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Guia Taller Ingles Cuarto.6

Este documento presenta una guía de inglés para estudiantes de cuarto grado. La guía se enfoca en vocabulario sobre prendas de vestir y sus clasificaciones. Incluye actividades como definir palabras relacionadas con la ropa, agrupar prendas por su uso, escribir oraciones sobre ilustraciones y encontrar palabras escondidas en una cuadrícula. El objetivo es que los estudiantes aprendan y practiquen vocabulario sobre ropa en inglés a través de diferentes ejercicios.

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Eliana calderón
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INSTITUCION EDUCATIVA SAN SEBASTIAN

SEDE PEDRO MARÍA RAMÍREZ

GUIA TALLER INGLES CUARTO (1-5-JUNIO 2020) Bounce Now 4. Unit 1

NAME:_______________________________________________________________________________FOURTH ____

TEMA: Otras prendas de vestir

OBJETIVO:

1. Aprender y aumentar nuestro vocabulario sobre prendas de vestir y su clasificación.


INDICADORES DE LOGROS.
1. Escribe correctamente en inglés el vocabulario sobre la ropa,
2. Relaciona y caracteriza las prendas de vestir a través de oraciones sencillas. ACTIVIDADES.

1. Busca en el diccionario el significado de las siguientes prendas.


a. Vest= chaleco e. raincoat=_ impermeable___
b. Slippers=_zapatillas f. robe= bata.
c. Sunglasses=gafas de sol g. boots=_botas
d. Swimsuit=__traje de baño_ h. pajamas=__pijama
2. DE LAS ANTERIORES PALABRAS, CLASIFIQUELAS SEGÚN EL SIGUIENTE ESQUEMA. ESCRIBELAS EN CADA
GRUPO.

PRENDAS PARA SOL PRENDAS PARA LLUVIA PRENDAS PARA DORMIR


Sunglasses: gafas de sol raincoat=_ impermeable
Swimsuit: traje de baño boots=_botas robe= bata _
Vest: chaleco__ Slippers=_zapatillas pajamas:_pijama _______

3. Observa la imagen, une con color como muestra la gráfica el dibujo con la frase. Tenga en cuenta el significado.
4. ESCRIBE ORACIONES A CERCA DE LOS DIBUJOS DEL GRAFICO ANTERIOR.
Look at the dogs = their slippers are small.
Look at the cats = they don't have shoes
Look at the hippos = the color of their clothes is different
Look at the ostriches = _ they are dressed the same
Look at the elephants = _ they only have shoes
Look at the seals = his hands are short
Look at the rhinos = their bodies are the same
Look at the giraffes = their hands are long

5. Encierre el grafico con un color diferente y únalo con la frase correspondiente.


Coloree según la frase.
GREEN SUNGLASES.

BROWN ROBE

BLUE SLIPPERS

VIOLET SWIMSUIT

YELLOW RAINCOAT.

ORANGE BOOTS

RED VEST.

WHITE PAJAMA.

1. my robe is green: mi bata es de color verde


2. my boots are Brown: mis botas son marrones
3. my slipper is pink: mis pantuflas es de color rosado.
4. my glasses are yellow: mis gafas son marrillas
5. my pajama is black: mi pìjama es de color negro
6. my raicoat is color blue: mi impermeable es de color azul
7. my swimsuit is brown: mi traje de baño es de color café
8. my vest is Orange: mi chaleco es naranja.

6. ENCIERRE CON UN COLOR LA PRENDA DE VESTIR QUE ENCUENTRE. ESCRIBELAS A LA DERECHA DEL CUADRO.

S S W I M S U I T X
Z U Q S T O O B G R
S U N G R A V E V A
L C O G I D A A E I
I L V A L T M Y S N
P O E S A A R Ñ T C
P T L T J Q S W U O
E H A A O S U S W A
R E P E P I T A E T
S S I Q E B O R X S
1. rainCoat
2. Swimsuit
3. Boots
4. Sunglasses
5. Vest
6. Slippers
7. Robe

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