Muchos docentes, instituciones educativas, además de profesionales de muchos sectores (médicos,

abogados, consultores, etc.) se enfrentan al reto de trasladar las clases presenciales y reuniones a
un formato online en vivo en estos días en que hay que mantener la distancia física.

Tras la cantidad de preguntas que he recibido al respecto sobre las posibilidades de la tecnología
en este sentido, he decidido compartir mi experiencia profesional.

Antes de comentar las herramientas disponibles y las diferencias particulares entre ellas, vale la
pena primero entender que existen dos categorías de herramientas, completamente diferentes:

Herramientas de videoconferencia en tiempo real

Herramientas de emisión de video en tiempo real

Ambas pueden usarse para trasladar las clases en un formato online y en vivo pero para entender
cuál es la más apropiada para ti, quédate con estas dos ideas gráficas:

Las herramientas de videoconferencia en tiempo real permiten comunicaciones

multidireccionales, cara a cara, entre los asistentes a la formación.

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Las herramientas de emisión de video en vivo («live streaming en inglés») permiten
comunicaciones unidireccionales dirigidas a un gran número de asistentes.
 Herramientas de videoconferencia

Estas herramientas te permiten impartir tus clases o reuniones en línea pudiendo interactuar de
forma individual con otra persona o con un grupo, normalmente reducido.

Tus estudiantes o compañeros de trabajo pueden activar sus micrófonos y sus cámaras web
integradas en sus PCs desde cualquier lugar y realizar así una formación online cara a cara y con
conversaciones de viva voz.

La calidad de la imagen del video es inferior a un video de emisión en directo ya que estas
herramientas reducen la calidad para que no se produzca latencia en la transmisión en tiempo real.

Existen una infinidad de herramientas en esta categoría pero a continuación te menciono aquellas
que son gratuitas, más fáciles de usar en mi experiencia y no es necesario la instalación de una
aplicación en los ordenadores de los estudiantes.

Para facilitar la clases virtuales y el teletrabajo, muchas de ellas están ofreciendo prestaciones
gratuitas que normalmente son de pago.

Todas ellas proporcionan una buena calidad de video y transmisión fluida y sin cortes, aunque
el factor más determinante para que no haya latencia es la velocidad de conexión a Internet que
tenga el profesor y los alumnos. También habrá que ver si los servidores de estas herramientas
están preparados para atender a la creciente demanda de conexiones al día en estos momentos.

Puedes hacer un test de tu velocidad de conexión de Internet en Fast.com siendo siempre la opción
más rápido la fibra óptica conectada por cable al PC.

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 Skype

Skype es el software de videoconferencia más popular desde hace años. En mis formaciones y
conferencias online es la plataforma de conexión que normalmente me solicitan los profesores
para conectarse.

Esta opción funciona bien para dar clases con un número reducido de estudiantes si necesitas
conversar con ellos por voz.

El número de estudiantes que pueden unirse a tu clase es 50, aunque es posible que este número se
aumente por Microsoft para facilitar el aprendizaje online en solidaridad a los momentos
complicados que vivimos.

Puedes crear una reunión desde su versión online Skype Meet Now, a la que los estudiantes
pueden unirse a través de un simple enlace sin tener cuenta de Microsoft. Si lo prefieres, también
puede unirse desde la aplicación Skype para PC o en el iPad o tableta Android pero tendrán que
registrarse en Skype a través de un email.

Puedes compartir archivos y mostrar la pantalla de tu ordenador a los asistentes para apoyar
tus explicaciones con imágenes, diapositivas, vídeos, gráficas o una pizarra digital.

Si haces tu clase en Skype desde tu tableta, puedes también abrir y compartir una aplicación como
Explain Everything o Showme para tener una pizarra en blanco en donde resolver problemas de
matemáticas, física, química, etc. escribiendo con precisión con un lápiz digital. Si tienes una
pantalla táctil en tu PC, igualmente te será fácil escribir en la pantalla para apoyar tu explicación.

Si no dispones de tableta pero necesitas escribir en una pantalla durante la clase en línea, una
opción más económica es conectar esta Wacom a tu PC vía bluetooth.

Con Skype también pueden los estudiantes plantearte preguntas a través de un chat o tener
conversaciones cara a cara y comunicarse contigo por viva voz ya sea desde su PC, móvil o
tableta. También te permite tener una visión de la clase entera a través de las miniaturas de la
webcam de los asistentes.

