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UNIDAD 1
ACTIVIDAD 1
Cuando el hielo en los cultivos cae sobre el pasto o las plantas en horas de la madrugada, este a
medida que la temperatura va aumentando por la salida del sol va formando gotas de roció que
por las hojas de las plantas caen al suelo, estas son absorbidas y llegan a las aguas superficiales.
El agua que queda en las plantas con el sol por evatraspiración regresa a la atmosfera de esta
forma se completa el ciclo del agua.
Realizar el siguiente experimento: - Utensilios: dos materas con
tierra (preferiblemente con plantas) y agua. - Instrucciones: en una
matera adicione bastante agua y en la otra poca, después describa
¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso
cíclico del agua?
PLANTA 1. PLANTA 2.
POCA AGUA MUCHA AGUA
La capacidad de absorción de la planta 2 visualmente fue mucho más rápida que la de la planta 1,
la tierra en la planta 2 quedo bastante húmeda y la tierra quedo porosa.
Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y
contaminada. Tome una muestra de cada lugar en un recipiente
transparente, observe las características físicas de esta: turbiedad,
color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir
para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra, las características
encontradas en el agua y justifique las razones por las cuales estas se
presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles
contaminantes y aspecto. Envíe un archivo de texto con la actividad
resuelta al instructor a través de la plataforma. Para realizar la
actividad propuesta para la unidad 1, debe primero: