DEBEDSAR/VEDASALIDA2020/MAT/5°

MATEMÁTICA

5º grado de secundaria

Duración 150 minutos

Apellidos y Nombres: __________________________________________________

Fecha de evaluación_____________________Hora de inicio___________________

DNI: ________________________ COAR: __________________________________

INSTRUCCIONES PARA LOS ESTUDIANTES

Antes de la evaluación:
 Acatar las recomendaciones, así como el plazo para la resolución del examen.

Durante la evaluación:
 Lee detenidamente las instrucciones
 Llena tus datos al inicio de la prueba, no esperes al final porque puedes distraerte
y olvidarte.
 Desarrollar la evaluación por su cuenta (sin apoyo de otras personas o el uso de
internet) le permitirá conocer el nivel de desarrollo de las competencias, con el fin
de poder diseñar estrategias de ayuda al estudiante.
 Se recomienda que, en lo posible, se realice en un ambiente de silencio y sin
distracciones.
 El enlace estará activo solo en el tiempo de aplicación establecido de acuerdo al
cronograma.
 Controla tu tiempo para que puedas cumplir con el desarrollo de todo el examen.
 De no contar con acceso al Google forms, el personal de COAR se comunicará
telefónicamente o vía Whatsapp para solicitar las respuestas del estudiante.
 Concluida la evaluación puedes pasar a descansar o hacer otras actividades en
casa.

1
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1. Considere la función f ( x)  mx  b tal que f (1)  3 y f (2)  4 .

Determine el valor de “a” que satisface la igualdad f (a)  10 .

A. 12
B. 20
C. 25
D. 40

2. Respecto al listado de números, se sabe que la mediana es 5 y la media

6. Si a  b , halle el valor de b .
4, 3, a , 9, 6, 4, 9, b , 3
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11

Enunciado para la pregunta 3 y pregunta 4.

La entrada de un depósito tiene forma de un arco parabólico. La altura por

el punto medio de la entrada es de 3m y la base mide 4m. El arco
parabólico puede modelarse por medio de la función
f ( x)  a( x  b), 2  x  2 , donde f ( x) representa la altura del arco, en
2

metros.

2
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3. Halle el valor de b y de a .

1
A. b  2, a  
3
2
B. b  3, a  
3
3
C. b  4, a  
4
4
D. b  5, a  
4

4. A partir de lo anterior. Calcule en m2 el área de la entrada del depósito.

A. 6m 2
B. 8m2
C. 10m2
D. 12m2

Enunciado para la pregunta 5 y pregunta 6.

Un juego consta de una ruleta y un dado convencional.

Primero se gira la ruleta. Un jugador gana si:

- la flecha se detiene en un número par y al lanzar el dado en la cara superior
se obtiene al menos cinco puntos;
- la flecha se detiene en un número impar y al lanzar el dado en la cara superior
se obtiene a lo más tres puntos.
Además, se sabe que la probabilidad que la ruleta pare en un número par es:

2
3

3
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5. Marcelo juega una vez. ¿Cuál es la probabilidad que obtenga puntaje

par en la ruleta y seis puntos al lanzar el dado?

1
A.
9
1
B.
6
1
C.
4
1
D.
2

6. A partir del enunciado previo, considerando que Marcelo juega una sola
vez y dadas las dos condiciones establecidas para el juego, establezca
la probabilidad de ganar el juego indicando si es probable o no
ganarlo.

12
A. ; es más probable que gane el premio
18
11
B. ; es más probable que gane el premio
18
7
C. ; es más probable que no gane el premio
18
6
D. ; es más probable que no gane el premio
18

7. Sea: f ( x)  2 x  1 . Determine: f 1 ( x)

x 1
A. f 1 ( x) 
5
x 1
B. f 1 ( x) 
4
x 1
C. f 1 ( x) 
3
x 1
D. f 1 ( x) 
2

4
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8. El diagrama a continuación muestra un triángulo y dos arcos de

circunferencia.

El triángulo ABC es un triángulo rectángulo isósceles, en el cual AB = ΑC

= 2 cm. El punto P es el punto medio de [BC].
El arco BDC es parte de una circunferencia de centro A.
El arco BEC es parte de una circunferencia de centro P.

