas conversatorios, conferencias, etc. Asimismo, debe adquirir el hábito de la
lectura y escuchar a diario un noticiero.

Entre las ventajas que tiene un orador podemos citar las siguientes: competencia
social, satisfacción, elogio, honor, distinción, pode, influencia, dinero, posición,
personalidad destacada, etc.

CUALIDADES DEL ORADOR:

1° CUALIDADES FÍSICAS:

Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal del orador, cumpliendo
una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su personalidad, de tal forma
que constituya un conjunto armonioso y estético ante los ojos de los demás.

Buen aspecto del orador, la presencia debe conducirse con la postura de quien tiene
plena confianza en si mismo.

Una voz clara, bien modulada, sonora y de gato timbre, determina, en gran parte, el
buen éxito de un orador.

La mímica, consiste en los oportunos gestos y movimientos de las manos, de la

cabeza o de todo e cuerpo, la mímica tiene que ser adecuada al tonote la frase, tipo de
oratoria u otras circunstancias.

Es detestable el orador que no se mueva ni gesticula, convirtiéndose en una estatua

parlante, como lo es aquel otro que por moverse tanto mas parece un gimnasta que un
orador.
2° CUALIDADES INTELECTUALES:

Estas cualidades están relacionadas con la facultad para conocer, comprender y

razonar. Estas cualidades propias de la actividad mental, están al alcance de todos y
sólo requieren de decisión para aplicarlas.
MEMORIA: Permite al orador, recordar, en el momento oportuno, nombres, fechas,
frases célebres, para ilustrar debidamente la pieza oratórica.
LA ESTETICA: Buen gusto para crear bellas frases, adecuadas a la circunstancias.
INTELIGENCIA VIVA: Para comprender cara y prontamente puntos oscuros de tal o
cual materia.
SENSIILIDAD: Para conmoverse ante las hermosas acciones dignas de ser exaltadas
por la palabra, para buen ejemplo de los demás.
UNA CULTURA AMPLIA: Le permitirá al orador tratar, cualquier rama del saber
humano, y una cultura especial le dará un profundo dominio de las materias que se
relacionan con el tipo de oratoria que cultiva.

3° CUALIDADES MORALES:

Normas de comportamiento que debe cumplir un orador, para que exista congruencia
entre lo que predica y hace, en el ejercicio de su labor profesional.
Honradez: Involucra actuar con honestidad, significa no apartarnos de los cánones
morales establecidos por la profesión. Un orador que no sea honrado, poco tiempo
durará en su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder
recto y honesto.
Puntualidad: Es una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su
subconsciente. Es ser exactos en hacer las cosas con prontitud y de llegar a los sitios
convenidos en la hora establecida.
Sinceridad: Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar
con veracidad. Un orador debe ser sincero tanto en lo que dice como en lo que hace.
Congruencia: Es la relación que existe entre «el pensar» y «el actuar», relación que
muchas veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos.
Lealtad: Es convertirse en una persona incapaz de traicionar la confianza depositada
en uno, o ser incapaz de engañar a quien le ha brindado su consideración. Se
entiende por leal a la persona que pese a los graves problemas que se suscitan, no
abandona jamás al compañero, jefe o institución para la que trabaja.

EL MIEDO ORATORIO

“SENTIR NERVIOS ES NORMAL, QUE SE TE NOTEN ES FATAL”

El gran enemigo del orador es el temor o miedo al público: éste paraliza la lengua,
seca la boca y la garganta, produce transpiración engendra movimientos torpes del
cuerpo (brazos y piernas), aumentan los latidos cardiacos y presión arterial,
malestares digestivos, traba la articulación la voz y lo que es peor, obnubila la mente.

El miedo se origina en un estado físico de nerviosidad patológica; es un complejo de

inferioridad permanente o transitorio, es una sobrestimación excesiva del propio yo,
que lo torna sumamente celoso e intolerante con el mínimo fracaso.
.
El origen del miedo lo encontramos en la falta de confianza y seguridad personal, en la
insuficiente preparación académica o en la natural reacción que experimenta toda
persona al internarse en una situación inhabitual.
- Tipos de miedo en la oratoria.

* Miedo a la primera vez: no importa lo bien o lo mal que lo hagamos, lo importante

es hacerlo. Cuando existe la oportunidad de hablar en público y aceptamos el reto, la
primera vez quizá no sea satisfactoria, pero las siguientes, al haber adquirido
experiencia, serán mejores. El miedo a la primera vez se vence dando el primer paso.

* Miedo a fracasar: no importa si nos equivocamos, total, la vida es una constante

práctica donde algunas veces ganamos y otras perdemos, lo importante es sacar la
lección de cada una de ellas.

* Miedo al qué dirán: muchas personas viven preocupados de las críticas y

comentarios de la gente, pendientes de lo que dicen los demás, dejando a un lado lo
más importante, los dictados de su corazón.

El miedo a hablar en público puede aparecer ante situaciones muy diferentes, como
por ejemplo, impartir una conferencia, realizar preguntas a un profesor, expresar una
opinión en un debate, narrar un hecho que le ha ocurrido a uno personalmente,
exponer alguna duda, mostrar desacuerdo, realizar un cumplido o valorar positiva o
negativamente algo que te ha gustado o disgustado, etc.

Muchas personas, a la hora de hablar en público, experimentan dichos miedos y

temores a ser evaluados negativamente por los demás, a no ser escuchados o
valorados, a no tener nada interesante o relevante que decir, y/o a la vergüenza que
se pueda pasar frente a un posible fracaso.

Sugerencias y técnicas para vencer el miedo:

1. Actitud mental positiva: AMP. Según sean tus pensamientos así serán tus
acciones. Visualización.
2. Piensa en servir y no en pedir. En lugar de pedir aprobación y aceptación,
actitud de servicio. Entreguemos lo mejor de nosotros.
3. Escribe en un papel tus debilidades en el lado izquierdo luego al frente de cada
una sus soluciones. Corta el papel y quema las debilidades.
4. Prepárate. Repite tu discurso en voz alta por lo menos 6veces antes. Averigua
datos sobre tu auditorio.
5. Deseo vivo y tenas. Ser apasionado y entusiasta con nuestro discurso.
6. Practicar, v buscar ocasiones diversas.
7. Respiración diafragmática. Ejercicios de respiración relajada.
8. Ejercicios de relajación de:
Cuello: 2 veces gira la cabeza sobre su base para cada lado.
Cabeza: 2 veces adelante y hacia atrás
Mentón con hombro. Dos veces a cada lado.
Hombros: primero con el izquierdo, luego con el derecho, luego los dos juntos.
Dos veces. Elevación, rotación hacia delante y hacia atrás. Cabeza adelante y
rotación de ambos hombros hacia atrás, luego cabeza hacia atrás y rotación de
hombros hacia delante.
Camina antes de tu discurso, eso hará que la circulación de la sangre sea más
fluida.
9. Sacude las manos y aprieta y descomprime los puños repetitivamente. Esto te
evitará que muevas tus manos demasiado. Si crees que podrías temblar,
simplemente apóyate en el escritorio o en el podio mientras hablas.
10. Si se seca mucho la boca tener cerca un vaso con agua.
11. Si nos traspira mucho el rostro o manos, aplicar como crema un antisudoral en
crema, antes de la presentación.
 ACTIVIDAD

1.- Elabore un mapa conceptual resaltando la importancia de la oratoria

2.- Como ser escuchado con interés.

3.- Como ganarse la simpatía del público.

4.- Como atraer la atención del público.

5.- ejemplificar los tipos de miedo en la oratoria