PLAN LECTOR REGIONAL “ANCASH LEE”

“Fortaleciendo la integración familiar y las emociones para lograr

mejores aprendizajes”
Estimados estudiantes: El microrrelato que te presentamos es para que te diviertas y
aprendamos a convivir sanamente y con alegría.

TEXTICÓN N° 2
La mentira motivadora
El niño llegó ofreciendo lavar el parabrisas de
los carros que esperaban el verde del semáforo.
Ante la indiferencia pasó, pero regresó, e
insistió pese a los vidrios subidos de la
camioneta 4x4.
Su edad lo persuadió. A una señal el pequeño
rápidamente limpió el parabrisas. Entonces le
dio una moneda y le dijo: “Ves todo lo que
tengo. Lo he conseguido con trabajo duro. Yo
también fui como tú, y con esfuerzo, estudio y
trabajo honesto vas a tener mucho más para ti,
tu mamá y tus hermanitos”.
Texto extraído de:
Historias desde un celular.
Pedro López Ganvini (Caraz)

Actividad:
Es momento de divertirnos juntos en casa. Realiza las siguientes actividades:
 Paso 1: Reúne a todos las personas que estén en tu hogar.
 Paso 2: Muéstrales la imagen (tapando el texto con una mano) y pregúntales:
¿Sobre qué creen que tratará este pequeño cuento? Escucha sus respuestas.
 Paso 3: ¡Ahora te toca a ti! Lee para todos (con voz bien alta) el microrrelato
dando énfasis al título.
 Paso 4: Por último, realicen el juego yan ken pó (piedra, papel o tijera). El perdedor
explicará sí hay relación entre la imagen y texto. Jueguen de nuevo, y ahora el
ganador dirá si le gusta el título y por qué. ¡Qué divertido!

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