Calcule el área de la región sombreada BECD.

A. 2cm 2
B. 3cm2
C. 4cm 2
D. 5cm2

9. La función f ( x) está definida como f ( x)  ( x  h) 2  k . La siguiente figura

muestra parte de la gráfica de f ( x) . El máximo de la curva es el punto
P(3, 2)

5
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Identifique el valor de h y k

A. h  2y k 1
B. h  3y k 2
C. h  4y k 3
D. h  5y k 4

10. La tabla mostrada representa el peso 𝑊, en gramos, de 80 paquetes de

maníes tostados.
Peso 80< 85< 90< 100< 105< 110<
95< 𝑊 <100
(𝑊) 𝑊 <85 𝑊 <90 𝑊 <95 𝑊 <105 𝑊 <110 𝑊 <115
Número de
5 10 15 26 13 7 4
paquetes

Observe la tabla de frecuencias y estime el porcentaje de paquetes que

pesan menos que 90g y más que 105g .

A. x  30,5%
B. x  31,5%
C. x  32,5%
D. x  33,5%

Enunciado para la pregunta 11 y pregunta 12

En la figura aparece un cuadrado ABCD de 4 cm de lado. Los puntos
medios P, Q, R, S de los lados se unen entre sí formando un segundo
cuadrado PQRS.

11. Halle el área del cuadrado PQRS en m2 .

A. 5m2
B. 6m 2
C. 7m 2
D. 8m2

6
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12. A partir de lo anterior. Se tiene que los puntos medios W, X, Y, Z de los

lados del cuadrado PQRS se unen ahora para formar un tercer cuadrado,
como aparece en la figura:

Asimismo, se sabe que las medidas de los lados de los cuadrados ABCD,
PQRS y WXYZ forman una progresión geométrica. Suponiendo que la
formación de estos cuadrados es finita. Determine el término general de
dicha sucesión.
n 1
 1 
A. un  4 x  
 2
n 1
 1 
B. un  5 x  
 3
n 1
 1 
C. un  6 x  
 5
n 1
 1 
D. un  6 x  
 6

13. En una progresión aritmética, el primer término es 5 y el cuarto término es

41. Calcule la diferencia común.

A. d  11
B. d  12
C. d  13
D. d  14

14. Determine los valores de k para los cuales x 2  kx  4k  0 tiene dos

raíces reales iguales.

A. k  0, k  16
B. k  1, k  20
C. k  2, k  24
D. k  3, k  42

7
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15. La pista de atletismo que se muestra debajo, está formada por dos pistas
rectas de longitud l (en metros) y dos extremos semicirculares de radio
x (en metros). El perímetro de la pista es de 400 m. Determine los
valores de l y x que maximizan el área del rectángulo sombreado
dentro de la pista.

A. l  90m; x  29,8m2
B. l  95m; x  30,8m2
C. l  100m; x  31,8m 2
D. l  105m; x  32,8m2

Enunciado para la pregunta 16 y pregunta 17

Un estudio sobre dos colonias de avispas realizado al mismo tiempo

determinó lo siguiente:

Que en la primera colonia de avispas la población crece aproximadamente

según el siguiente modelo

P(t )  50 e0,1t , t  0

Donde P es la población de avispas y t es el tiempo, medido en días. Y

Que en la segunda colonia de avispas su población, Q, crece

aproximadamente siguiendo el modelo

0,1t
Q (t )  500  450 e , t 0.

8
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16. Determine la población de avispas cuando se inició este estudio en

ambas colonias, así como la población de avispas 10 días después
de iniciado el estudio en ambas colonias también.

