1. El número de españoles (en millones) ocupados en la agricultura, para los años que se
indican, era:
Año 198 1982 198 1986 198 199 1992 1994
0 4 8 0
Ocupados 2,1 2,04 1,96 1,74 1,69 1,49 1,25 1,16
y = 0,5x + 5 y = 2x – 12 y = –x +16
3. Asigna los coeficientes de correlación lineal r = 0,4, r = –0,85 y r = 0,7, a las nubes del
problema anterior.
R: a= 10,138 b= - 0.8276
y = 10,138 – 0,8276x
R: 4,3448.
5. El número de bacterias por unidad de volumen, presentes en un cultivo después de un
cierto número de horas, viene expresado en la siguiente tabla:
X: Nº de horas 0 1 2 3 4 5 15
Y: Nº de 12 19 23 34 56 62 206
bacterias
X*Y 12 19 46 102 224 318 701
X2 0 1 4 9 16 25 55
Y2 14 36 52 115 313 384 917
4 1 9 6 6 4 0
Calcula:
a) Las medias y desviaciones típicas de las variables, número de horas y número de
bacterias.
x̄ = 2,5; sx = 1,70782; ȳ = 34,3333; sy = 18,6964
b) La covarianza de la variable bidimensional.
COVARIANZA= r * Sx * Sy
S x*y = 0,97086*1,70782*18,6964 => COVARIANZA= 31
c) El coeficiente de correlación e interpretación.
r = 0.97086
6. La tabla siguiente muestra las notas obtenidas por 8 alumnos en un examen, las horas de
estudio dedicadas a su preparación y las horas que vieron la televisión los días previos al
examen.
Nota 5 6 7 3 5 8 4 9
Horas de estudio 7 10 9 4 8 10 5 14
Horas de TV 7 6 2 11 9 3 9 5
4
2
0
2 4 6 8 10 12 14 16
HRS. ESTUDIO
4
2
0
0 2 4 6 8 10 12
HRS. TV.
b) ¿Se observa correlación entre las variables estudiadas? ¿De qué tipo? ¿En qué caso
estimas que es más fuerte?
Sí. Directa; inversa; se estima que es más fuerte en notas vs estudios
7. Con los datos del problema anterior, halla el coeficiente de correlación de nota-estudio y
nota-TV. ¿Qué puede deducirse con más precisión conociendo la nota que obtuvo una
persona en el examen: el tiempo que dedicó al estudio o el que dedicó a ver la televisión?
X Y
HORAS DE ESTUDIO NOTA X*Y X2 Y2
7 5 35 49 25
10 6 60 100 36
9 7 63 81 49
4 3 12 16 9
8 5 40 64 25
10 8 80 100 64
5 4 20 25 16
14 9 126 196 81
67 47 436 631 305
r= 0,943382
X Y
HORAS TV NOTA
7 5 35 49 25
6 6 36 36 36
2 7 14 4 49
11 3 33 121 9
9 5 45 81 25
3 8 24 9 64
9 4 36 81 16
5 9 45 25 81
52 47 268 406 305
r=0,846283
El tiempo que dedicó al estudio puede deducir con más precisión la nota del estudiante.
8. Con los mismos datos, halla las rectas de regresión correspondientes y estima para un
alumno que sacó un 2 en el examen:
a) Las horas que estudió.
Y= 0.7961+0.60644
2 = 0.7961+0.60644X
X= 2hrs.
a) Calcula la recta de regresión que permita estimar la altura de los hijos dependiendo
de la del padre; y la del padre conociendo la del hijo.
ALTURA PADRE VRS HIHO
190
187
185
ALTURA HIJO 180
180 f(x) = 0.62 x + 68.19
178 177
175 175
172
170 170 169
165
160
166 168 170 172 ALTURA
174 176 178 180 182 184 186
PADRE
H = 68,1853 + 0,621859 · P
b) ¿Qué altura cabría esperar para un hijo si su padre mide 174? ¿Y para un padre, si
su hijo mide 190 cm?
Y= 68.185+0.6219 (174) 190= 68.185+0.6219x
Y= 177 Cm. para un hijo x= 195,88 cm. Para el padre
10. [S] Durante su primer año de vida han pesado a Marta cada mes. En la tabla siguiente se
dan sus pesos:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
y 3,2 3,7 4,2 5,3 5,7 6,5 6,8 7,2 7,9 7,7 8 8,5
Ý = 6.225
Sxy
r=
Sx∗Sy
12∗555.20−78∗74.7
r=
√( 12∗650−78 )( 12∗500.43−74.7 ) = 0.97861
2 2
Sxy= 835.80
Sx= 41.4246
Sy= 20.6172
DESVIACION TIPICA DE PESOS
20.7172 / 12 = 1.7181
Sxy
b=
SX 2
835.80
b= =0.48682
41.42462
a= ý – b x́
a= 6.225- 0.48682*6.5
a= 3.0590
y= 3,0590+0,48682 x
x y
ALTURA s.n.m ° C X*Y X2 Y2
0 20 0 0 400
184 18 3312 33856 324
231 17 3927 53361 289
481 12 5772 231361 144
911 10 9110 829921 100
1807 77 22121 1148499 1257
a= 19.5627 15 =19,5627-0.01151 X
b= -0.01151 X= 396.41