1. Leer la portada, encabezado y la introducción de la sentencia
(primeras dos o tres páginas). En esta parte se explican los hechos del caso de una manera muy resumida. 2. Saltar a la parte que corresponda a la parte resolutiva (el “por tanto”). Así se podrá tener una visión muy preliminar de los hechos y del resultado final, pero sin conocer los motivos para haber llegado a esas conclusiones. 3. Leer la parte referida a los hechos probados. A esta altura de la lectura, se identifican los hechos que la Corte considera fueron demostrados, los cuales podrían coincidir con los hechos de la demanda, aunque no necesariamente deben corresponder en su totalidad. Todo depende de la prueba presentada y de la valoración que el tribunal haga. 4. Pasar a la parte valorativa, la cual se identifica como “Derechos violados”. Esta debe ser la lectura más cuidadosa, ya que es la parte más rica y sustantiva del fallo. Es donde se genera lo que se conoce como “jurisprudencia”, que es el razonamiento jurídico base de las decisiones y de los puntos resolutivos. Una vez hecha esa lectura global, se puede proceder a hacer la lectura corrida del fallo desde el inicio hasta el final.
Qué se debe tener en cuenta para la actividad a desarrollar
Una vez realizada la lectura el grupo deberá:
1. Realizar un video en donde se exponga el análisis jurisprudencial. No
se admitirán trabajos escritos. 2. El video o presentación no deberá exceder de 15 minutos. 3. El archivo no se subirá a la plataforma virtual (el peso del video no lo dejará), se compartirá el enlace para poder ser calificado.
Estructura del análisis jurisprudencial:
1. Exposición de hechos del caso
2. Posición de las partes en el caso (CIDH, Rep. Presuntas víctimas, Rep. Del Estado) 3. Derechos que se consideran vulnerados 4. Posición de la Corte IDH por cada derecho 5. Puntos resolutivos (Decisión de la CorteIDH 6. Informar si hay votos separados 7. Cumplimiento de los puntos resolutivos (En esta parte podrán buscar información de noticias actuales y verificar si el Estado qué se ha cumplido por el Estado y qué se encuentra pendiente.