Universidad Eugenio María de Hostos

UNIREMHOS
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Enfermería

Nombre:
Hilda Abreu

Matricula:
DN-17-30101

Asignatura:
Bioestadística

Profesora:
Lic. Caterin Lara

Tema:
Actividad 1 y 2

Fecha:
04/06/2020
 Actividad 1
1.Definir bioestadística y estadística
La bioestadística
La bioestadística es una disciplina científica que se encarga de la aplicación del
análisis estadístico a diferentes cuestiones vinculadas a la biología. Puede
decirse que la bioestadística es un área o una especialización de la estadística,
la ciencia dedicada al estudio cuantitativo de todo tipo de variables.
La bioestadística puede resultar útil en diversos ámbitos de la salud pública.
Analizando el peso que registran los adolescentes de entre 15 y 18 años, por
citar una posibilidad, se puede diagnosticar una epidemia de obesidad o
advertir sobre una elevada tasa de desnutrición. En el sector de la
epidemiología, la bioestadística ayuda a detectar cómo avanza o retrocede una
epidemia, en qué lugares está resultando más eficaz la prevención o hacia
dónde hay que enviar más recursos para revertir una tendencia negativa.
La estadística
La estadística es una ciencia y una rama de las matemáticas a través de la cual
se recolecta, analiza, describe y estudia una serie de datos a fin de establecer
comparaciones o variabilidades que permitan comprender un fenómeno en
particular.
La estadística se vale, en gran medida, de la observación para la recolección
de datos que posteriormente serán analizados y comparados a fin de obtener
un resultado.
Asimismo, la estadística se emplea para estudiar una población o muestra
sobre el que se pretende obtener una información en particular, de esta manera
se puede ofrecer una solución a un problema o ver cómo ha variado una
situación en específico.
2. Realizar un análisis del origen del método científico
El método científico. Su principal objetivo es hallar nuevos conocimientos en las
ciencias por medio de unos pasos ordenados. El método de investigación
existe en la ciencia natural desde el siglo XVII, está consiste en la observación
sistemática, medición, experimentación, formulación, análisis y modificación de
las hipótesis. Para que el método sea aceptado debe cumplir con dos pilares
fundamentales: la reproducibilidad y la refutabilidad. El primero, implica la
capacidad de repetir un determinado experimento, sin importar el lugar y la
persona que ejecute el experimento, esto demuestra que los resultados son
exactos. El segundo pilar, implica que toda proposición científica debe ser
susceptible de ser refutada (a este proceso se le denomina falsacionismo), este
es un método hipotético-deductivo experimental.
Mientras algunos científicos como James B. Conant aseguran que no existe un
método científico. Sino que existen diversos métodos definitorios, métodos
clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos,
procedimientos de medición, entre otros. Así que, el método científico contiene
este conjunto de tácticas necesarias para constituir el conocimiento, también el
científico asegura que estas tácticas están sujetas al devenir histórico, y que
eventualmente podrían cambiar en el futuro. Filósofos como Sócrates, Platón y
Aristóteles aseguraban que era útil seguir un método con un conjunto de reglas
o axiomas. Estos filósofos propusieron los primeros métodos de razonamiento
filosófico, matemático, lógico y técnico.
3.Hablar acerca de la historia de la estadística en la salud
El nacimiento de las estadísticas sanitarias es paralelo al extraordinario avance
de las ciencias naturales, que en ese momento hacían grandes esfuerzos para
encontrar un tema lógico de clasificación botánica y que tuvo eco en las
descripciones tan delicadas que se hicieron en la clínica de la disentería, la
malaria, la viruela, la gota, la sífilis y la tuberculosis por el inglés Thomas
Sydenham entre los años 1650 y 1676. Estos trabajos fueron esenciales para
reconocer a estas patologías como entidades distintas y dieron origen al
sistema actual de clasificación de enfermedades. Este investigador, afirmaba,
por ejemplo, que si la mayoría de las enfermedades podían ser agrupadas
siguiendo criterios de "unidad biológica", también era posible reducirlas a unos
cuántos tipos "exactamente como hacen los botánicos en sus libros sobre
plantas". Las propuestas clasificatorias abiertas por Sydenham, se vieron
fortalecidas cuando su coterráneo John Graunt, analizó, en 1662, los reportes
de nacimientos y muertes observados en la ciudad de Londres y el poblado de
Hampshire durante los 50 años previos, identificando un patrón constante en
las causas de muerte y diferencias entre zonas rurales y urbanas.
