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MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº 2

TÍTULO : El sonido
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
CURSO : 3º Básico
PROFESOR : Viviana A. Ruz Díaz
UNIDAD : 1º
PERÍODO : 2 Semanas.

CLASE 1: El Sonido

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: Identificar las características del sonido.

CONTENIDOS:
El sonido

El sonido viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por


medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.

El sonido se origina en diversas fuentes emisoras por ejemplo una mesa, una guitarra,
un papel o las cuerdas vocales. El sonido se produce por vibraciones de una fuente
emisora.

La vibración es un movimiento regular de un lado para otro. Por ejemplo, si tocas la


cuerda de una guitarra es posible ver el rápido movimiento de un lado para otro de la
cuerda.

El sonido se propaga, transmite o “viaja” a través de la materia en línea recta y en


todas las direcciones. Al golpear un tambor (sólido) este vibra, y vibran las partículas
del aire (gas) que lo rodea. Incluso las partículas del agua (líquido) pueden vibrar lo que
permite escuchar debajo del agua. En el espacio no hay sonido porque hay vacío. No
hay aire, por lo tanto no hay moléculas que puedan vibrar.
“Proyectando a las nuevas generaciones hacia el desarrollo profesional”
Avda. Rauquén Nº 1155 – Sarmiento Fono: 075-2351383
ltpsimonbolivar@gmail.com
El sonido

¿Qué debes hacer para que suenen esos instrumentos?

Encierra en un círculo de color:


Rojo, si debes soplar Azul, si debes golpear o percutir Verde, si debes puntear

Amarillo, si debes frotar Morado, si debes entrechocar Naranjo, si debes sacudir

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CLASE 2: Intensidad y Tono.

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: Identificar las características del sonido.

CONTENIDOS: Intensidad y tono


El sonido

La intensidad y el tono son característicos del sonido. La intensidad de un sonido se


refiere al volumen (fuerte o débil) y está asociada a la amplitud de la vibración. El
sonido se va apagando a medida que la amplitud disminuye. La intensidad de los
sonidos es variable y se mide en decibeles. Un sonido de 0 decibeles es muy débil,
mientras que un sonido de 120 decibeles es muy fuerte y puede provocar daño en el
oído. El tono de un sonido se refiere a cuan alto (agudo) o bajo (grave) es un sonido y
está asociado a la frecuencia (número de vibraciones por segundo). Un objeto que
tiene una frecuencia alta produce un sonido alto o agudo. Un objeto que tiene una
frecuencia baja produce un sonido bajo o grave.

Cuando el sonido u ondas sonoras llegan a un objeto, estas pueden ser reflejadas y/o
absorbidas. Dependiendo del material con que se encuentra la onda sonora ocurrirá
más o menos reflexión y absorción.

La reflexión devuelve las ondas. Por ejemplo, el eco ocurre cuando ondas sonoras
rebotan desde una superficie lisa y dura para volver después a la fuente emisora. La
absorción atrapa las ondas. Por ejemplo si el material con que se encuentra la onda
sonora es blando y rugoso, aumenta la absorción del sonido. Si hay más reflexión del
sonido habrá menos absorción y viceversa.

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Sonidos: ¿fuertes o suaves?
Observa las imágenes, recórtalas y pégalas clasificándolas.

Sonidos fuertes Sonidos suaves

Barrer Leer Martillar El avión El reloj

El zumbido La flauta El rugido


El maullido
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I.- Marca con un X la letra de la alternativa correcta

1. ¿A qué propiedad del sonido corresponde la siguiente descripción? “Corresponde al


volumen, si es fuerte o débil”
a) Al Tono
b) A la intensidad
c) Al Timbre
d) Al Eco

2. El tono es una propiedad del sonido y se caracteriza por:


a) El sonido fuerte o débil
b) Las vibraciones a gran velocidad
c) El sonido agudo o grave
d) Reconocer las voces de las personas

3. Un Ejemplo de sonido agudo podría ser:


a) El tocar el bombo
b) La voz de un adulto
c) Una persona ronca
d) La voz de un niño pequeño

II.- Escribe en V si es verdadera y una F si es falsa.

1.- El sonido son vibraciones.

2.- El sonido y la luz tienen la misma velocidad.

3.- El eco es la repetición de un sonido.

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Evaluación Formativa

Lee con atención cada tarjeta y marca con una X según tú desempeño en las
actividades realizadas.

Reconozco Reconozco Las


características
características características
del sonido y
del sonido y la del sonido me
puedo explicar
con claridad de puedo explicar, cuestan poder
acuerdo a lo
pero aún me explicar.
aprendido en el
quedan dudas.
módulo.

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