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HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA
CLASE N°: 1 ACTIVIDADES: FECHA: 1 de julio del 2020
DESARROLLO
1. Mediante un argumento personal describa un concepto de Neumática, incluya 1 ejemplo donde utilizaría la
neumática y explique por qué (según sus ventajas) y 1 ejemplo donde no utilizaría la neumática y explique el
por qué (según sus desventajas)
Neumática. – ciencia que estudia el comportamiento de los gases, teniendo como principio básico la compresión del
aire para generar y transmitir energía para ejecutar un trabajo
Donde utilizaría la neumática. – se utilizaría en las fábricas de pernos y arandelas, específicamente en el moldeo.
Ventajas:
Es un recurso ilimitado y disponible.
No es inflamable, soporta altas temperaturas.
Es fácil de detectar alguna fuga debido al ruido que este genera.
Donde no utilizaría neumática. – no se utilizaría la neumática en la elaboración elementos de electromecánica.
Porque no la utilizaría
Desventajas:
Son elementos frágiles y no necesitan presión para su fabricación.
2. Elabore un mapa conceptual explicando la diferencia de los tipos de compresores. Además, plantee un
ejemplo de cada uno explicando donde se utilizan.
TIPOS DE COMPRESORES
3. Elabore una tabla que permita identificar la descripción y representación o símbolo de todos los elementos de
la unidad de mantenimiento, actuadores, canalizaciones y racordaje
BOMBA
Alimentación neumática
Escape
Circuito de presión
Circuito de pilotaje
Unión neumática
Motor neumático
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO JOSÉ OCHOA LEÓN
GLOSARIO
1. Actuador. -dispositivo que puede transformar energía eléctrica, hidráulica o neumática cuando se activa un
proceso con el objetivo de crear un efecto sobre un determinado proceso automatizado.
CONCLUSIÓN
Se identificó la importancia de la asignatura, de los elementos neumáticos y de las simbologías utilizadas en una
instalación neumática.
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FIRMA DE ESTUDIANTE