El campo de las estadísticas de salud es tan amplio que hay espacio para que
cada individuo contribuya con su parte. Los estadígrafos de salud pertenecen
profesionalmente a un renglón de trabajadores que pueden retroceder hasta
John Graunt que lo mencionamos anteriormente aclamado como el padre de
las estadísticas de salud. ¿Fue Graunt un estadígrafo entrenado? Los
historiadores dicen que no pudo haberlo sido. Difícilmente la ciencia de la
estadística se había desarrollado en 1662 cuando él publicó un libro que hizo
época "No era un estudioso" como Graunt, dijo de sí mismo, porque no era
matemático ni físico. Sus biógrafos dicen que se ganaba la vida como
camisero, en la ciudad de Londres, pero estaba interesado en los registros que
contenían archivos de las muertes anotadas por las autoridades parroquiales.
Cientos de miles habían visto tales anotaciones antes. El registro estaba lleno
de ellas desde hacia medio siglo. John Graunt fue diferente, un hombre
extraordinariamente perspicaz. Logró inferir entre otras cosas, que
regularmente nacían más hombres que mujeres, que había una clara variación
estacional en la ocurrencia de las muertes y que 36% de los nacidos vivos
morían antes de cumplir los seis años. Con ello, Graunt. dió los primeros pasos
para el desarrollo de las actuales tablas de vida. Concibió la idea de hacer un
estudio de donde y porqué causas la gente había muerto, a qué edad, en
cuales estaciones u años, usando métodos sencillos, de sentido común; para
analizar la información Graunt formuló ciertas leyes tan ciertas hoy día como lo
fueron en 1662. Así estableció la uniformidad y predicción de muchos
fenómenos considerados en masa.
4.Mencionar los conceptos y campos de aplicación de la estadística
La estadística podría definirse como la ciencia que se encarga de recopilar,
organizar, procesar, analizar e interpretar datos con el fin de deducir las
características de un grupo o población objetivo, pero esta sería solo una visión
estrecha de lo que comprende esta rama del saber. A continuación, se hace
una muy breve introducción teórica al amplio concepto de la estadística.
Estadística descriptiva
La estadística descriptiva se puede definir como un método para describir
numéricamente conjuntos numerosos. Por tratarse de un método de
descripción numérica, utiliza el número como medio para describir un conjunto,
que debe ser numeroso, ya que las permanencias estadísticas no se dan en los
casos raros. No es posible sacar conclusiones concretas y precisas de los
datos estadísticos.
Objetivo de la estadística descriptiva
La finalidad última de la estadística descriptiva es resumir la información de
conjuntos más o menos numerosos de datos. Para ello se asienta en un
concepto inmediato a la tarea de recuento: la frecuencia, medida empírica de la
ocurrencia de los distintos estados que puede presentar una variable.
Estadística inferencial, analítica o deductiva
La estadística inferencial estudia la probabilidad de éxito de las diferentes
soluciones posibles a un problema en las diferentes ciencias en las que se
aplica y para ello utiliza los datos observados en una o varias muestras de la
población. Mediante la creación de un modelo matemático infiere el
comportamiento de la población total partiendo de los resultados obtenidos en
las observaciones de las muestras.
Objetivo de la estadística inferencial
La inferencia estadística intenta tomar decisiones basadas en la aceptación o el
rechazo de ciertas relaciones que se toman como hipótesis. Esta toma de
decisiones va acompañada de un margen de error, cuya probabilidad está
determinada.
La estadística inferencial tiene dos objetivos básicos: a) obtener conclusiones
válidas acerca de una población sobre la base de una muestra, es decir, que
las conclusiones que obtengamos de una muestra se puedan extrapolar a la
población que dio origen a esa muestra y b) poder medir el grado de
incertidumbre presente en dichas inferencias en términos de probabilidad.
Aplicaciones De La Estadística
Aunque comúnmente se asocie a estudios demográficos, económicos y
sociológicos, gran parte de los logros de la estadística se derivan del interés de
los científicos por desarrollar modelos que expliquen el comportamiento de las
propiedades de la materia y de los caracteres biológicos. La medicina, la
biología, la física y, en definitiva, casi todos los campos de las ciencias
emplean instrumentos estadísticos de importancia fundamental para el
desarrollo de sus modelos de trabajo.
Campos de aplicación
La estadística es una ciencia de aplicación práctica casi universal en todos los
campos científicos:
 En las ciencias naturales: se emplea con profusión en la descripción de
