INTRODUCCIÒN

El emprendimiento es un término últimamente muy utilizado en todo el mundo.

Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de
la humanidad, pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se
ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y
crecientes problemas económicos.

La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y se

refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona
que iniciaba una nueva empresa o proyecto, término que después fue aplicado a
empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso
ya existente.

Es decir, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite

emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso
de acrecentamiento, ir más allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una
persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia
de ello, quiera alcanzar mayores logros.
 1. IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMIENTO

1.1 El emprendimiento: hoy en día, ha ganado una gran importancia por la

necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad
económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos
existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios
recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser
empleadores.

Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de

una gran determinación para renunciar a la “estabilidad” económica que ofrece un
empleo y aventurarse como empresario, mas aun sí se tiene en cuenta que el
empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente
tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir.

2. Emprendimiento integrado al medio ambiente

El emprendimiento sostenible, aparte de ser una alternativa de generación de

ingresos y aumento de la base de empleo en la sociedad, puede ser también un
motor que permite afrontar retos ambientales. Por lo tanto, responde a tres líneas
de impacto muy importantes: Económico, social y ambiental. Esto a través del
desarrollo de innovaciones que promuevan conductas de consumo y de
producción sostenible (CPS) dentro del mercado. CPS se basa en la integración
de enfoques como la ecoeficiencia e instrumentos relacionados con el ecodiseño,
cadenas de aprovisionamiento sostenible, producción más limpia, mercadeo ético,
comunicación sostenible y la integración del análisis del ciclo de vida de los
productos.

Las Ciencias Naturales han cumplido en los últimos treinta años un enorme papel
en diagnosticar, explicar y certificar los cambios ambientales que están ocurriendo
en nuestro planeta. Pocos hoy dudan acerca de la profundidad e intensidad de
estos cambios, pero fueron menester muchos años de estudios y de activa
diseminación de sus resultados para contrarrestar intereses creados que
pretendían y pretenden no modificar el estado de situación.

Para ayudar al planeta no es necesario ser un experto medioambiental, basta con

pequeñas iniciativas desde nuestra esquina de conocimiento que permitan reducir
el impacto sobre la naturaleza.
¿Por qué debemos cuidar la naturaleza? Porque gracias a ella tenemos los
recursos necesarios para la vida y subsistencia de la especie. Por otro lado hay
que tener en cuenta que gracias a la existencia de esta, pudimos evolucionar y no
solo eso, sino que también pudimos crearnos. La naturaleza es un regalo del
planeta, y nosotros los humanos, como especie dominante debemos cuidar de
ella.

¿Cómo cuidas de la naturaleza? Para empezar, cuido de la naturaleza por medio

del reciclaje, ya que reutilizando, podemos cuidar más los recursos que son sobre-
explotados de esta. Por ejemplo, al reutilizar más papel, se talan menos árboles.
Por otro lado la naturaleza no es solo el medioambiente, sino que también son la
fauna, por eso cuido de los animales, ayudando a fundaciones en contra del
maltrato, la extinción, el abandono de animales domésticos, y la caza de todas las
especies. Si todos ayudáramos podríamos crear un mejor mundo tanto para los
animales, como para los humanos y el medioambiente.
 CONCLUSIÒN

El área de Emprendimiento tiene como fin planear, diseñar y ejecutar actividades

que despierten en los niños y jóvenes un espíritu empresarial y social que a su vez
favorezca la generación de ideas de negocio e iniciativas de tipo productivo, de
comercialización y/o de prestación de servicios, el área de emprendimiento
además de brindarles las herramientas de cómo crear y administrar una empresa
contribuye para que sea capaz de soñar, y de perseverar en sus objetivos. Busca
también el crecimiento personal, potenciar el liderazgo y el trabajo en equipo.

La formación para el emprendimiento, busca el desarrollo de la cultura del

emprendimiento con acciones basadas en la formación de competencias básicas,
laborales, ciudadanas y empresariales dentro del sistema educativo formal y su
articulación con el sector productivo para que una vez finalizados sus estudios de
educación media cuente con conocimientos que le permitan generar sus propios
ingresos (auto empleo) a través de la creación de su propia empresa o se pueda
desempeñar de manera eficiente en unidad productiva.

Es claro que para que un país obtenga el desarrollo sostenible debe haber
inversión en empresas productivas y competitivas y para lograrlo es necesario que
nuestros educandos desarrollen competencias propias para la creación de
empresas o que por lo menos visualicen nuevos horizontes desempeñándose
como seres responsables, proactivos, innovadores, soñadores, arriesgados y ante
todo con sensibilidad social que contribuyan al progreso de sus familias y de su
nación.
 BIBLIOGRAFIA

http://emprendedorusach.wordpress.com/2009/06/22/la-importancia-del-
emprendimiento/

http://www.emprered.org/el-cambio-y-el-emprendimiento

http://emprendenatura.blogspot.com/

http://www.buenanota.org/2/index.php?
option=com_k2&view=item&id=3117:emprendedores-sociales-medio-
ambiente&Itemid=296
RECUPERACIÒN DE EMPRENDIMIENTO

BRAYAN ESMITH BAYONA ASCANIO

DOCENTE:
BORNACHERA
INSTITUTO EDUCATIVO RAFAEL VALLE MEZA
JORNADA: TARDE
GRADO: 7 B
VALLEDUPAR - 2013