CIENCIAS NATURALES

1.- Elabore un organizador grafico sobre las 7 propiedades de los seres vivos.

2.- Cual es la unidad estructural básica de todo ser vivo.

La unidad básica de todo ser vivo son las células.

3.-Escriba el significado de: Metabolismo, Irritabilidad, Homeostasis y Adaptación.

METABOLISMO.- Reacción de degracion de moléculas complejas a simple para poder liberar

oxigeno.

HOMEOSTASIS.-Es la tendencia a conservar la estabilidad del medio interno, aun cuando el

ambiente sea variable.

IRRITABILIDAD.- los seres vivos tienen la capacidad de responder a estímulos, cambios físicos o
químicos de su ambiente interno o externo.

ADAPTACION.- Es un cambio estructural.

4.-Como se clasifican los organismos de acuerdo con su número de células?

PLURICELULARES.- Muchas células Bacterias

ORGANISMOS

UNICELULARES.- Una celula Perro

5.-Establezca un cuadro comparativo entre anabolismo y catabolismo.

CATABOLISMO

Reacción de degracion.

Moléculas complejas a simple.

Libera energía

Ejemplo: digestión

ANABOLISMO

Reacción de síntesis

Moléculas simples a complejas.

Utiliza energía

Ejemplo: la fotosíntesis.

6.- Elabora un organizador grafico sobre los tipos de movimiento de las plantas.

TIPO DE TROPISMO DESCRIPCION EJEMPLO

FOTOTROPISMO CRECIMIENTO ORIENTADO POR LA LUZ EL MOVIMIENTO DE LAS HOJAS DE LAS

PLANTAS

TIGMOTROPISMO MOVIMIENTO RELACIONADO CON ESTIMULOS MECANICOS ZARCILLAS DE PLANTAS TREPADORAS.

TERMOTROPISMO RESPUESTA DE MOVIMIENTO A LA TEMPERATURA LOS PETALOS DE LAS FLORES

ESCOTOTROPISMO CRECIMIENTO HACIA EL ESTIMULOS ED LA OSCURIDAD LA SANDIA , LA CALABAZA

GEOTROPISMO RESOUESTA DE MOVIMIENTO POR EFECTO A LA FUERZA E GRAVEDAD. EL TALLO CRECERA HACIA
ARRIBA PARA ENCONTRAR LA LUZ

HIDROTOPISMO MOVIMIENTO DEL VEGETAL EN FUNCION DEL AGUA RAICES DE LAS PLANTAS Q SE DRIGEN HACIA AL AGUA

QUIMIOTROPISMO MOVIMIENTO PROVOCADO POR SUSTANCIAS QUIMICAS LAS RAICES DE LAS PLANTAS EN BUSCA DE AGUA
Y SALES MINERALES.

7.- Escriba a que tipo de tropismo o nastia corresponden los siguientes movimientos.
8.-Cuales son los 3 niveles de organización de la materia viva.

-Nivel químico

-Nivel biológico

-Nivel ecológico

9.-dibuje y pinte una secuencia de la organización de la materia viva, desde atomo hasta
biosfera.

10.-Escribe el significado de : tejido, órgano, sistema, especie, población, comunidad,

ecosistema, biosfera y materia.

TEJIDO.- Asociación de células.

ORGANO.- Varios tejidos agrupados.

SISTEMA.- Conjunto de órganos que cumplen funciones unidas.

ESPECIE.- Individuo con las mismas características.

POBLACION.- Grupo de individuos de una misma especie.

COMUNIDAD.- grupo combinado de poblaciones de diferentes especies.

ECOSISTEMAS.- unidad natural formada por la comunidad.

BIOSFERA.- limite físico apto para la vida

MATERIA.- realidad primaria de la que están hechas las cosas.

11.- Complete la siguiente tabla.

MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO

LONGITUD METRO m
TIEMPO SEGUNDO s
RAPIDEZ METROS POR SEGUNDO mxs
KILOMETROS POR HORA Km/h
PARA MEDIR LA CELULA MICRO O um
MICROCENTIMETRO

12.- Elabore un organizador grafico que explique sobre las clases de movimiento.

13.- Una con línea sobre el tipo de movimiento con su ejemplo.

Elíptico Segmento de recta Proyectiles

Circulares parábola ascensores

Rectilíneo elipse planetas alrededor del sol

Parabólicos circunferencia rueda de la fortuna

14.- Cual es la fórmula para calcular la rapidez?

15.- Cual es la rapidez de un automóvil que ha recorrido 350 kilometros en 5 horas?

16.-Cual es la distancia recorrida por un ciclista que va a 120 km/h durante 2 horas.

17.-Big Bang : En que consiste la teoría del Bin Bang ¿ quién planteo la teoría? Cuáles son sus 3
evidencias?

El Bin Bang no fue una explosión. El universo era un simple punto caliente que sufrio una
dramática expansión, lo aportaron ALBERT AINSTAN, EDWIN HUBBE, GEORGE LEMAITRA y
STEPHAN HAWKING.
El universo esta expansión continua, existe abundancia de elementos livianos, existe una
radiación que llena el universo.

18.- Cual es la diferencia entre una explosión y una expansión?

La explosión es una reacción violenta en contra la expansión en una reacción paulativa.

19.- Organizador grafico sobre el microscopio.

MICROSCOPIO

QUE ES COMO SE PUEDEN OBSERVAR CELULAS Y

Instrumento que permite visualizar
estructura como las células y tejidos
vegetales y animales
CUALES SON SUS USOS
Permitir a la comunidad científica
comprender la gran complejidad del mundo
de las células y tejidos.
TEJIDOS
*Con el lente de aumento.
*el objetivo que queremos observar se coloca
en un vidrio transparente que llamamos
porta objetos y cubrimos con otro vidrio que
llamamos cubreobjetos.
*Se usan experimentales experimentales
para aumentar su visibilidad en el
microscopio.

20.- Quien construyo el primer microscopio? Describa en 3 líneas como era el primer
microscopio.

ZACHARIAS JANSSEN 1595.

Era un tubo de metal circular con dos lentes que solo se podía usar en el día.

21.- Célula: Escriba 3 postulados de la teoría celular. Definición de la célula. Organizador

grafico sobre su clasificación. Unidad de medida y símbolo.

* La célula es la unidad estructural o anatómica de todos los seres vivos.

* La celula es la unidad funcional o fisiológica de los seres vivos .

*La celula es la unidad reproductiva o de origen de los seres vivos, todas las células provienen
de células preexistentes.

22.- Elabore un cuadro comparativo donde se analicen 5 características entre las células
procariotas y eucariotas.
 CELULAS PROCARIOTAS CELULAS EUCARIOTAS
 NO TIENE NUCLEO  SI TIENEN NUCLEO
 CARECEN DE MEMBRANA CELULAR  SERES VIVOS FORMADOS POR
EUCARIOTAS
 SON MAS CHICAS  ESTRUCTURA COMPLEJA
 SON FUNDAMENTAL PARA LA  SON MAS GRANDE
FOTOSINTESIS
 FLUJO DE ENERGIA  CUMPLEN FUNCIONES ESPECIFICAS

23.- Elabore un eje cronológico o línea de tiempo desde el primer microscopio hasta el
postular que se mantiene en la actualidad.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------