DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN EL PERÚ El Perú es el país con mayor diversidad de etnias, lenguas y

familias lingüísticas de América, según el nuevo mapa etnolingüística presentado por el Instituto
Nacional de Desarrollo de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afro Peruanos (Indepa). El nuevo documento
identifica a 71 etnias que coexisten en el Perú, así como a 67 lenguas nativas en cada etnia,
clasificándolas en familias lingüísticas. Se trata de una importante actualización a cargo del antropólogo
José Portocarrero, realizada luego de catorce años de haberse presentado por última vez un mapa
similar. El nuevo documento identifica a 71 etnias que coexisten en el Perú, así como a 67 lenguas
nativas en cada etnia, clasificándolas en familias lingüísticas. La representación de los diversos pueblos
en términos de razas ha simplificado groseramente dicha diversidad, pues la variedad de razas nunca ha
sido tan grande, a diferencia de la diversidad cultural que identifica no menos de 44 pueblos diferentes.
La identidad en términos de razas ha construido grupos con determinados atributos y cualidades
“naturales”, que ubica a cada raza en una continuidad jerárquica, sobrevalorando a una y
minusvalorando a las indígenas. La atribución de cualidades positivas a los blancos como: civilizados,
modernos, bellos, limpios o diligentes; deja al otro lado a los indígenas con los rasgos negativos y, al
final, con la “culpabilidad” de ser la razón del atraso social del Estado frente al concierto de las
sociedades adelantadas o civilizadas. PROBLEMA: EL problema está que muchos niños de otros lugares
alejados con distintas lenguas no tiene docentes capacitados que les enseñe en su lengua materna y
desde ahí comienza el problema ya que la diferencia de idioma hace imposible la comunicación de
docentes a alumnos por lo que los niños no pueden aprender bien. SOLUCION: Una solución lógica
debería ser la capacitación de profesores en lenguas nativas para poder mejorar la comunicación con los
niños de pueblos o etnias alejadas, así como también la enseñanza del idioma del castellano a los niños
así los niños tengan 2 lenguas y poder así mejorar la educación y hacer cumplir los derechos de aquellos
niños. Cada pueblo presenta características propias como idioma, religión, cultura, alimentación, vestido,
actividades cotidianas y costumbres. El tipo de vestido y alimentación, así como los cultivos, el ganado
que se cría, la variedad de platillos y vestidos típicos están determinados por la región geográfica. Las
costumbres, la forma de expresar su música y sus bailes, la forma de construir sus casas, también
constituyen los rasgos de una amplia diversidad cultural y social. La religión, el lenguaje y las tradiciones
culturales son los rasgos más sobresalientes de la diversidad cultural.