Musica Guia de Estudio

GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA 1.

- En la teoría musical, el timbre se define como: A) La fuerza con que se produce un sonido. B) El tiempo durante el cual el oído humano percibe el sonido. C) La cualidad del sonido que hace posible diferenciar las voces humanas o los instrumentos. D) El número de oscilaciones completas que un cuerpo realiza en una unidad de tiempo al producir un sonido. 2.-El campo de frecuencia de los sonidos producidos por un instrumento o voz humana se llama: A) Eco. B) Resonancia. C) Intensidad o altura. D) Tesitura o Registro. 3.-La combinación sucesiva de sonidos que expresan una idea completa recibe el nombre de : A) Tono. B) Acorde. C) Armonía. D) Melodía. 4.-En música, el elemento encargado de la duración de los sonidos se llama: A) Tono. B) Ritmo. C) Acorde. D) Síncopa. 5.-La cualidad del sonido que depende de la amplitud de onda se llama: A) Intensidad. B) Duración. C) Altura. D) Timbre. 6.-Según su texto, los sonidos que abarca la escala pentatónica china son: A) do, re, mi, fa, sol. B) Fa#, Sol#, La#, Do#, Re#. C) Fa, sol, la, do,re D) Do#, Re#, Mi#, Fa#, Sol#. 7.-Para la música griega, el modo lidio es una escala musical cuyas notas van de: A) si a si. B) Do a do. C) Fa a fa. D) Re a re. 8.-Una de las características de los modos griegos es que: A) Cada uno de ellos recibe el nombre de una región. B) Cada uno de ellos recibía el nombre de un Dios. C) Eran acompañados por instrumentos de cuarta. D) Eran acompañados por instrumentos de quinta. 9.-¿Qué son los salmos? A) Canciones de alabanza de origen griego. B) Composiciones de carácter espontáneo e improvisado. C) Cantos de origen hebreo con letra tomada del antiguo testamento. D) Composiciones vocales para dos cantantes con acompañamiento instrumental. 10.-¿Cuál de las siguientes afirmaciones define lo que es una antífona? A) Composición polifónica en forma de variaciones sobre un basso ostinato que se repite sin interrupción. B) Canto alterno que se desarrolla entre dos coros, uno de los cuales responde al otro. C) Composición en forma libre y con carácter fantasioso. D) Canción polifónica poética y expresiva. 11.-El lenguaje musical típico de la iglesia católica con texto en latín se conoce como: A) Monodia. B) Schola Cantorum. C) Canto Gregoriano. D) Himno de San Ambrosio. 12.-¿Qué nombre se le dio a los músicos ambulantes de la antigua Grecia, cuya característica era la cantar poemas clásicos? A) Bardos B) Juglares C) Goliardos D) Trovadores 13.-Según su libro de texto, la monodia se define como: A) La composición musical basada en la imitación estricta de una melodía. B) La composición en forma de variacio1

B) Fagot. 17. una de las características del estilo polifónico es: A) La escritura de motetes hasta de 36 voces. B) El canto polifónico que consiste en la imitación del canto firme por una voz superior en movimientos contrarios.-¿Cómo se llama el periodo en el que se estructuró la misa como género musical? A) Etapa de Perotín El Grande. D) Etapa de la Schola Cantorum de San Gall. 25. re. C) Etapa de los músicos flamencos. C) La mezcla de elementos profanos y religiosos. B) Ut. D) Contrabajo. 19. 21. seleccione aquel en cuya partitura se utilice comúnmente la llave de sol: A) Corno. la antífona es un: A) Canto con acompañamiento.-De los instrumentos siguientes.-¿Para cuál de los siguientes instrumentos se escriben melodías generalmente en clave de Fa? A) Violín.-Cuando se quiere disminuir medio tono a un sonido se utiliza: A) Sostenido. B) El perfeccionamiento de la notación musical. 2 . D) Fuerte. 24. B) Canto alternado de dos coros. B) Suave. C) Agudo. D) Misa. la. B) Alternando de sonidos desagradables. A) Organum. mi. si. 23. D) Contrabajo. sol. B) Flautín. fa.-¿Cuál de las siguientes nomenclaturas pertenece al sistema musical francés? A) Do. C) Vox Superius. B) Discantus. la polifonía consiste en el desarrollo: A) Alternando sonidos agradables. la. D) Una fina inspiración llena de frescura y poesía. fa. B) Becuadro. 15. 20.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA nes que se repite sin interrupción. C) Violín. D) Canto simultáneo de dos mujeres. C) Trompeta. re. D) Cantus Firmus.-Según su libro de texto. 16. sol. 14.-¿Con qué nombre se conoce el género musical de carácter popular o religioso compuesto por varias voces melódicas? A) Motete.-Una melodía que se imita a intervalos paralelos de cuarta superior o quinta inferior recibe el nombre de. B) Rondo. si.-De acuerdo con su estructura.-¿Qué es el Fabordón? A) La forma polifónica que consiste en la unión de dos o tres melodías a un intervalo de tercera o sexta. C) Canon. B) Etapa de Guillaume de Machault. D) El canto polifónico que consiste en dos melodías independientes que se acercan y separan a un intervalo de octa o unísono.-Tomando en cuanto a su estructura.-Conforme a la anterior pregunta. 18. estos instrumentos son aquellos cuyo registro es: A) Bajo. C) El desarrollo de varias melodías con consonancias. D) El desarrollo de un solo hilo melódico. D) Simultáneo de dos o más melodías consonantes. mi. C) C D E F G A B D) C D E F G A H 22. C) Simultáneo de dos o más melodías disonantes. C) La forma polifónica que consiste en la imitación de la voz principal por voces alternadas en forma de preguntas y respuestas. C) Canto simultáneo de dos coros.

