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EXAMEN DEL III BIMESTRAL – ARTE
SEGUNDO DE SECUNDARIA Apellidos y Nombres:
Sección: Fecha: Docente: Luis Fernando Ramos Mera
INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE LOGRO CUANTITATIVO Reconoce los signos musicales y las 1 ptos.: contesta correctamente la pregunta formas. 0 ptos.: No tiene conocimiento de los temas propuestos.
COMPETENCIA: Apreciación artística CAPACIDAD: Distingue el grafismo musical y lo relaciona en el
proceso de la historia INSTRUCCIÓN: 1. Lee detenidamente y marca la respuesta correcta 1. Identifica cual es un 4. De los autores mencionados, instrumento de la familia de identifica quien es el que cuerda frotada invento el saxofón A) Adolfo Sax A) arpa. B) Antonio Vivaldi. B) Flauta. C) Romeo Orsi C) guitarra. D) Ubaldo de Flandes. D) Piano. E) Bernardo Alcedo. E) violín.
2. Reconoce el instrumento que 5. El movimiento más lento se
lee en dos claves, la de sol y la denomina de fa A) Giga B) Allegro A) guitarra C) Largo B) clarinete D) Vivace C) piano E) presto D) saxofón 6. De los siguientes signos, E) arpa reconoce un sonido forte. 3. reconoce cual es el instrumento A) p de doble lengüeta: B) f A) pífano C) mp B) contrafagot D) mf C) clarón. E) sfz D) requinto E) saxofón 7. Identifica cuál de los enunciados no es un movimiento. A) timbre. B) Doble sostenido. B) Presto C) Todos al Comienzo C) Andante. D) Tiene bemoles. D) vivace E) 3 bemoles. E) largo 14. Las notas musicales son 8. Reconoce un signo de A) 7 prolongación de sonido. B) 15. A) puntillo. C) Dos octavas. B) Letras del alfabeto. D) 9 C) Signos musicales. E) 13. D) Figuras musicales. 15. Identifica un instrumento de E) articulación percusión de la familia de los 9. Cuando un movimiento se membranofonos realiza en un lugar determinado A) bombo mencionamos que es el. B) platillos A) Espacio C) claves B) Débil D) maracas C) Grave E) NA D) Alto E) N. A. 16. La organología es la ciencia 10. Identifica un elemento de la que estudia la evolución de. danza A) Las figuras A) Balalaika. B) ritmo B) mandolina. C) las que C) energía D) La que no mete D) pizzicato. E) Los instrumentos E) acento. 17. ¿Qué propuso Ubaldo de 11. Identifica el lugar donde se Flandes? produce la voz A) El pentagrama A) boca B) Las notas musicales B) laringe C) El becuadro C) Ganglios D) El tetragrama D) Cuerdas vocales E) Nada E) NA 18. Identifica una de las pequeñas 12. Deduce cual es la voz femenina formas musicales. más aguda A) escala. A) Dórico B) rondo B) Jónico. C) El tetragrama. C) mezzosoprano D) regatón D) tenor E) N.A. E) Soprano 19. Identifica un matiz 13. Identifica el significado de la A) C palabra “Tutti da Capo” B) B A) Sostenido. C) G D) P E) E 20. Identifica un signo de prolongación de sonido A) presto B) esforzado C) puntillo D) andante E) N.A.