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FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA

ELECTIVA NIIF PARA PYMES

TALLER MARCO CONCEPTUAL

Objetivo: Afianzar los conocimientos en relación con el marco conceptual.

1. Clasifique características cualitativas de la información financiera según correspondan:

✓ Relevancia
✓ Comparabilidad
✓ Verificabilidad
✓ Compresibilidad
✓ Oportunidad
✓ Representación Fiel

Características Fundamentales Características de mejora

2. Complete las siguientes frases utilizando las palabras de la lista:

- relevante
- comprensibilidad
- predictivo
- confirmatorio
- material
- comparabilidad
- verificabilidad
- útil

2.1. La información financiera es ______________si es capaz de influir en las decisiones


tomadas por los usuarios. La información financiera es influyente si es material y si
tiene valor predictivo o valor confirmatorio, o ambos.

2.2. La información es __________si su omisión o expresión inadecuada puede influir


en las decisiones de los usuarios.

2.3. La información financiera tiene valor ____________ si puede utilizarse como una
variable de entrada en los procesos empleados por los usuarios para pronosticar
resultados futuros. La información financiera tiene valor __________ si ratifica o
cambia evaluaciones anteriores.

2.4. Para ser ____, la información financiera debe representar fielmente los hechos
que pretende representar además de representar los hechos relevantes. Para ser
una representación fiel, una descripción debe ser completa, neutral y estar libre
de error.

2.5. La ___________ es la característica cualitativa que permite a los usuarios


identificar y comprender similitudes y diferencias entre partidas.

2.6. ____________ significa que diferentes observadores independientes y


debidamente informados podrían alcanzar un acuerdo, aunque no
necesariamente completo, sobre la fidelidad de la representación de una
descripción particular.

2.7. La ______________ significa que la información está clasificada, caracterizada y


presentada de forma clara y concisa.

3. Resuelve la sopa de letras y defina las palabras encontradas o de un ejemplo.

4. Realice un cuadro comparativo decreto 2649 y ley 1314 de 2009.

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