ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL

“PDTE. VENUSTIANO CARRANZA”

CLAVE: 20DNL0008K
SAN JUAN CACAHUATEPEC.

Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares

Ensayo “comunidades virtuales y su potencial educativo”

Alumna: Carina Cruz Santiago

2° Semestre Grupo: “B”

Licenciatura en Educación Preescolar

Asesor de la Materia: Mtra. Viridiana Vásquez de la Cruz

San Juan Cacahuatepec Jam. Oax. Junio del 2020

 Introducción
Este trabajo es acerca de las comunidades virtuales y el potencial educativo que
estas generan, daremos a conocer su concepto, sus características y algunos
ejemplos de lo que son las comunidades virtuales de aprendizaje que más utilizan,
para comprender lo que son, primero hay que saber que son las TIC, y yo como
docente en formación y referente a la materia de las Tics lo daré a conocer más
adelante. La tecnología ha avanzado mucho a lo largo de los años, se ha vuelto
indispensable y cada vez es más común que esté involucrada en todos los
aspectos de nuestra vida, con el objetivo de hacer la vida más llevadera y sencilla.
Nos permite estar en comunicación en todo momento sin importar el lugar el día y
la hora, nos permite elaborar documentos, ayuda a facilitar el trabajo docente, así
como también nos permite recibir clases dentro de las comunidades virtuales, así
como a interactuar con los compañeros y los docentes.
 Comunidades virtuales de aprendizaje y su potencial educativo
Como futuro docente es de suma importancia hablarles de las comunidades
virtuales de aprendizaje y su potencial educativo que hoy en día como estudiantes
nos han servido de mucha ayuda. Primero les hablare de la importancia de lo que
son las TIC.

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) están compuestas por

un conjunto de sistemas informáticos, dispositivos electrónicos y tecnológicos que
se han creado con el propósito de mejorar los estándares de vida y la manera en
que nos comunicamos y compartimos información.

Cada día que pasa, las personas encontramos diferentes formas y medios por los
cuales interactuamos de diferentes maneras para compartir algún mensaje,
compartir experiencias con nuestros amigos, estar en contacto con familiares que
estén fuera del país o en cualquier parte del mundo o conocer a personas de
distintos lugares con características similares a las nuestras. Entre más avanza el
tiempo, la interacción de las personas mediante la tecnología va en aumento.
Cada día nos actualizamos más tecnológicamente y nuestras relaciones
comienzan a ser más virtuales.

Las TIC han modificado la vida de las personas y su dinámica de comunicación.

Esto se debe a que se han desarrollado diversas herramientas que sirven de
vehículo para transmitir el conocimiento y contenido actualizado de manera más
rápida y eficaz, así como, para realizar una diversidad de tareas que antes
resultaban difíciles.[ CITATION FER02 \l 2058 ]

En cuanto a la educación, por ejemplo, el uso de las TIC ha resultado beneficioso

para que los docentes impartan clases con mayor cantidad de herramientas de
aprendizaje y hacer de las aulas una actividad más interactiva, bien sea presencial
o a distancia como lo estamos viviendo hoy en dio. En este sentido, ahora son
muchos los estudiantes que tienen a su alcance ordenadores u otros dispositivos
con sistemas y softwares especializados en el área educativa, en la cual se
mezcla el conocimiento con el dominio de la tecnología.
Una comunidad virtual en este caso en específico hablemos de aprendizaje, es un
espacio que se caracteriza por compartir información y establecer una
comunicación entre docentes y alumnos, ayudan al docente a estar en
comunicación con sus alumnos, y por medio de esta comunidad impartir sus
clases permitiendo a los alumnos compartir trabajos como son, textos, formatos
PDF, presentaciones en PowerPoint, videos, etc., La efectividad de este tipo de
interacciones en el desarrollo de un aprendizaje significativo está vinculada con el
sentimiento de pertenencia y la posibilidad de participar y compartir conocimientos
con otros aprendices, la actualización en los años de estas herramientas digitales
nos permite interactuar entre varias personas para lograr un objetivo en común.
´por eso se le denomina virtual por el hecho de que su principal soporte de la
comunicación entre sus miembros se apega a las nuevas tecnologías.. [ CITATION
VAL15 \l 2058 ]

Para que una comunidad virtual se fortalezca es vital la dinámica social centrada
en las acciones, necesidades y actitudes de los integrantes para esto el
participante se debe sentir parte de ella, debe haber una red de relaciones entre
los miembros, intercambio de contenidos e historias compartidas.

Es de suma importancia hacer mención de las características principales de las

comunidades virtuales de aprendizaje.

 Son espacios en la red donde un grupo de estudiantes o usuarios

intercambian, publican y almacenan información en diferentes maneras.
 Permite una comunicación entre los usuarios sin tomar en cuenta el tiempo
y ni el espacio.
 Se puede intercambiar información en distintos formatos, ya sean
imágenes, videos, documentos en distintos formatos, textos, sonidos.
 Las comunidades virtuales de aprendizaje están conformadas por un grupo
de usuarios en una misma temática. 
 Se pueden formar grupos grandes o pequeños de usuarios o estudiantes
para realizar trabajos tanto en equipo como colaborativos, usando diversas
herramientas tecnológicas.
  Fomente el aprendizaje significativo, trabajo colaborativo y en equipo.