A. P(0)  45, Q(0)  45 yP(10)  45e, Q(10)  450  500e 0,1(10)

B. P(0)  50, Q(0)  50 yP(10)  50e, Q(10)  500  450e0,1(10)
C. P(0)  45, Q(0)  45 yP(10)  50e, Q(10)  600  500e0,1(10)
D. P(0)  50, Q(0)  50 yP(10)  45e, Q(10)  500  600e0,1(10)

17. A partir de lo anterior. Si ambas colonias de avispas tienen igual población

0,1t
y se comprueba que k 2  10k  9  0 , donde k  e . Entonces, halle el
tiempo exacto en el que las dos colonias tienen igual número de avispas,
siendo k > 1.

ln 9
A. t días
0,1
ln10
B. t días
0, 2
ln11
C. t días
0,3
ln12
D. t días
0, 4

Enunciado para la pregunta18, pregunta 19 y pregunta 20

En un juego se colocan sandías pequeñas en línea recta separadas 1

metro de distancia una de otra, la primera sandía se ubica a 5m de la
cesta. Todos los jugadores parten a la altura de la cesta, tal como se
muestra en la figura.

Cada jugador recoge una única sandía levantándola del suelo y

trayéndola de vuelta al punto de partida donde se encuentra una cesta. El
primero recoge la sandía más cercana y la deja en la cesta. A
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continuación, parte el segundo jugador recoge la sandía más cercana y la

lleva a la cesta, el juego continúa de esta forma hasta que suena la
campana que indica el final del juego.

18. Halle un modelo matemático de la forma f (n)  an  b , donde f (n)

representa la distancia recorrida por el n -ésimo jugador que ha
recogido y llevado a la cesta la sandía más cercana.

A. f (n)  n  5
B. f (n)  2n  8
C. f (n)  3n  6
D. f (n)  4n  7

19. A partir de lo anterior, ¿Cuántos metros recorrería el quinto jugador?

A. 27m
B. 21m
C. 18m
D. 10m

20. En base al enunciado inicial. El último jugador recorrió 28m antes que
suene la campana que indica la finalización del juego, pero no logró
colocar la sandía en la cesta. ¿Cuántas sandías como mínimo llegaron
a colocar en la cesta?

A. Mínimo 10 sandías
B. Mínimo 12 sandías
C. Mínimo 14 sandías
D. Mínimo 16 sandías

Enunciado de la pregunta 21 y pregunta 22

La población de cierta especie de pez que habita en un lago está dado por
la siguiente función:

Donde N(t) representa el número de peces en el lago y t es el tiempo

(medido en meses).

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Fuente:http://www2.produce.gob.pe/RepositorioAPS/3/jer/ACUISUBMENU4/manual_gamitana.pdf

21. Al inicio el lago tiene 2 500 peces, halle el valor de A.

A. 2400
B. 2500
C. 2600
D. 2700

22. Luego de p meses la población de peces en el lago alcanza su máximo

valor. Halle el valor de p.
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10

Enunciado para la pregunta 23, pregunta 24, pregunta 25 y pregunta

26

La curva de frecuencias acumuladas muestra el alcance del brazo en

centímetros de 100 boxeadores.

11
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23. Estime la mediana del alcance del brazo de los 100 boxeadores.

A. Me  70cm
B. Me  75cm
C. Me  80cm
D. Me  85cm

24. En base al enunciado inicial. Halle el rango intercuartil.

A. 4cm
B. 5cm
C. 6cm
D. 7cm

25. En base al enunciado inicial. Estime el número de boxeadores cuyo

alcance de brazo está entre 70 y 75 cm.

A. 35 boxeadores
B. 30 boxeadores
C. 25 boxeadores
D. 20 boxeadores

26. En base al enunciado inicial. Si el 40% de boxeadores tiene un alcance

de brazo superior a x cm, estime el valor de x.

A. x  73cm
B. x  74cm
C. x  75cm
D. x  76cm

27. Halle el valor exacto de x que satisface la ecuación

(3x )(42 x1 )  6 x2
ln a
Exprese su respuesta en la forma , donde a, bZ .
ln b
ln 6
A. x
ln 5
ln 7
B. x
ln 6
ln 8
C. x
ln 7

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ln 9
D. x
ln 8

Enunciado para la pregunta 28 y pregunta 29

Un rectángulo ABCD se inscribe en la parábola y  k  x y el eje x, de
2

tal manera que AD se encuentra sobre el eje x, tal como se muestra en

la siguiente figura:

28. Si OD  x , halle la función área A( x) del rectángulo ABCD

A. A( x)  kx  2 x3
B. A( x)  2 k x  2 x3
C. A( x)  3kx  2 x3
D. A( x)  4kx  2 x3

29. A partir de lo anterior. Si el área del rectángulo ABCD es máxima cuando

AD  2 3 , halle el valor de k .

