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INTRUCCIONES: El presente taller está dividida por indicadores de logro, representado por recursos
complementarios, actividades y sección de evaluación. Cada actividad tiene un tema específico y un tiempo estipulado
(recomendado) para ser desarrollado. Esta guía debe ser enviada al correo del docente de la asignatura.
Recursos Complementarios:
Para ayudar a los conocimientos proporcionados por el taller puedes hacer las siguientes actividades:
• https://www.youtube.com/watch?v=ykjlTAxyRdc&t=53s (como leer una partitura)
• https://www.youtube.com/watch?v=Nr_gXVWp-VI (como leer una partitura)
INDICADOR DE LOGRO No 1:lee melodías TEMAS: solfeo con figuras de redonda, blanca, negra,
sencillas de pozzolli corchea
ACTIVIDAD No DURACIÓN DE LA PROPÓSITO O APRENDIZAJE:
1:lecturas de solfeo EJECUCIÓN DEL El Estudiante reconoce lee melodías sencillas con figuras de
hablados TALLER: redondas, blancas, negras y corchea
1 hora
ACTIVIDADES SEMANA 1 Y 2
ACTIVIDAD No 1
Notas musicales: Signos que representan los sonidos. Según su posición en el pentagrama expresan diferentes sonidos y
como hemos visto anteriormente según las distintas figuras representan diferentes duraciones.
Nombre de las notas: Se deben al monje Guido de Arezzo (995-1050) quien utilizó las siete primeras sílabas de cada verso
del himno latino de San Juan Bautista. En Inglaterra, EEUU y Alemania las notas se nombran a través de letras. (cifrado
americano)
C D E F G A B C
Rubrica de evaluación
No logrado
El estudiante NO hace entrega de la actividad.
(6,0 – 7,1)
DESARROLLO ACTIVIDAD NO 1
TALLER # 1 MUSICA – Séptimo
Docente: Correo: Semana 1 y 2:
Alfredo Gómez Alexander.gomez@liceomatovelle.com 20/04 al 01/05
(Envíanos tus respuestas o una grabación , para ello puedes usar este espacio para digitar la solución o pegar imágenes como evidencia)
TALLER # 1 MUSICA – Séptimo
Docente: Correo: Semana 1 y 2:
Alfredo Gómez Alexander.gomez@liceomatovelle.com 20/04 al 01/05
ACTIVIDAD No 2:
Lectura de pozzolli con figuras de negra y corchea
DESARROLLO ACTIVIDAD NO 2
(Envíanos tus respuestas o grabación, para ello puedes usar este espacio para digitar la solución o pegar imágenes como evidencia)