la forma musical llamada suite estaba constituida por una serie de: A) Fugas. B) El estudio de la producción del sonido en los instrumentos. D) Oboe.-¿Cuál de los siguientes instrumentos pertenece a la familia vientomadera? A) Trompeta. B) Siete tonos. D) Motivo.-La armadura colocada después de la clave tiene como función: A) Determinar la velocidad de los movimientos de una obra. 3 . a la división pequeña o sección de una línea musical (melodía. B) Repetir el motivo inicial. C) Doce semitonos.-En sus orígenes. C) Melodía. C) La clase de figuras que deberán entrar en cada tiempo.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA C) Puntillo.. B) Frase musical. D) Danzas contrastadas. C) Retomar el tema principal. C) El estudio de la formación y encadenamiento de los acordes. 39.-La escala cromática está constituida por: A) Doce tonos. 38. D) Siete semitonos. 30. C) Periodo. 37.-Según su libro de texto. C) Definir la tonalidad de una melodía. 32.-En nuestro sistema musical. B) Motivo. 34. B) Violín. 26. El basso ostinato tiene censuras o interrupciones. B) Contrapuntos.-¿Qué significa modular en el curso de una composición musical? A) Trasladarse a la tónica. D) Bemol. C) Obras cíclicas. 36.¿Cuál es el compás cuyo denominador indica que cada tiempo equivale a una negra? A) 3/2 B) ¾ C) 3/8 D) 3/16 29. 27. 33. B) Redonda. D) Trasladarse a otra tonalidad. comparable a una oración en el lenguaje) se llama: A) Generador musical.-La composición de forma libre que permite al ejecutante superar dificultades técnicas específicas y ejercitar aspectos de expresión musical se llama: A) Pasacalle. El basso ostinato se repite sin interrupciones. C) Doble corchea. El basso ostinato se desarrolla como una fuga. 28. B) El número de tiempo que deberán entrar en cada compás.-La figura de nota que vale un dieciseisavo de tiempo se llama: A) Fusa. D) La clase de figuras que deberán entrar en cada compás. D) Cadencia.-Elija la opción que menciona una de las características de la chacona: El basso ostinato tiene un volumen elevado. 35. B) Establecer el número de secciones de una obra.-La unidad formal más pequeña de una obra musical se llama: A) Tema. D) Cuádruple corchea. la fusión del numerador del quebrado que se anota al inicio de las partituras es para determinar: A) El número de compases que deberán entrar en cada tiempo.-¿Cuál de los siguientes enunciados define lo que es la armonía? A) El estudio de la teoría y la historia de la música. D) Dar el nombre a las notas.-El nombre del segundo sonido de la escala de Do Mayor es: A) Re B) Fa C) La D) Si 31. D) El estudio de las normas que rigen al movimiento simultáneo de las voces. C) Tuba.

