Cronograma del curso LLyA- martes mañana

Datos de la asignatura
Facultad FAJU Depto. DESOH
Nombre de la asignatura LENGUAJE, LÓGICA Y ARGUMENTACION
Año y cuatrimestre 1°c 2020 Código N° de Clase
Día y horario de cursado jueves tarde Cantidad de clases

Datos del equipo docente

Profesor a cargo Fernando Rodríguez Categ. Hs. asignadas
Profesor a cargo1 Categ. Hs. asignadas
Docente auxiliar Categ. Hs. asignadas

Clase Fecha Contenidos/Actividades2 Profesor Auxiliar

Introducción al programa de la materia: su importancia en la vida
laboral y académica.
Unidad 1: Leer y escribir en la universidad
Géneros discursivos universitarios, académicos y profesionales. La
construcción de la imagen en la enunciación (ethos discursivo y
prediscursivo): competencias: lingüística, paralingüística,
1 12-3 comunicativa, comprensiva, cultural. La lectura y la escritura
como competencias profesionales. Herramientas de autogestión
de escritura correcta: planificación de la escritura, puesta en
texto, revisión y corrección de lo escrito. Concepto centrales y
organizadores: idea, proposición, enunciado, oración.
Coherencia y cohesión. Competencia lingüística y comunicativa
Primer ejercicio de escritura realizado en clase
Acotamiento temático.
Producción de textos funcionales laborales: CV, correo electrónico
y solicitud de empleo.
La elaboración de textos a partir de diversas fuentes: fuentes
2 19-3 primarias, secundarias y terciarias de información Criterios de
selección de fuentes. Estrategias de inclusión de fuentes en los
textos académicos y en presentaciones profesionales. Normas de
citas.
Ejercicio de competencia lingüística/ comunicativa
La elaboración de textos a partir de diversas fuentes: fuentes
primarias, secundarias y terciarias de información Criterios de
selección de fuentes. Estrategias de inclusión de fuentes en los
3 26-3 textos académicos y en presentaciones profesionales. Normas de
citas.
¿Cómo llegar al tema específico del texto? Ejercicio de
acotamiento temático
Feriado
4 2-4 Texto expositivo: reconocimiento de secuencia y escritura
Referenciación y citación correcta
Feriado
5 9-4
Estrategias del texto expositivo I
6 16-4 La construcción de la figura del enunciador y el enunciatario en el
discurso académico y profesional. Rasgos discursivos, retóricos,
1
Completar sólo en el caso de “cursos compartidos”.
2
Deben incluirse en la planificación las evaluaciones parciales previstas y, en el caso de materias de 1° año, los
“simulacros” de examen.
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 modalidades del discurso, el juego entre la “objetividad” y la
“subjetividad”.
Estrategias del texto expositivo II
7 23-4 Modelo 1° Evaluación parcial
8 30-4 1° EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad 2: La construcción de la figura del enunciador y el
enunciatario en el discurso académico y profesional. Rasgos
discursivos, retóricos, modalidades del discurso, el juego entre la
9 7-5
“objetividad” y la “subjetividad”.
Texto expositivo (cont.).
Ejercicio de argumentación Guía única n°4.
Unidad 3: Géneros discursivos académicos y profesionales.
La argumentación: propósito comunicativo, rasgos lingüísticos y
secuencia. Texto argumentativo. Características, secuencia y
10 14-5
estrategias. Devolución de notas y corrección de evaluación en
clase.
Secuencia del texto argumentativo: redacción de texto
Diseño de estructuras argumentativas: la relación entre premisas
y conclusión en un argumento. Tipos de argumentación.
Argumentación persuasiva. Argumentación deductiva.
11 21-5
Argumentación inductiva. Rudimentos, diferencias, ejercitación
Redacción de estrategias persuasivas II. Ejercicios de
argumentación deductiva
La argumentación en el discurso académico y profesional
Diseño de estructuras argumentativas: la relación entre premisas
y conclusión en un argumento. La evaluación de un argumento
desde el aspecto lógico, material y retórico. El diseño de los
12 28-5
párrafos del texto argumentativo: introducción, presentación de
argumentos y contraargumentos, conclusión. Recursos cohesivos:
marcadores.
Ejercicios de argumentación deductiva II
13 4-6 Modelo 2° Evaluación parcial
14 11-6 2º EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad 4: La argumentación en el discurso académico y
profesional
15 19-6
El diseño de los párrafos del texto argumentativo: introducción,
presentación de argumentos y contraargumentos, conclusión
16 25-6 La argumentación (cont.)
17 2-7 RECUPERATORIO – 1° FECHA EXAMEN FINAL REGULAR
23-7 FINAL - 2ª EXAMEN FINAL REGULAR

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