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Antecedentes

Sobre la cohetería en genera, la primera noticia que se tiene de su uso es del año
1232, en China, donde fue inventada la pólvora. Existen algunos relatos del uso
de cohetes llamados flechas de fuego voladoras en el siglo XIII, en defensa de la
capital de la provincia china de Henan.

Con el pasar de los años el cohete se ha clasificado en dos tipos:

 Cohete de combustible líquido - en que el propelente y el oxidante están


almacenados en tanques fuera de la cámara de combustión y son bombeados
y mezclados en la cámara donde entran en combustión;
 Cohete de combustible sólido - en que ambos, propelente y oxidante, están
ya mezclados en la cámara de combustión en estado sólido.
A partir de las historia del cohete antiguo, alrededor del mundo se han venido
realizando experimentos o más bien simulaciones de cohetes que si bien poseen
un tamaño a escala y un combustible distinto al de los elaborados para viajes a
través del cosmos, han sido capaces de describir muchas de las teorías de la
física moderna, siendo estos usados con anterioridad en proyectos académicos en
diversas universidades como la Universidad ECCI de Colombia en la cual los
estudiantes Fernando Rodríguez y Jefferson Naranjo presentaron en su clase de
física termodinámica y fluidos el proyecto: cohete hidráulico, en el cual se puede
observar la inclusión de los detalles técnicos y teóricos involucrados en dicho
prototipo y en su funcionamiento.

Así mismo fue presentado en el Instituto San Felipe Neri de Colombia, el modelo
de un cohete propulsado por agua por parte de estudiantes del Instituto para
Concurso De Cohetería De La Comisión Nacional De Actividades Espaciales.
Justificación

El presente proyecto nace de la necesidad de comprender de manera práctica


algunos de los principios físicos básicos que rigen nuestra vida cotidiana y con el
fin de incrementar la aptitud de los protagonistas del mismo en la ejecución de
experimentos que permitan aplicar los diversos conocimientos adquiridos durante
los años de educación superior.

Asi pues se pretende mostrar cómo trabajo de curso un cohete a escala capaz de
impulsarse mediante el uso de agua, utilizando botellas plásticas, tubos de PVC,
entre otros materiales que permitirán la terminación y funcionamiento exitoso del
mismo.

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