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 Puede grabarse la sesión desde el mismo Skype y los estudiantes recibirán un aviso de que se
está grabando para darte permiso. La clase grabada estará disponible durante 30 días en Skype
pudiendo descargarla en tu PC para guardarla o hacerla llegar a tus estudiantes y así puedan
repasar o verla si no pudieron atender.

Igualmente puedes programar la fecha y la hora en que vas a dar la clase pudiendo preparar el
entorno con antelación y así hacer llegar un enlace web público a tus estudiantes por email o
plataforma LMS para que sepan cuando y dónde asistir.

Requisitos:

Posibilidad de conectarse desde Chrome o Microsoft Edge si accedes a Skype online Meet
Now
Para la aplicación instalada en el PC Windows, MAC, iOS (iPad) y Android es necesario abrir
una cuenta en Skype con cualquier email o usar tu cuenta de Microsoft si ya tienes una
Un ordenador o dispositivo móvil con conexión a Internet
Activar la cámara web si deseas mostrar tu imagen
Conectar un micrófono al PC para ofrecer un sonido de calidad

Google Hangouts / Google Meet

Es el sistema de videoconferencia diseñado por Google que se integra con tu cuenta de GMail.

Si en tu centro educativo ya utilizáis la GSuite para educación y tu email es

tunombre@nombredelcentroeducativo.com, entonces tienes acceso a Google Meet, siendo
normalmente 100 el número máximo de estudiantes que pueden asistir, pero que han aumentado
por la situación actual a 250. Podrás también grabar la sesión para compartirla con tus estudiantes
al finalizar desde Google Drive.

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Plataformas gratuitas de videoconferencia y emisión en directo para dar clases | Recursos TIC para profesores

En el caso que tengas simplemente una cuenta de Gmail (tunombre@gmail.com), entonces sólo
tienes acceso a Google Hangouts siendo 25 el número máximo de estudiantes que pueden asistir,
pero sin poder grabar la sesión de formación a menos que uses un software externo de captura de
pantalla como Screencast-o-matic, Camtasia o Screenflow.

Con Google Hangouts sólo puedes crear y acceder a la clase online desde tu navegador web. No
existe una aplicación para instalar en tu PC excepto en el iPad o en la tableta Android en donde
puedes descargarte su App.

Al igual que Skype permite mostrar la pantalla de tu PC para explicar a través del uso de
presentaciones, imágenes y vídeos. Pero cuando compartes la pantalla, los estudiantes dejan de
ver tu imagen.

Realmente no es un inconveniente ya que les puede ayudar a concentrarse en tu explicación en

pantalla en vez de mirarte. Pero si necesitas que sigan viendo tu imagen, una solución es
conectarte a la sesión de Hangouts desde tu PC y al mismo tiempo desde tu dispositivo móvil.
Desde un equipo compartes tu imagen y desde el otro compartes tu pantalla con la explicación.

También puedes programar la fecha y hora de la clase y hacerles llegar un enlace web público con
antelación para que se conecten rápidamente en el momento de su inicio.

Requisitos técnicos:

Un ordenador o dispositivo móvil con conexión a Internet

Descargar e instalar el Plugin de Google Hangouts en tu navegador web
Disponer de una cuenta de Google.
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 Conectarse a través de cualquier navegador web ya que no dispone de aplicación de escritorio
para instalar en el PC.
Posibilidad de conectarse a través de la App móvil: iOS (iPad) o Android
Activar la cámara web si deseas mostrar tu imagen
Conectar un micrófono al PC para ofrecer un sonido de calidad

Whereby

Por último menciono Whereby ya que puede ser la solución más sencilla y rápida para iniciarte en
el caso que no necesites la asistencia de más de 4 estudiantes a la vez. Es el límite que impone la
cuenta gratuita.

Los estudiantes además no necesitan abrir cuenta en Whereby para asistir, sólo el profesor que va
a transmitir la clase, lo que facilita todavía más su uso.

Simplemente abres una cuenta, le das un nombre a tu habitación («room») y ya puedes empezar
compartiendo con tus estudiantes el enlace web que te genera, que accederán vía web desde
cualquier equipo.

También permite mostrar la pantalla de tu PC a los estudiantes vía el botón «Share» y compartir
enlaces web y comentarios a través del chat incorporado.

