Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Formato ABPRO

    Cargado por

    bastian carreño
    32 vistas6 páginas
    El documento propone un proyecto de integración escolar para un colegio. Describe el contexto del centro educativo y las variables a considerar para la implementación del proyecto. Incluye un diagnóstico de las necesidades y una selección de normativa aplicable. Además, detalla acciones de evaluación y intervención para cada diagnóstico incorporando a los profesionales involucrados.

    Descripción original:

    Título original

    formato ABPRO.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento propone un proyecto de integración escolar para un colegio. Describe el contexto del centro educativo y las variables a considerar para la implementación del proyecto. Incluye un diagnóstico de las necesidades y una selección de normativa aplicable. Además, detalla acciones de evaluación y intervención para cada diagnóstico incorporando a los profesionales involucrados.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    32 vistas6 páginas

    Formato ABPRO

    Cargado por

    bastian carreño
    El documento propone un proyecto de integración escolar para un colegio. Describe el contexto del centro educativo y las variables a considerar para la implementación del proyecto. Incluye un diagnóstico de las necesidades y una selección de normativa aplicable. Además, detalla acciones de evaluación y intervención para cada diagnóstico incorporando a los profesionales involucrados.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 6

    Informe

    “Propuesta proyecto de integración escolar,


    colegio Pablo Valenzuela”

    Asignatura: Políticas y Gestión en Educación y Salud.


    Docente: Alfonso Martínez Herrera
    Semestre: Otoño 2020
    Taller:
    Sección:
    Integrantes:

    Introducción
    Descripción del contexto del centro

    Contexto del centro educativo:


    Variables por considerar para la implementación del PIE:

    Descripción de diagnósticos incorporados

    Diagnóstico Descripción

    Selección de normativa vigente


    Intervención propuesta

    Acciones de evaluación asociadas por cada diagnóstico (incluidos los profesionales que forman parte del
    proceso):
    Acciones de intervención asociadas por cada diagnóstico (incluidos los profesionales que forman parte del
    proceso):
    Conclusiones

    También podría gustarte