modelos termodinámicos complejos (mecánica estadística), en física
cuántica, en mecánica de fluidos o en la teoría cinética de los gases,
entre otros muchos campos.
 En las ciencias sociales y económicas: es un pilar básico del desarrollo
de la demografía y la sociología aplicada.
 En economía: suministra los valores que ayudan a descubrir
interrelaciones entre múltiples parámetros macro y microeconómicos.
 En las ciencias médicas: permite establecer pautas sobre la evolución
de las enfermedades y los enfermos, los índices de mortalidad
asociados a procesos morbosos, el grado de eficacia de un
medicamento, etcétera.
 Actividad 2
Tema de salud
El Dengue
Hipótesis
El incremento de casos de dengue se ha originado debido a que los habitantes
de la región no han tomado debidamente las medidas necesarias para evitar la
propagación de mosquitos que llevan esta enfermedad, ya que se generan en
estancamientos de agua dentro y fuera del hogar.
Recopilar y analizar los datos mediante 20 preguntas cerradas con
relación al tema.
1. ¿Sabe que es el dengue clásico?
2. ¿Existe dengue en su comunidad?
3. ¿Sabe cómo se transmite el dengue?
4. ¿Sabe cuáles son las características del moquito del dengue?
5. ¿Conoce el nombre científico del mosquito que transmite el dengue?
6. ¿Conoce los síntomas del dengue?
7. ¿Sabe dónde se reproduce el mosquito del dengue?
8. ¿Cree que la enfermedad del dengue puede causar la muerte?
9. ¿Conoce las medidas preventivas del dengue?
10. ¿Sabe que es el dengue clásico?
11. ¿Sabe que es el dengue hemorrágico?
12. ¿Conoce el tratamiento del dengue?
13. ¿Conoce las autoridades encargadas de controlar la propagación del
dengue?
14. ¿Conoce alguna campaña publicitaria para la prevención del dengue?
15. ¿Sabe cuál es el centro de salud más cercano para tratar el dengue?
16. ¿Conoce cuales medicamentos no se pueden ingerir con sospecha de
dengue?
17. ¿Conoce tratamientos caseros para tratar el dengue?
18. ¿Conoce métodos de prevención del dengue dentro del hogar?
19. ¿Conoce métodos de prevención del dengue fuera del hogar?
20. ¿Entidades gubernamentales le han hablado sobre el dengue por
cualquier medio de comunicación?
Resultados
Un 100% de los encuestados dijo conocer la enfermedad y todas sus
características. En el 100% de las comunidades de la muestra el dengue tiene
presencia y han sido víctimas de brotes.
Todos conocen las medidas preventivas y la campaña del MSP ¨Cloro untao,
tanque tapao¨, pero al preguntar si toman las medidas preventivas en el
almacenamiento de agua, solo un 45% lo hace dentro del hogar y solo un 10%
lo hace fuera del hogar.
Lo que confirma la hipótesis, de que las medidas necesarias no se toman para
prevenir el dengue, solo cuando las autoridades hacen los operativos es que se
ataca al problema sanitario del dengue.
 Conclusión
Es una enfermedad infecciosa causada por el virus del dengue transmitida por
mosquitos, principalmente por el mosquito Aedes Aegypti. El dengue tiene dos
formas de presentarse que se han mencionado anteriormente. Éstas se
diferencian por los síntomas que poseen y según el rango de gravedad:
 Dengue clásico.
 Dengue grave o hemorrágico.
Algunos de los síntomas del dengue clásico son:
 Fiebre alta
 Dolor de cabeza frontal
 Dolor detrás de las órbitas de los ojos, al moverlos
 Dolor muscular
 Dolor articular
Esta enfermedad es un problema fundamentalmente doméstico, directamente
relacionado con el saneamiento ambiental y propiciado por condiciones
climáticas adversas (lluvias y altas temperaturas). Para impedir la expansión de
esta enfermedad, no podemos desconocer las formas de prevenir el dengue.
Por ello, numeraremos algunas recomendaciones y cuidados que
consideramos necesario tener en cuenta para finalizar con la interminable
expansión de esta epidemia. Para ello debemos actuar entre todos y cada uno
participar en la prevención del dengue para evitar más contagiados y también
nuevas muertes. Sin mosquito no hay enfermedad; por eso, el mejor modo de
prevención consiste en combatir el vector. Para esto es necesario eliminar los
lugares donde este se reproduce o habita:
 Eliminar todos los objetos inservibles que puedan acumular agua de
lluvia (latas, botellas vacías, cubiertas, macetas).
 Mantener los elementos útiles en desuso boca abajo (baldes, frascos,
tachos).
 Vaciar todos los recipientes que contengan agua (tanques, barriles).
 Cambiar el agua de floreros y bebederos de animales diariamente.
 Evitar colocar botellas plásticas atadas a los árboles y canteros.
 Reforzar las medidas de limpieza de sus casas.
 Eliminar todos los recipientes pequeños poniéndolos en bolsas plásticas
y colocándolas en la vereda en los horarios habilitados.