Requisitos técnicos

Acceso desde cualquier navegador web

Sólo el profesor ha de crearse una cuenta en Whereby
Posibilidad de conectarse a través de la App móvil: iOS (iPad) o Android
Dar permiso de acceso a la cámara web del PC y audio si deseas mostrar tu imagen y quieres
hablar.

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 Zoom

Zoom ha empezado a ser muy popular en los últimos dos años y ofrece la posibilidad de realizar
tanto videoconferencias como seminarios online y emisiones en directo a un gran número de
asistentes.

En comparación con las anteriores opciones destaca que la videoconferencia y el audio se

transmite en alta definición (HD) sin cortes, asegurando una calidad de la imagen muy
profesional y una experiencia en línea de los estudiantes muy fluida, incluso si compartes un
vídeo con ellos y tus clases en línea son numerosas.

Los alumnos se unen a la videoconferencia pulsando en un enlace web que les haces llegar
previamente vía correo electrónico.

Como inconveniente en relación a Skype y Hangouts es que seguramente tus estudiantes no están
familiarizados con Zoom y tendrán que instalarse la primera vez la aplicación en el PC, tableta o
una extensión para el navegador web, lo que puede generar problemas técnicos.

Si vas a usar Zoom, asegura que los asistentes pueden instalar el programa desde este enlace con
antelación para que no haya problemas al inicio de la clase.

Personalmente utilizo las «reuniones» y Chat de Zoom cuando voy a realizar una Masterclass
online y no sé con exactitud cuantas personas van a atender. Si tengo 500 profesionales
registrados, necesito que puedan asistir al menos a 300 personas, lo que no es viable con otras
opciones.

Otra ventaja que me ofrece impartir una videoconferencia o seminario online con Zoom es la

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 opción de emitir la sesión al mismo tiempo en directo en YouTube Live o Facebook Live,
siendo muy cómodo si uno desea llegar a una audiencia más amplia.

Emisión en directo desde Zoom a Facebook Live

Con Zoom puedes compartir la pantalla de tu PC, así como compartir enlaces web y archivos a
través del Chat incorporado. También permite grabar y compartir la sesión para que tus
estudiantes la repasen en cualquier momento.

Sesión por Ignite School con Javier Vicente en Zoom

También ofrece funcionalidades de interacción como la posibilidad de lanzar preguntas durante

la formación y mostrar las respuestas registradas a todo el grupo que atiende. Puede ser una buena
manera de ver si están entendiendo el tema.

Se integra con las plataformas LMS, Moodle y Canvas, siendo la opción a escoger si ya usas

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 éstas para realizar tus clases en línea.

Por último, Zoom es la única que ofrece dividir los alumnos en grupos de trabajo e incluso
no es necesario que estés presente durante una videoconferencia que has organizado. Puedes
usar esta opción para que los estudiantes hablen y trabajen en grupo en casa mientras grabas la
sesión, pudiendo corregir errores más tarde o ver la participación del grupo.

Zoom, en su opción gratuita, permite clases individuales entre un profesor y un solo alumno/a sin
límite de tiempo. Pero para clases con un grupo, aunque ofrece hasta 100 asistentes, no se
pueden superar los 40 minutos.

Clase online de arte gráfico y producción multimedia por Ignite School con Javier Vicente a
través de Zoom

En sus opciones de pago, el límite es superior con precios muy razonables y pudiendo pagar por
solo 1 mes.

Requisitos técnicos:

Acceso desde cualquier navegador web

Sólo el profesor ha de crearse una cuenta en Zoom pero los estudiantes tendrán que descargar
un archivo de instalación
Posibilidad de conectarse a través de la App móvil: iOS (iPad) o Android
Dar permiso de acceso a la cámara web y audio si deseas mostrar tu imagen y quieres hablar.

Jitsi Meet

Jitsi Meet es una alternativa muy interesante al ser de código abierta y gratuita, pudiendo asistir
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 un número ilimitado de participantes o los que pueda soportar la capacidad de su servidor.

Al igual que el resto de las plataformas puedes grabar la videoconferencia, abrir un chat y
compartir la pantalla de tu PC con una presentación. El vídeo y el audio son de alta definición
HD y puedes también retransmitir en directo en YouTube Live. 