D) Exposición del tema A. C) Representación musical pequeña con diálogo hablado.-En su origen. C) Rítmica y precisa. D) Obra musical para ser instrumentada. D) Rápida y cómica. C) Soprano.-¿Cuál de la siguientes composiciones pertenece a Mozart? A) La flauta mágica. la sonata era una: A) Composición instrumental sin forma determinada de carácter danzable.-¿En cuál de los siguientes géneros musicales destacó Haendel? A) Concierto. C) Orfeo y Euridice. D) Estudio. 40.-¿Cuál de las siguientes obras pertenece a Bach? A) Mitridate. 49.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA B) Nocturno. D) Una composición armada sobre un obstinato que se repite continuamente sin interrupciones. C) Réquiem alemán. 51. desarrollo y reexposición. C) Obra litúrgica coral ejecutada al unísono sin instrumental D) Composición vocal a una o varias voces de origen popular y de estilo y formas variadas. 47. C) Una composición sin esquema preciso que en sus orígenes antecedían a la obra musical. D) Cantata. 44. C) Capricho. C y variaciones.. B) Una composición basada en una serie de danzas contrastadas escritas en forma binaria. 50. D) La misa del Papa Marcelo.-¿Cómo se llama a la forma musical barroca que consiste en oponer un grupo de solistas ante un grupo orquestal? A) Concierto barroco. B) Presentación del tema A.-¿En cuál de las siguientes opciones se define lo que es la Ópera? A) Obra musical para ser cantada. C) Presentación del tema A. 46. 41.-La Ópera es una: A) Cantata a capela. D) Representación trágica coral basada en temas históricos. B) Composición instrumental culta. B) Sinfonía heroica.-¿Cuál de los siguientes esquemas pertenece a la forma sonata? A) Exposición del tema A. B) Melancólica y lenta. 43. repetición del tema A y exposición del tema B. C) Obra musical para ser representada.-El tiempo del primer movimiento de una sonata es un: A) Minuet. improvisaciones sobre el tema A. B) Obra musical para ser improvisada. D) Andante. C) Sinfonía. presentación de los temas B. 52. 4 . C) Allegro. B) Contralto. 42. D) Media. 48. B) Oratorio. D) Sonata. B) Concierto grosso. B) Poesía cantada en honor a los dioses constituida por dos melodías diferentes. y reexposición.-La tesitura de la voz aguda fe menina se denomina: A) Mezo-Soprano.-Una de las características de la música clásica es: A) Introducción de formas musicales breves de estructura libre.-¿Cuál de las siguientes opciones menciona dos características de la música barroca? A) Arrítmica e imprecisa. C) Partita. D) Claro de luna.-¿Qué es el preludio? A) Una composición de carácter lírico y melancólico escrita en forma ternaria. B) Adagio. 45. B) El magnificant.

D) Gluck. 59. C) Eliminación del interprete. Manuel M. C) Tranquila y mordaz. 55. de línea elegante y fluida.-Debido a su trabajo contrapuntístico en el desarrollo. B) Clásico entre los románticos. B) Sinfonía inconclusa. 60. D) Eliminación de ruidos. 62. D) El caballero de la rosa. a Johanes Brahams se le considera el: A) Rey de la música instrumental.-Elija la opción que señala la principal aportación musical de Liszt: A) La sonata sinfónica. B) Janitzio. 54. 64. Estocástico.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA B) Manifestación del gusto por el desarrollo de temas o motivos. 63. B) El sinnúmero de melodías vocales para ser representadas. B) Couperin. C) Intervalos melódicos muy alejados y enormes acordes de sonido. 53. D) El clavecín bien. C) Descripción de paisajes o situaciones humanas a través de melodías. 5 . Felipe Villanueva. B) El poema sinfónico. C) La sinfonía fantástica.-¿Cuál de las siguientes opciones menciona una de las características de Beethoven? A) El estilo equilibrado de línea elegante y fluida. C) Sinfonía india D) Sones de mariachi.-Una de las obras que compuso Peter I.-¿Cuál de las siguientes obras fue escrita por Schumann? A) El carnaval. 56. C) Padre de la sinfonía. 57. B) El amor brujo. D) Frases musicales cortas coordinadas con ideas y símbolos en acción dramática. D) El carácter opuesto de los temas para lograr entre ellos un efecto contrario.-Arnold Schoenberg marca la transformación y el advenimiento de un nuevo arte musical en el siglo XX al crear el método: Diatópico. de forma bien definida y armonía tradicional. C) Beethoven.-¿Cuál de las siguientes obras pertenece a Silvestre Revueltas? A) El mar. B) Producción de sonido estático. D) Conversión de la música popular en grandes arreglos orquestales. Aleatorio. Tchaikovski fue: A) El cascanueces.-¿Cuál de los siguientes músicos es el innovador que sorprende por su increíble facilidad para desarrollar un tema y por establecer el contraste entre dos ideas musicales? A) Haydn. B) Dramática y sensual. C) El sombrero de tres picos. Ponce. B) El sinnúmero de melodías vocales para ser representadas. 61. D) Mística y triste. C) El réquiem.-¿Cuál de las siguientes opciones menciona una de las características de la obra de Beethoven? A) El estilo equilibrado. C) El estilo rebuscado.-¿Cuál de los siguientes autores es el compositor de Sinfonía India? Carlos Chávez Ricardo Castro. D) Padre de la sonata. 58. D) El lied. Dodecafónico.-Una de las características de la música electrónica es la: A) Producción de sonido senoidal periódico.-¿Cuál de las siguientes opciones señala dos características de la música de Chopin? A) Apasionada y profunda.

