ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL

“PDTE. VENUSTIANO CARRANZA”

CLAVE: 20DNL0008K
SAN JUAN CACAHUATEPEC

“COMUNIDADES VIRTUALES Y SU POTENCIAL EDUCATIVO.”

MATERIA:
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS
ESCOLARES

ALUMNA:
FATIMA MELANIA VASQUEZ NICIO

PROFESORA:
VIRIDIANA VÁZQUEZ DE LA CRUZ

SEMESTRE: 2 GRUPO: B

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

 INTRODUCCIÓN

En este ensayo se abordara el tema comunidades virtuales y su potencial

educativo identificando la importancia de las comunidades virtuales en la
educación, teniendo en cuenta las ventajas que brindan para nuestra
formación y así como futuros docentes ponerlas en práctica, ya que la
educación se ha visto beneficiada con las redes, pues al permitirnos estar en
comunicación sin estar presentes físicamente que actualmente es de mucha
utilidad, hizo posible que la educación continuara de una manera más
accesible. Como futura docente considero que las nuevas tecnologías son de
gran beneficio ya que se han convertido en herramientas de trabajo, las
ocupamos para realizar nuestras tareas, o simplemente como recreación, en
fin que de tal manera nos han resuelto nuestros problemas.
COMUNIDADES VIRTUALES Y SU POTENCIAL EDUCATIVO

Una comunidad virtual en este caso de aprendizaje, es un espacio que se

caracteriza por compartir información y establecer una comunicación entre
docentes y alumnos. El trabajo colaborativo ha sido innovado con estas
herramientas, ahora podemos interactuar varias personas para lograr un
objetivo en común, sin tener que estar reunidos físicamente, ya que podemos
hacerlo desde distintos lugares con distintos ordenadores, un ejemplo puede
ser como sucede ahora ya que debido a lo que está ocurriendo se hace uso
de las comunidades virtuales para poder interactuar y hacer su uso para
poder entregar tareas y continuar con las clases de tal manera que nos
permite estar conectados en tiempo real desde diferentes lugares haciendo
uso de una computadora o dispositivo móvil, y así formamos una comunidad
virtual donde compartimos nuestro punto de vista.
Comúnmente una comunidad virtual se lleva a cabo mediante un grupo de
personas para tener una comunicación social virtual y mantener una
conversación de algún tema estas comunidades fortalece la relación que
existe entre las personas y el mismo interés de una manera más sociable,
pero de manera cibernética. En el ámbito educativo como docentes en
formación las comunidades virtuales nos brindan herramientas que nos facilita
adquirir información sobre distintos temas cabe resaltar que así como nos
brindan beneficios también nos proporcionan algunas desventajas
volviéndonos dependientes de algunas de ellas.
Favorecen de manera positiva el desarrollo profesional y social de cada
persona, ya que ayudan a tener una relación con otras personas del entorno
educativo, por ejemplo ahora podemos interactuar desde alguna comunidad
virtual como puede ser zoom o classroom y así poder manifestar un tema
educativo o un docente pueda impartir su clase. En estos tiempos me resulta
esencial ser partícipe de una comunidad virtual ya que el hecho de que se
comparta información gracias a él internet donde se puede lograr un
aprendizaje mayor puede ser beneficioso para los alumnos y para los
docentes. Las redes tienen un gran potencial educativo, y este gran potencial
se utiliza cuando se les da un uso adecuado y con objetivos educativos
precisos. Como futura docente considero que las comunidades virtuales, así
como las TIC’s en general, tienen un gran potencial para la educación, pues
nos brinda distintas perspectivas de trabajo que nos son de utilidad al
momento de planear las clases para que sean más interactivas y sean de
interés para los alumnos con gráficos e imágenes llamativas, sin embargo
debemos usarlas de forma innovadora, para así poder aprovechar todas las
ventajas que ofrecen. En el campo educativo sabemos que la tecnología es
cada vez más importante en las escuelas y en el contexto que lo rodea, por
ellos los docentes y futuros docentes deben apoyarse en ella para poder
lograr en los niños un aprendizaje significativo.
La finalidad de las comunidades virtuales es maximizar los procesos de
enseñanza y aprendizaje, pues estos se pueden desarrollar y fomentar
también en los espacios digitales, permitiendo la construcción del
conocimiento a partir del trabajo y la interacción colaborativa el uso de estas
comunidades de aprendizaje orienta a la formación tanto de los alumnos
como de los propios maestros que están inmersos en estos grupos de
aprendizaje, con el fin de potenciar los conocimientos que se adquieren dentro
del aula escolar. Las comunidades virtuales también generan nuevas
oportunidades para satisfacer las necesidades de las personas como lo es, el
conseguir empleo, participación política, contacto social, y entretenimiento.
Las comunidades virtuales se han convertido en una herramienta que permite
el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de
información que a su vez fomentan la cooperación grupal. Permitiendo el
desarrollo de las habilidades digitales, y éstas pueden ser utilizadas como una
estrategia de interacción y retroalimentación por parte de los estudiantes y
maestros que estén inmersos en ellas. Para que una comunidad virtual logre
progresar y lograr sus metas comunes, los miembros debemos de estar
comprometidos con ella. Existen muchas fuerzas que contribuyen a que un
grupo esté unido y una de las principales es la aceptación mutua de las
personas que forman parte de él y de los objetivos que se tienen en mente. Es
la comunidad la que conduce el aprendizaje a través de lo social e intelectual
integrado por todos sus miembros, quiero remarcar las principales
características de las comunidades virtuales tales como la interacción social,
la participación, la colaboración y el intercambio. Pues éstas mantienen a la
comunidad de aprendizaje, mediante un compromiso continuo de compartir
este viaje de exploración con otros. Como ya ha sido mencionado las
comunidades virtuales son de suma importancia como futuros docentes ya
que nos permiten una manera para adquirir más conocimientos y así
prepararnos como futuros docentes, ya que siempre estarán presente en
nuestras vidas y como futuros docentes tenemos como objetivo enseñar y
desempeñar nuestra capacidad y mostrar el buen uso de estas herramientas.
 CONCLUSIÓN

Como docentes en formación debemos resaltar la importancia que tiene la

creación y gestión de comunidades virtuales de aprendizaje, remarcar la
importancia del sistema de intercomunicación: La interacción social, la
participación, la colaboración y el intercambio mantienen la comunidad de
aprendizaje.
En conclusión las comunidades virtuales son de gran importancia y ayuda
para la educación como para otros ámbitos profesionales, nos permiten estar
en contacto para realizar algún tipo de trabajo escolar como laboral. Ya que si
no pueden estar presentes, lo podemos hacer desde diferentes lugares
haciendo uso de las tecnologías. Ahora hemos tenido la oportunidad de ser
parte de una comunidad virtual la cual me ha servido de gran utilidad para
realizar trabajos académicos, por lo que hemos utilizado las redes sociales ya
sea para comunicarnos y ponernos de acuerdo para realizar alguna actividad
como para hacer una tarea, utilizando este recurso como un método que nos
ha servido de gran utilidad ya que podemos estar en contacto con uno o más
compañeros en tiempo real desde distintos lugares haciendo uso de ello.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GAIRÍN, S. (2006,).LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

EDUCAR, VOL. 37.

SALINAS, J. (2003). COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE

DIGITAL. EDUTEC’03, ARTÍCULO PRESENTADO EN EL VI CONGRESO
INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.