Funcionalidades de Jitsi Meet – Cambio de idioma en Ajustes

Como punto diferencial pone su diseño al servicio de la privacidad y la seguridad de los

participantes de la videoconferencia.  Estos factores son muy importantes especialmente si se
trata de una reunión confidencial como puede ser un médico con su paciente, un profesor con
menores o una formación en donde se habla de información sensible.

La sala de reunión que se crea a través de un enlace web es efímera, es decir sólo existe mientras
esté reunida la clase. El profesor crea la sala de la videoconferencia con el nombre que decida o
genere automáticamente la plataforma y deja de existir cuando sale el último participante. 

Cada nueva reunión es independiente de la anterior, aunque uses el mismo nombre de sala cada
vez que vayas a realizar una videoconferencia. Este hecho es importante ya que normalmente las
salas de reuniones que son creadas con antelación, son más susceptibles de ser haqueadas al
poderlas identificar previamente, como ha ocurrido estos días con Zoom.

En Jitsi Meet has de crear una videoconferencia cada vez que te reúnas con tus estudiantes.
Realmente no es un inconveniente ya implica un solo clic y puedes usar el mismo nombre si no
está siendo usado por otras personas. 

Es importante, no obstante, crear un enlace web con números y caracteres largos o escoger alguno

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 de los que genera Jitsi automáticamente para que nadie pueda por casualidad colarse en nuestra
reunión. Si escogemos, por ejemplo, como nombre “Inglés” o “matemáticas”, otra persona puede
acertar el nombre y entrar en nuestra clase virtual sin permiso.

Es posible como prevención generar una contraseña de entrada pero tendrás que hacerla llegar
a los participantes. Puedes instalar una extensión para Chrome que se integra con los calendarios
de Google y Office 365 para programar una reunión y notificar a los demás de forma fácil.

Enlace web de la videoconferencia con contraseña opcional en Jitsi Meet

Por otro lado, todos los estudiantes pueden unirse sin necesidad de dar un correo electrónico
ni un nombre. Introducir esta información es opcional y sólo se comparte durante la reunión con
los participantes pero no se guardan estos datos ni el texto del chat tras la videoconferencia. Las
comunicaciones a través de la red están encriptadas preservando la confidencialidad.

Jitsi Meet permite grabar la sesión de videoconferencia para verse más adelante y puede
descargarse tras la videoconferencia en una cuenta de Dropbox durante 24 horas. Tras este
periodo, el archivo de grabación queda eliminado de sus servidores para siempre. 

Como posible inconveniente en Jitsi Meet, has de tener en cuenta que todos los participantes son
moderadores, es decir cualquier asistente puede silenciar a cualquier otra persona de la
videoconferencia incluso al profesor que la organiza. Funciona bien si alguien tiene un ruido de
fondo que molesta para escuchar a quién habla. También hay una función que permite levantar la
mano de forma virtual para hablar ordenadamente. 

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 Por último hay dos funcionalidades curiosas: una es que se registran unas estadísticas pudiendo
saber cuánto tiempo está hablando cada asistente y también muy útil estos días que estamos todos
en casa es el poder pixelar el fondo de la webcam de manera que no se vea con claridad la
habitación desde donde hablas y puedas mantener mejor tu privacidad. Aunque está en Beta,
funciona realmente bien.

Requisitos técnicos

Acceso desde cualquier navegador web. No necesitas instalar nada.

Posibilidad de conectarse a través de la App móvil: iOS (iPad) o Android
Dar permiso de acceso a la cámara web y audio si deseas mostrar tu imagen y quieres hablar.

Jami es otra alternativa de código abierto, similar a Jitsi, que algunos profesores me han
recomendado pero has de descargar en tu PC previamente.

Herramientas de video de emisión en directo

Este tipo de plataformas te permiten transmitir tus clases en directo a una gran número de
personas, ya sea de forma privada o pública.

Se utiliza a menudo para retransmitir conferencias, clases universitarias, eventos deportivos,

conciertos, funciones escolares, presentaciones de empresas, etc. ya que no se requiere de una
comunicación bidireccional con los asistentes.

No obstante permiten habilitar un chat de comunicación en donde los asistentes pueden dejar
preguntas y comentarios y el profesor pueden responder a ellos en el momento que lo desee.
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 Las plataformas de emisión en directo más conocidas son YouTube Live, Facebook Live y
Periscope. Me centraré en YouTube live en este artículo dado que YouTube es la plataforma más
usada ya por los estudiantes. Pero las características técnicas son las mismas para las tres si
prefieres usar otra.

