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Módulo de aprendizaje Nº 3

Titulo : Secuenciando
 
Asignatura : Historia y Ciencias sociales
Curso : 1º Básico
Profesor : Viviana A. Ruz Díaz
Unidad : 1º
Periodo : 2 semanas.

Clase 1 : Primero, luego y finalmente


Objetivo de aprendizaje:
Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar,
utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, ahora y después.

Antes, Ahora y Después

Las actividades que realizamos durante el día suceden en momentos


distintos. Algunas ocurrieron antes, es decir, ya pasaron, otras
situaciones están ocurriendo ahora en este mismo momento y hay otras
que ocurrirán después, aún no suceden.
Observa… ¿Qué hizo Alicia el sábado?

“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”


Avda. Rauquén Nº 1155 – Sarmiento Fono: 075-2351383
ltpsimonbolivar@gmail.com
Actividad 1: Observa los que hizo Alicia y marca con una X las opciones incorrectas
y con un √ las correctas.

Actividad 2: Pinta el cuadrado de lo que hacías antes y ahora.

“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”


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Actividad 3: Recorta las imágenes y pégalas en una hoja ordenando las dos
secuencias en hojas diferentes considerando lo que pasó antes a lo que pasó
después.

“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”


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Clase 2 : Ayer, hoy y mañana.
Objetivo de aprendizaje:
Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar,
utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como ayer, hoy y mañana.

Actividad 1: Escribe la letra de las imágenes en el año correspondiente..

a
Kinder

____________ Año pasado

b Primero
_____________ Año Próximo

c Segundo _____________ Este año

“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”


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Actividad 2: Responde las siguientes preguntas pintando la alternativa correcta.

a) ¿en qué curso estuviste el año pasado?

1º básico 2º básico kinder


b) ¿En qué curso estarás el próximo año?

1º básico 2º básico kinder

Actividad 3: Une con una línea las palabras que usamos para hablar sobre el
paso del tiempo con su respectivo momento.

hoy
Antes
Año próximo

ayer
Ahora
Este año

mañana

Año pasado Después

Semaña pasada
“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”
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Evaluación: Marca con una X la alternativa correcta.

a) ¿Cuándo estuviste en Kinder?

El año pasado Ayer

b) ¿Cuándo vas a tener vacaciones de verano?

Mañana El próximo año

C) En qué curso estas ahora?

Kinder Primero

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