Está en la página 1de 14

Universidad Nacional de San Agustín

UNIVERSIDAD NACIONAL
DE SAN AGUSTÍN
Escuela Profesional De Ingeniería Eléctrica

CURSO:
LABORATORIO
DE MEDIDAS ELETRICAS

GRUPO:
“B”
TEMA:

DISEÑO, AMPLIACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE UN


VOLTIMETRO DE DC

DOCENTE:

Ing. GIOVANNA CHANI

ALUMNOS:

 Gutierrez Pumacayo Sergio Javier 20081090


 Ramos Infantes Tony Anderson 20081766

AREQUIPA – PERÚ
2013

1
Universidad Nacional de San Agustín
SESION 04

DISEÑO, AMPLIACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE


UN VOLTIMETRO DE DC
I. OBJETIVO:

 Convertir un mecanismo de medición en un voltímetro de diferentes rangos.


Diseñar y comprobar experimentalmente el valor de las resistencias multiplicadoras
necesarias para construir el voltímetro de diferentes rangos.

II. MARCO TEÓRICO:

Los aparatos de medida que miden tensiones (voltímetros) o que tienen bobinas
voltimétricas (vatímetros, contadores de energía, etc.) las mediciones no se basan
directamente en los efectos de la tensión eléctrica sino en los efectos producidos por la
intensidad de corriente, lo que sucede es que de acuerdo con la ley de Ohm, la tensión
eléctrica y la intensidad de corriente son proporcionales y por lo tanto las escalas de los
aparatos de medida pueden graduarse en voltios y medir de esta forma las tensiones
eléctricas.

Ahora bien, con objeto de mantener lo más bajo posible la potencia consumida, el
mecanismo de medida ha de recibir intensidades de corriente muy pequeñas.

Si se quieren medir tensiones relativamente elevadas, se conecta una resistencia en serie o


resistencia adicional, de forma que la corriente no pueda exceder de los limites
considerados como tolerables, de esta forma una parte de la tensión actúa sobre el aparato
de medida y el resto (por lo general mucho mayor) se disipa en la citada resistencia
adicional.

El voltímetro está compuesto de un mecanismo y de la resistencia interna multiplicadora.

2
Universidad Nacional de San Agustín

i:Corriente máximaque deflectatoda la escala delmecanismo de medición .

v : Máxima tensión que puede medir el mecanismo de medición ( v =i∗r )

r : Resistenciainterna del mecanismo de medición

R mn: Resistencia multiplicadora de uno de los rangos .

V n :Tensión máximaque se desea medir en uno de los rangos .

Para determinar las resistencias multiplicadoras de los diferentes alcances, se emplea la


siguiente formula:

Rmn=( n−1 )∗r

Dónde:

n=factor multiplicador

Vn
n=
v

Como la resistencia interior del aparato de medida es siempre muy pequeña en comparación
con la resistencia adicional, en todos los casos se puede mantener el error del aparato de
medida dentro de los límites determinados por la clase de precisión del propio aparato de
medida.

La resistencia adicional se instala unas veces en el interior del aparato de medida y otras
veces en el exterior de dicho aparato.

Aunque las resistencias en serie o resistencias adicionales puedan aplicarse indistintamente


a mediciones en corriente continua y en corriente alterna, en la práctica se emplean con más
frecuencia para medida en corriente continua.
Cuando se trata de corriente alterna, en muchos casos se utilizan transformadores.

Las resistencias adicionales se emplean, sobre todo, para la ampliación del campo de
medida de los voltímetros. Pero los circuitos voltimétricos de los vatímetros, cosfímetros,
frecuencímetros y otros aparatos de medida también están provistos de resistencias
adicionales.

3
Universidad Nacional de San Agustín

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:

 01 Miliamperímetro de corriente continua de 10mA.


 Resistencias de diferentes valores, de acuerdo al diseño del instrumento.
 01 Variac monofásico.
 01 Puente de diodos.
 02 Multímetros digitales (voltímetro patrón).
 Cables de conexión.

IV. PROCEDIMIENTO DE EJECUCION:

El instrumento de medición de diferentes rangos se realizara de la siguiente manera:

a) Se utilizara el miliamperímetro en el rango de 10mA como mecanismo de medición


para la construcción de un voltímetro.
b) Una vez determinadas las resistencias de diferentes valores, se procederá a
instalarlas en serie con respecto al miliamperímetro y su resistencia interna, de tal
manera que estas determinen rangos adicionales al instrumento tomando en cuenta
que estas siempre funcionaran conmutando por separado.
Se realizará el cálculo de las resistencias en serie para los rangos de 50V, 100V y
200V.
c) Luego se utilizara el multímetro digital para realizar medidas comparativas y de
esta manera parametrar la escala del nuevo instrumento.
d) Arme el circuito del voltímetro para los rangos diseñados.
e) Contraste su voltímetro experimental con uno patrón, tomando por lo menos 4
lecturas por escala o rango.