YouTube Live – Emisiones en directo

YouTube Live no es una plataforma de videoconferencia sino que te permite emitir tus clases en
tiempo real a tus estudiantes desde un PC con una cámara web.

Sólo un profesor puede emitir sin la posibilidad de invitar a otros ponentes dentro de la misma
emisión.

Esta opción es ideal para dar una masterclass o una conferencia en vivo cuando el número de
estudiantes es muy numeroso y no necesitas interactuar con ellos de viva voz ni verlos. Por
ejemplo, si eres un profesor universitario y asisten un gran número de estudiantes a tus clases.

Tus estudiantes tan sólo necesitan entrar en un enlace web de tu canal de YouTube que les
proporciones y seguir tu clase en directo

Para comunicarte o realizar sesiones de preguntas y respuestas puedes habilitar un chat durante
la emisión, aunque no podrán compartir enlaces web, sólo texto y emoticonos. Podrás borrar o
marcar sus preguntas durante la sesión y silenciarlos temporalmente si fuera necesario mientras
das la clase.

Has de tener en cuenta que en su forma más simple puedes aparecer con tu cámara web dando una
explicación pero no puedes mostrar la pantalla de tu PC con una presentación u otra
aplicación instalada en tu PC sin el uso de una aplicación como Jitsi Meet, Zoom o un software

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 de codificación como StreamLabs OBS o OBS Studio, que requiere de competencias digitales
avanzadas y un PC con buena potencia.

El no poder compartir la pantalla de tu PC te limita a la hora de enriquecer tus explicaciones con

imágenes y documentos, a menos que escribas en una pizarra física o un papel y lo muestres a la
cámara web.

La sesión quedará grabada en tu canal de Youtube y si lo deseas, podrá ser revisada

posteriormente por tus estudiantes.

La privacidad de la emisión en directo puede ser configurada como:

Pública: Cualquier persona pueda ver y comentar tu clase

Privada: sólo la puedan ver los estudiantes a los que invites vía email.
Oculta: sólo pueden ver la emisión las estudiantes a los que les hagas llegar el enlace web. Yo
uso este modo para practicar antes de la transmisión.

La emisión en vivo puede programarse de antemano a la fecha y hora que desees y avisar así a tus
alumnos con anticipación de la clase que vas a impartir.

Al acabar la transmisión podrás revisar unas analíticas en donde puedes ver la asistencia, el
tiempo de visualización y participación de los estudiantes.

Requisitos técnicos:

Tener un canal verificado en YouTube. Si no dispones de un canal de YouTube,

puedes crearlo al entrar en YouTube con tu cuenta de Google.
Un ordenador con webcam y un micrófono para transmitir tu imagen y sonido y una conexión
estable a Internet.
Es necesario acceder a Youtube desde el navegador web Chrome o Firefox
No es necesario que tus estudiantes tengan cuenta en Google para ver la clase en directo, sólo
acceso a Internet.

Para ofrecer un buen audio aconsejo utilizar un micrófono externo que se conecte a tu PC vía
USB, aunque no es imprescindible. Algunas de los micrófonos que utilizo están debajo pero
encontrarás muchas otras opciones de calidad en tiendas online:

Micrófono de auriculares (Sennheiser PC 8 USB)

Micrófono de solapa (Lavalier) BOYA BY-M1
Micrófono de la cámara web Logitech C920 HD Pro (Windows)
Micrófono de escritorio Blue Microphones Snowball ICE

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Plataformas gratuitas de videoconferencia y emisión en directo para dar clases | Recursos TIC para profesores

Recomendaciones de seguridad

Para minimizar la posibilidad de sabotaje de tu videoconferencia por terceros sigue estas pautas:

No compartas el enlace a tu videoconferencia de forma pública en redes sociales y avisa a los

asistentes de que sigan esta misma pauta
Establece una contraseña para entrar a la videoconferencia y solicita la identificación de los
estudiantes con su nombre
Deshabilita la posibilidad de que los asistentes puedan compartir la pantalla de su PC y sólo
actívalo cuando lo necesites
Deshabilita el chat si no es imprescindible desde el inicio

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