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Evaluación U2

Comenzado el jueves, 26 de marzo de 2020, 11:43

Estado Finalizado

Finalizado en jueves, 26 de marzo de 2020, 12:00

Tiempo empleado 16 minutos 54 segundos

Puntos 9,00/10,00

Calificación 4,50 de 5,00 (90%)

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Dentro del objeto de estudio, es una buena opción consultar a colegas,

amigos, o familiares si son expertos en el tema a tratar.
Seleccione una:
a. Falso.
b. Verdadero. 
Para aquellos temas desconocidos, vale la pena consultar a un experto, para
documentarse y complementar la información para determinar el problema central, esta
consulta puede estar inclusive más cerca de lo que se puede pensar (colegas, amigos,
familiares).
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Verdadero.

Pregunta 2
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Tras leer el siguiente artículo conteste a la pregunta:

Indique si la siguiente afirmación es o no correcta: “respecto al árbol de

problemas, se parte del centro de la hoja donde se anota la causa principal
del problema, representado por el tronco”.
Seleccione una:
a. Verdadero. 
En el tronco del árbol se anota el problema identificado. Las causas se escriben en la
parte inferior representado por las raíces del árbol.

b. Falso.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Las causas del problema aparecen en el lado de arriba del diagrama, las
consecuencias aparecen abajo del diagrama.
Seleccione una:
a. Las consecuencias o efectos asociados del problema 
Las causas del problema aparecen en el lado de arriba del diagrama, las
consecuencias aparecen abajo del diagrama.

b. Las causas del problema

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Las consecuencias o efectos asociados del problema

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Las fuentes de información terciarias recopilan o catalogan fuentes de

información primaria y secundaria. Se utilizan para buscar datos o para
obtener una idea general sobre algún tema (almanaque, guías, estadísticas)
Seleccione una:
a. Falso.

b. Verdadero. 
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Verdadero.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Respecto al vídeo analizado en el Investigador

Los pasos para desarrollar las técnicas de espina de pescado son:

Seleccione una:
a. Definir el problema, preguntarle a la comunidad sobre las causas, e
indagar con la comunidad sobre los efectos. 
Los pasos para desarrollar las técnicas de espina de pescado son definir el problema,
preguntarle a la comunidad sobre las causas, e indagar con la comunidad sobre los
efectos.

b. Definir la causa, preguntarle a la comunidad sobre las causas, e indagar

con la comunidad sobre los efectos.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Definir el problema, preguntarle a la comunidad sobre

las causas, e indagar con la comunidad sobre los efectos.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

La función del análisis de objetivos es

Seleccione una:
a. Examinar las relaciones que existen entre un medio y un fin. 
muy bien, esta es la respuesta correcta

b. Identificar el problema central o principal

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Examinar las relaciones que existen entre un medio y
un fin.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

En el árbol de problemas el problema principal se representa por:

Seleccione una:
a. El tronco del árbol 
muy bien, esta es la respuesta correcta

b. Las raíces del árbol

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El tronco del árbol

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Respecto al diagrama de espina de pescado, la técnica funciona de la
siguiente manera: Se debe colocar en un rectángulo el problema que se
requiere analizar, en el lado de abajo se colocan las causas del problema, y
en el lado de arriba se colocan las consecuencias.
Seleccione una:
a. Verdadero.
b. Falso. 
En el lado de arriba se colocan las causas del problema, y en el lado de abajo las
consecuencias, no al revés.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

En el árbol de problemas las consecuencias se representan por:

Seleccione una:
a. Las ramas del árbol 
muy bien, esta es la respuesta correcta

b. Las raíces del árbol

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Las ramas del árbol

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
 Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Respecto al objeto de estudio, las fuentes de información secundaria se

corresponen con la información original o producto de un trabajo intelectual
(entrevistas, libros, revistas, informes técnicos o de investigación, etc.)
Seleccione una:
a. Verdadero.
b. Falso. 
Las fuentes de información secundaria se corresponden al material compilado a partir
de las fuentes primarias (internet, enciclopedias, etc.)
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.