Como futura docente en formación de la licenciatura en educación preescolar, este

tipo de comunidades virtuales, han venido cambiando el estilo de vida en las
personas principalmente en los niños pequeños, ya que es una forma de
interactuar con ellos facilitando su atención por medio de las herramientas
digitales que nos sirven de mucha ayuda para llamar la atención de los niños. Y
para esto es necesario actualizar a los niños más en el uso de la tecnología para
que al momento de practicar los niños ya tengan conocimientos previos de que es,
como es, y como se manejan.

Debemos tener en cuenta, que antes de ser partícipe de una comunidad virtual,
también demos de conocer las ventajas y desventajas de estas.

ventajas

 Permite conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del

mundo.
 Al investigar alguna tarea, nos permite visualizar muchos puntos de vistas
relacionados con lo que buscamos.
 Nos permite descargar software que nos sirven de mucha ayuda.
 Podemos compartir cosas personales, o conocimientos que a otras
personas les puede servir.
 Se pueden hacer negocios por medio de las comunidades virtuales.

Desventajas

 Se pierde la convivencia personal en equipo

 Retraso en la retroalimentación de los conocimientos
 Los participantes de la comunidad virtual necesitan tener equipos propios
 Demasiado tiempo frente a las pantallas.
 Estafa de online
 Perdida de la privacidad.
Considero que es importante conocer los tipos de comunidades virtuales

 De discurso
 De práctica
 De construcción de conocimiento
 De aprendizaje
 comunicación

Estos son algunos ejemplos de comunidades virtuales de aprendizaje y su

potencial educativo:

Schoology

Es una comunidad gratuita que permite estar en contacto con las personas ya
sean alumnos y profesores, en lo educativos permite que los maestros compartan
sus clases y los alumnos podrán compartir sus trabajos.

Edmodo

Es una comunidad social que facilita la comunicación con los estudiantes, en lo

educativo permite la organización de los estudiantes para trabajar, asignarles
tareas y evaluarlos.

Twiducate

Esta comunidad funciona como un aula virtual respecto a lo educativo, estas la

ocupan los profesores para trabajar con los alumnos de modo privado.

 Mahara

Mahara es una aplicación web enfocada más a estudiantes que a profesores, pues
ofrece la posibilidad de crear un portafolio digital para darle seguimiento al
desarrollo de materias.
 Sakai

Sakai es un software enfocado en la enseñanza e investigación. Permite crear

cursos, comunicarse a través de foros, mensajería, además de facilitar el proceso
de calificar y ofrecer retroalimentación para los trabajos.

 WebRoom

Aplicación web de video chat que ofrece la posibilidad de crear salas de video chat
con capacidad de hasta 12 personas. Una vez conectados, los integrantes pueden
compartir documentos, pantallas, hacer uso de un pizarrón interactivo y espacios
de trabajo.[ CITATION CES20 \l 2058 ]

Como docente en formación puedo decir que las comunidades virtuales son de
mucho beneficio, que se caracteriza como un método para la enseñanza y
aprendizaje, que esta enlazado con un sistema de comunicación mediante el
ordenador, que a través de eso nosotros como alumnos podemos desarrollar
acciones que son sometidas y apropiadas para este tipo de enseñanza virtual. Las
comunidades virtuales orientan a los alumnos como a los docentes que están
inmersos para lograr un buen aprendizaje en los alumnos.

La tecnología tiene mucha importancia en los procesos de educación básica pues

hoy en día los niños se adaptan muy fácilmente al uso de las nuevas tecnologías,
para esto los docentes se tienen que actualizar con frecuencia en el uso de las
tecnologías y en la enseñanza de los diferentes estilos de aprendizaje. Los
estudiantes de hoy en día poseen habilidades esenciales que les permiten
entender el uso y manejo de la tecnología, aceptando así con agrado hacer sus
tareas, pues se sienten seguros usando una computadora. De esta forma hacen
más rápido los trabajos y tienen más tiempo libre para la recreación y la vida

social.
 Conclusión

 Al haber realizado este trabajo, pude darme cuenta que las comunidades virtuales
de aprendizaje son de suma importancia en el desarrollo educativo de los
estudiantes, por ejemplo, en estos tiempos esta tecnología nos ha servido de
mucha ayuda para la continuidad del semestre, nos ha permitido continuar nuestro
programa educativo a través de estos medios, nos permite interactuar con los
docentes, y compañeros, trabajar en equipo, enviar tareas y a los docentes les
permite estar en comunicación con los estudiantes y evaluar su aprendizaje. Las
comunidades virtuales por ejemplo nos facilitan la comunicación entre personas
cerca o lejos del país, nos permite estar al tanto de lo que pasa a nuestro
alrededor y cuentan con un buen potencial educativo ya que la enseñanza se ha
convertido en un proceso orientado a producir cambios en los estudiantes, pero
también en los maestros, las tecnologías tienen la potencialidad de transformar los
escenarios y ambientes en donde se trabaja, enriqueciendo la práctica educativa
otorgando ventajas para el aprendizaje y para la enseñanza. También no hay que
olvidar que esta tecnología cuenta con sus desventajas, para esto debemos tener
muy en cuenta el buen uso hacia ella.
 Referentes bibliográficos

GARCIA, C. (7 de ABRIL de 2020). PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS . Obtenido de

https://latinoamerica.cengage.com/27-plataformas-virtuales-educativas-gratuitas/

FERNANDEZ, N. G. (20 de OCTUBRE de 2002). LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Obtenido de

https://www.um.es/ead/red/6/comunidades.pdf

VALDEZ, C. (9 de ABRIL de 2015). COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE VIRTUAL. Obtenido

de https://cavuahg8.wordpress.com/2015/04/09/comunidades-virtuales-y-aprendizaje-
virtual/