4
Universidad Nacional de San Agustín

Características del sistema de medición:

i ( mA )=10 mA
r =4.77 Ω

Rango de 50V

V V
n= =
v i∗r
50 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=1048.218

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


11.6 2.35 11.2095 11.75
19.9 4 19.08 20
31 6.2 29.574 31
40 8 38.16 40
49.1 9.8 46.746 49

Rango de 100V

V V
n= =
v i∗r
100 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=2096.436

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


20 2 9.54 19.999
41 4.1 19.557 40.999
60.3 6 28.62 59.999
80.4 8.1 38.637 80.999
96.8 9.8 46.746 97.999

5
Universidad Nacional de San Agustín

Rango de 200V

V V
n= =
v i∗r
200 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=4192.872117

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


41.1 2.1 10.017 42
80.8 4.1 19.557 81.999
120.2 5.8 27.666 116
160.8 7.4 35.298 148
180 9.8 46.746 196

6
Universidad Nacional de San Agustín

V. CUESTIONARIO:

1. ¿En qué consiste el sistema de medición de bobina móvil o movimiento de D’Arsonval


utilizado en los voltímetros de cc?

Al suministrar corriente en el filamento de alambre de la bobina comienza


haber una iteración entre la corriente y el campo magnético de los imanes,
permitiendo que la bobina gire libremente sobre el pivote generando así un
torque moderado en sentido opuesto a la rotación de la bobina. Esto continua
hasta que el contra torque mecánico de la suspensión se equilibre con el.
Cuando los torques se equilibran, la posición de la bobina es registrada por
medio de la aguja indicadora con respecto a una referencia.
Es decir que el torque de la bobina seria la magnitud de la corriente que circula
dentro de un circuito. Esto significa que cuanto más grande sea la corriente
mayor es el momento de torsión, así como el giro de la bobina antes de que el
resorte se tense lo suficiente para detener la rotación.

Las espiras están situadas entre los polos de un potente imán. El imán está
diseñado de modo que el campo magnético en la región en que las espiras giran
tiene dirección radial. El eje de rotación puede ser vertical con las espiras
suspendidas de un hilo de torsión, o bien, el eje de rotación puede ser
horizontal unido a un muelle helicoidal.

2. Adjunte los diseños de todos los rangos de voltímetros que diseño y explique el
procedimiento de cálculo.

Para realizar un buen diseño, primero debemos saber cuál es la resistencia


interna del amperímetro para 10mA (4.77Ω).
Luego hacemos el cálculo respectivo de n.
Ahora que tenemos n, podemos hallar nuestra resistencia en serie Rmn, según
la fórmula que está a continuación.

Rmn=( n−1 )∗r

7
Universidad Nacional de San Agustín

Rango de 50V:

V V
n= =
v i∗r
50 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=1048.218

Rmn=( n−1 )∗r


Rmn=( 1048.218−1 )∗4.77
Rmn=4995.22986 Ω

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


11.6 2.35 11.2095 11.75
19.9 4 19.08 20
31 6.2 29.574 31
40 8 38.16 40
49.1 9.8 46.746 49

Rango de 100V:

V V
n= =
v i∗r
100 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=2096.436

Rmn=( n−1 )∗r


Rmn=( 2096.436−1 )∗4.77
Rmn=9995.22972 Ω

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


20 2 9.54 19.999
41 4.1 19.557 40.999

8
Universidad Nacional de San Agustín
60.3 6 28.62 59.999
80.4 8.1 38.637 80.999
96.8 9.8 46.746 97.999

Rango de 200V:

V V
n= =
v i∗r
200 V
n=
10 mA∗4.77 Ω
n=4192.872117

Rmn=( n−1 )∗r


Rmn=( 4192.872117−1 )∗4.77
Rmn=19995.23 Ω

V patrón (v) i (mA) v=i*r (mV) V=n*v


41.1 2.1 10.017 42
80.8 4.1 19.557 81.999
120.2 5.8 27.666 116
160.8 7.4 35.298 148
180 9.8 46.746 196

3. ¿Cuál es la función de las resistencias en serie o multiplicadoras y qué características


debe de cumplir?

Las resistencias en serie disminuyen la corriente que pasa por el amperímetro,


ya que sabemos que la corriente y la resistencia son inversamente
proporcionales.
Las resistencias que colocamos son del orden de los kilos ohmnios, esto hace
que la corriente que pase por el amperímetro sea de mili amperios.

