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Ficha 2 - Páginas 12 y 13

Números enteros
Matemáticas 9 - Unidad 1

Nombre: Calificación:
Grado: Fecha:

Destreza con criterio de desempeño. Reconocer los elementos del conjunto de números enteros Z,
ejemplificando situaciones reales en las que se utilizan los números enteros negativos.

1. Lee y recuerda.
Los números enteros

2. Observa la figura. Luego, responde.

 ¿Qué se encuentra a mayor distancia del nivel mar, el alpinista o el tesoro?

 ¿Cuál es el valor de |–400| y de |400|?

 ¿Cómo son los resultados de |9| y |–9|? Justifica tu respuesta.

3. Resuelve el problema.
María, Camilo, Claudia, Diana y Juan son hermanos. Si Juan es mayor que María, pero
menor que Diana; Camilo es menor que María y Diana menor que Claudia, ¿cómo
quedan los cinco hermanos ordenados de mayor a menor?

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