-Los accidentes del sonido son: A) El ruido y la música.-Un instrumento de origen japonés es: A) el koto y el shamisen. D) Anforianos. 77. C) Falstaff y Otelo D) Tristán e Isolda. C) Expresionista.-Los tropos se refieren a: A) Una repetición de una vocal dentro de una canción determinada. C) Oferofianas. B) Strauss. B) Frecuencia.-Los modos griegos toman su nombre de: A) Las diferentes diosas. C) Intervalos melódicos muy alejados y enormes acordes de sonido. C) Tesitura. B) Neumas.-¿Qué característica del sonido mide el Hertz? A) Intensidad. D) La repetición de una misma canción por otras voces. C) Debussy. visiones fugaces y énfasis en el color sonoro son algunas características de la música: A) Folclórica. B) El eco y la resonancia. D) La sitar y la vila. 68.-¿Cuándo se produce un sonido? A) Cuando el cuerpo se decompone físicamente. D) Frases musicales cortas y coordinadas con ideas y símbolos en acción dramática. C) Goliardos. 67. 71. 66. B) Mágico y religioso. C) La religión.-¿En qué consiste el Organum? 6 . 79. 70. B) El caballero de la Rosa.-¿Cuál de los siguientes compositores fue el iniciador del movimiento impresionista? A) Mossogorsky.-¿Cuál de las siguientes obras fue compuesta por Verdi? A) El martirio de San Sebastián.-Identifique una obra de Wagner. 78. 73. A) Napoleón y Josefina. B) A un sistema de sonidos. D) Contemporánea. 80. D) Cuando se oye.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA 65. B) Cuando el cuerpo vibra. D) Antífonas. D) Timore. C) La melodía y la armonía. C) La guitarra y el arpa. D) A un sistema musical moderno.-Una de las características esenciales de la música de Mahler es el empleo de: A) Ideas extramusicales en obras de un movimiento. B) La lira y la citara. C) Lo mismo que los melismas. D) Las diferentes regiones del país. C) Estético y espiritual.-La notación de los cantos gregorianos es: A) Canticus. B) Cuatro notas para desarrollar todo un movimiento en las obras. B) Las clases sociales existentes.-¿A qué se refiere una escala pentatónica? A) A un viejo sistema musical. 74.-Hermandades dedicadas a la enseñanza de la música en la Edad Media: A) Schola Cantorum. C) A un sistema de más de cinco sonidos. D) La frecuencia y el timpore. 72.-Perfiles musicales vagos. 69. 75. B) Neumus Schola. D) La traviata. D) Como pasatiempo. C) La valkiria. 76. B) Impresionista. D) Verdi.-El origen de la música en la antigüedad fue: A) filosófico. B) Textos escritos sobre los melismas diferentes a la vocal repetida. B) Peleas y Melisande. C) Cuando cambia el estado físico de un cuerpo.

82. 88. Fa Mayor. C) A la distancia entre dos sonidos. 81.GUÍA DE ESTUDIO PARA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA MÚSICA A) En un canto con una sola voz.-A partir del siglo X.-La escala relativa de Do Mayor es: La Menor.-¿Cuántas escalas musicales abarca el piano? 10 14 9 8 84.-Palabra para indicar la dinámica de una obra: Allegro. Monteverdi.-Pasar de una tonalidad a otra se llama: Modular. Monódica. B) Canto de dos voces al unísono. B) A la distancia en las armaduras. Luigi Palestrina. Perotín el Grande. la música comenzó a ser: Gregoriana. D) Melodías que se encuentran en un punto determinado. Crescendo. 85. Do Menor. D) A la distancia entre las escalas diatónicas. Polifónica. Beethoven.-Dio nombre a las notas musicales: Guido de Arezzo. No tiene. 7 . Armar. Piano. C) Melodía que se imita a ciertos intervalos de distancia. Fortísimo. Homofónica.-El intervalo se refiere: A) A las escalas mayores. 83. Componer. Escalar.-Representante de la segunda etapa de la polifonía: Josquín Des Pres Guillaume de Machault. 86. 87. Palestrina.-¿Qué significado tienen los siguientes símbolos? 89.

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