A. k 7
B. k 8
C. k 9
D. k  10

Enunciado para la pregunta 30 y pregunta 31

Al expresar 3 cos  sen en la forma r cos     , considerando


r  0 y 0  
2

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30. Halle los valores exactos de r y  .


A. r  2; 
6

B. r  3; 
5

C. r  4; 
4

D. r  5; 
3

 
31. A partir de lo anterior y considerando 0  , y  . Halle la
2 4
sen4 (1  cos 2 )
expresión que es igual a
cos 2 (1  cos 4 )

A. tan 4
B. tan 3
C. tan 2
D. tan 

32. La masa M de una sustancia en descomposición es medida en intervalos

de minutos. Los puntos (t ,ln M ) son ubicados para 0  t 10 , donde t
está en minutos. Su línea de ajuste óptimo es mostrada en el siguiente
diagrama.

El coeficiente de correlación para este modelo lineal es r   0,998 .

Elija las palabras que definen a la correlación lineal entre ln M y t

A. Correlación negativa perfecta

B. Correlación negativa fuerte

14
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C. Correlación negativa moderada

D. Correlación negativa débil

Enunciado para la pregunta 33, pregunta 34, pregunta 35, pregunta

36 y pregunta 37
Los residuos radiactivos deben eliminarse en cajas de plomo
completamente cerradas. Cada caja tiene un volumen interior de 200 cm 3.
La base de la caja tiene dimensiones que se encuentran en razón 2 a 1.

Una de las cajas se muestra en la siguiente figura.

33. Halle una expresión para la medida del largo de la caja.

A. Largo interior  2xcm

B. Largo interior  2.1xcm
C. Largo interior  2.2xcm
D. Largo interior  2.3xcm

34. A partir del enunciado inicial. Use las medidas proporcionadas y

determine a cuánto equivaldría x 2 h .

A. x 2 h  80
B. x 2 h  90
C. x 2 h  100
D. x 2 h  110

35. A partir de lo anterior. Determine cuál es la expresión que representa

el área interna de la caja.

500
A. A( x)  3x 2 
x
600
B. A( x)  4 x 2 
x
700
C. A( x)  5x 2 
x
800
D. A( x)  6 x 2 
x

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36. A partir de lo anterior. Halle el área mínima de la caja, mostrando el

valor de x para esta área.

A. Amin  200, 4cm2

B. Amin  213, 4cm2
C. Amin  239, 4cm2
D. Amin  265, 4cm2

37. A partir de todo lo anterior. Determine cuáles serían las dimensiones

de la caja

A. x  4, 22cm;2 x  8, 44cm; h  5,62cm

B. x  4, 25cm;2 x  8,50cm; h  5,54cm
C. x  4, 28cm;2 x  8,56cm; h  5, 46cm
D. x  4,31cm;2 x  8,62cm; h  5,38cm

Enunciado para la pregunta 38, pregunta 39 y pregunta 40

Considere la siguiente secuencia de figuras que se ha formado uniendo
los puntos medios de los cuadrados, tal como se muestra en la siguiente
figura.

38. Determine el número total de cuadrados que se pueden contar en las

figuras (1), (2) y (3).

A. (1)  4;(2)  8;(3)  12

B. (1)  5;(2)  9;(3)  13
C. (1)  6;(2)  10;(3)  14
D. (1)  7;(2)  11;(3)  15

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39. Halle el término general de la sucesión formada por el número de

cuadrados de cada figura.
A. U n  4n  1

B. U n  5n  1

C. U n  6n  1

D. U n  7n  1

40. Ahora se muestra la misma figura pero con unos cuadrados pintados de
negro. Con el área de dichos cuadrados se ha formado una sucesión
geométrica. Suponiendo que el lado del cuadrado más grande mide 2 cm.

¿Cuál sería la razón geométrica?

1
A. r
2
1
B. r
3
1
C. r
4
1
D. r
5

17