9
Universidad Nacional de San Agustín

4. ¿Qué precauciones se debe tener para el uso del voltímetro analógico?

Primero: Si no sabemos si el nivel de tensión va superar la escala, pondremos la


escala al máximo.
Segundo: Hay que darse cuenta de la polaridad cuando trabajemos con
corriente continua.
Tercero: Se pondrá a 0v la fuente de tensión y se irá aumentando la tensión de
acuerdo a lo que se necesite.

5. Realice un análisis del efecto de carga que tienen las resistencias utilizadas en el
circuito.

El error que se produce, es debido a las resistencias (cargas) que se han


aplicado, contando las resistencias de los cables de conexión.

V patrón (v) V=n*v Error absoluto


11.6 11.75 0.15
19.9 20 0.1
31 31 0
40 40 0
49.1 49 0.1

V patrón (v) V=n*v Error absoluto


20 19.999 0.001
41 40.999 0.001
60.3 59.999 0.301
80.4 80.999 0.599
96.8 97.999 1.199

10
Universidad Nacional de San Agustín

V patrón (v) V=n*v Error absoluto


41.1 42 0.9
80.8 81.999 1.199
120.2 116 4.2
160.8 148 12.8
180 196 16

6. Realice en forma tabulada una comparación entre los valores obtenidos por el
voltímetro patrón y el voltímetro que ha sido diseñado (para cada uno de los tres
rangos). Encuentre los errores absolutos y relativos porcentuales.

Rango de 50V:

V patrón (v) V=n*v Error absoluto Error relativo (%)


11.6 11.75 0.15 1.293
19.9 20 0.1 0.50251
31 31 0 0
40 40 0 0
49.1 49 0.1 0.20366

Rango de 100V:

V patrón (v) V=n*v Error absoluto Error relativo (%)


20 19.999 0.001 0.005
41 40.999 0.001 0.002439
60.3 59.999 0.301 0.499
80.4 80.999 0.599 0.745
96.8 97.999 1.199 1.2386

Rango de 200V:

11
Universidad Nacional de San Agustín

V patrón (v) V=n*v Error absoluto Error relativo (%)


41.1 42 0.9 2.18978
80.8 81.999 1.199 1.4839
120.2 116 4.2 3.49417
160.8 148 12.8 7.96
180 196 16 8.888

7. Explique el procedimiento para ampliar el rango de un voltímetro de DC.

Se elige un rango del amperímetro que se va utilizar.


Se mide la resistencia interna del amperímetro de acuerdo al rango.
Se hace el cálculo respectivo de n, de acuerdo al nivel de tensión que
queremos.
Teniendo n, se hace el cálculo respectivo de Rmn en serie.
Al tener un elevado nivel de tensión, el Rmn ira aumentando, ya que son
directamente proporcionales.
Rmn al ser elevado, va disminuir la corriente a valores muy bajos los cuales
nos van a permitir medir elevadas tensiones.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

a) Observaciones:

 Al tratar de alimentar el circuito con 200vDC, la fuente no daba


más de 180vDC, ocasionando bastante error en los cálculos.
 Al medir tensiones más elevadas, el error va aumentando más.
 Se tiene que considerar perdidas debido a la resistencia de los
cables de conexión.
 La resistencia shunt tiene valores muy elevados.
 La resistencia del amperímetro es baja 4.77Ω.
 Un amperímetro analógico a medida que aumenta la escala
analógica su resistencia interna aumenta.
 El reóstato utilizado no fue muy preciso con sus valores.

12
Universidad Nacional de San Agustín

b) Conclusiones:

 El error aumenta debido a que estamos usando valores muy altos,


esto hacer que los errores porcentuales vayan aumentando cada vez
más.
 La resistencia shunt tiene valores muy elevados, ya que tiene que
absorber toda la corriente posible para proteger los otros equipos.
 A medida que aumenta la escala, la resistencia del amperímetro
disminuye, esto debido a que tiene que ser más preciso.
 Podemos medir valores muy altos de tensión de entrada ya que la
resistencia shunt disminuye la corriente.
 La resistencia shunt se utiliza principalmente para proteger equipos
disminuyendo la corriente que pasa por ellos.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

Apuntes del curso de medidas eléctricas- Capítulo 3: Ampliación de rangos de un


voltímetro DC.
http://html.rincondelvago.com/voltimetro-y-amperimetro.html

13
Universidad Nacional de San Agustín
http://es.wikipedia.org/wiki/Volt%C3%ADmetro

14

También podría gustarte