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PÚBLICA DE OAXACA
SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS
EDUCATIVOS
UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y
FORMACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL
ISTMO
PRIMER SEMESTRE
GRUPO “C”
CURSO
PRACTICAS SOCIALES DE LENGUAJE
TEMA
PRESENTA
ROSA MARIEL MATUS GUERRA
ESPAÑOL
El propósito general de los El propósito principal de la Los propósitos para el estudio del
El propósito central de los
programas de español en la enseñanza del español para español en la Educación Básica son que
programas de español en la
educación primaria es la educación básica es que los alumnos:
educación primaria es
propiciar el desarrollo de la los estudiantes desarrollen • Utilicen eficientemente el lenguaje
Propósitos de propiciar el desarrollo de las
competencia comunicativa las competencias necesarias para organizar su pensamiento y su
enseñanza del capacidades de
de los niños, es decir, que para participar activamente discurso; analicen y resuelvan
español en la comunicación de los niños
aprendan a utilizar el en las practicas sociales más problemas de la vida cotidiana; accedan
Educación en los distintos usos de la
lenguaje hablado y escrito comunes en la escuela, la y participen en las distintas expresiones
Básica lengua hablada y escrita.
para comunicarse de familia y la comunidad; culturales.
manera efectiva en puedan hacer uso de la • Logren desempeñarse con eficacia en
distintas situaciones lectura, escritura y oralidad diversas prácticas sociales del lenguaje
académicas y sociales; lo para lograr sus propios fines, y participen de manera activa en la vida
que constituye una nueva y construyan las bases para escolar y extraescolar.
manera de concebir la otras prácticas de la vida • Sean capaces de leer, comprender,
alfabetización. adulta. emplear, reflexionar e interesarse en
diversos tipos de texto, con el fin de
ampliar sus conocimientos y lograr sus
objetivos personales.
• Reconozcan la importancia del
lenguaje para la construcción del
conocimiento y de los valores
culturales, y desarrollen una actitud
analítica y responsable ante los
problemas que afectan al mundo.
Los programas para los seis En la presentación de los El programa de español se Los programas de estudio tienen la
grados articulan los programas para la organiza en tres ámbitos: siguiente estructura: se inician con una
Organización
contenidos y las actividades enseñanza del español en • Estudio tabla que indica las prácticas sociales
de los
en torno a cuatro ejes los seis grados, los • Literatura del lenguaje que se abordarán durante
aprendizajes
temáticos: contenidos y actividades se • Participación el ciclo escolar, distribuidas en cinco
• Lengua hablada organizan en función de comunitaria y familiar. bloques, que corresponden a un
• Lengua escrita cuatro componentes: Cada uno constituye un bimestre cada uno. Cada bloque se
• Recreación literaria • Expresión oral proyecto a desarrollar conforma por tres proyectos didácticos;
• Reflexión sobre la lengua • Lectura durante cada bimestre. Para uno por cada ámbito: Estudio,
• Escritura efectos de planeación, al Literatura y Participación social. Con
• Reflexión sobre la inicio se presenta los excepción del bloque V, que presenta
lengua proyectos a desarrollar a lo dos proyectos.
largo de 5 bimestre de cada
grado escolar