2020-1

IMAGEN: FUENTE INTERNET.

SEMANA 9

EL ARTÍCULO DE OPINIÓN: ESTRUCTURA,

TIPOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS FORMALES
Observemos las siguientes imágenes:

¿Qué ideas podríamos formular al respecto?

UNA REFLEXIÓN
INICIAL:
Caos vehicular, ineficiencia del
transporte público, problemas para
desplazarse, necesidad de emprender
más reformas…
CAUSAS:
Gestión municipal deficiente, política y
corrupción, transporte informal, normas
regulativas ineficaces…
BALANCE FINAL:
Sobre la base de lo dicho, ¿hay esperanzas?,
¿es posible cambiar esto?, ¿cuán urgente es
emprender una verdadera solución de este
problema?
DATOS
ESTADÍSTICOS:
Líneas de transporte, parque
automotor, usuarios, tarifas…
PROPUESTAS DE
MEJORA:
¿Qué dicen los expertos? ¿cuán viables son las
propuestas?
¿los usuarios cumplimos algún papel en este
contexto? ¿consideramos alguna propuesta
viable, o no? ¿tenemos en mente algún
modelo aplicado en otra ciudad que pueda ser
replicado aquí?
LOGRO DE
SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante elabora un

esquema de redacción acerca del tema que será
desarrollado en el artículo de opinión, con
claridad y coherencia.
 EL GÉNERO DE OPINIÓN
Agrupa textos que, en el ámbito de la prensa, comentan temas de actualidad.
Constituyen una actividad complementaria a la de brindar información, labor
que se cumple a través de la noticia, el reportaje o la crónica.

Tomado de Parrat, S. (2008). Géneros periodísticos en prensa. Quito: Kipus, CIESPAL, p. 110.
COMO SE PUEDE VER, ENTRE LOS TEXTOS DE
OPINIÓN, TENEMOS:

El editorial

La columna

El artículo de opinión
 Todos…

• Pertenecen al género de opinión.

• Priorizan el análisis, la reflexión y
la crítica.
• Se basan en una investigación
profunda del tema.

El editorial La columna Artículo de opinión

Opinión institucional Opinión personal Opinión personal
Argumentativo Argumentativo Argumentativo

Sin ubicación fija en el Ubicación fija en el Ubicación fija en el

periódico periódico periódico
Temática actual Amplitud temática Temas de interés público

Lenguaje no literario Lenguaje literario Lenguaje no literario

Ahora veamos cada uno de ellos….
 Estructura del editorial
B

• Breve exposición inicial

Entrada de la noticia o tema

• Desarrollo y comentario
Planteamiento del tema.

• Cierre, breve
Conclusión recapitulación del tema.

Editorial: La temida palabra

https://elcomercio.pe/opinion/editorial/editorial-temida-palabra-
noticia-607903
 Estructura de la columna
(Flexible, lo determina el autor)

B Entrada • Presentación del tema

Cuerpo • relato
• comentario
(tratamiento
• descripción
flexible) • reflexión
• Comentario final

Conclusión

¿Uno trae hijos al mundo para que se comuniquen con

pantallas?, por Renato Cisneros
https://elcomercio.pe/somos/firmas/columna-renato-cisneros-unico-parece-
calmar-hija-pantalla-celular-noticia-596474
 ¿Qué es el artículo de opinión?

El artículo de opinión es un texto de carácter

argumentativo que se difunde a través de los
medios de comunicación con la finalidad de
participar en el debate público de los temas de
actualidad. [Su] intención [es] persuasiva y [en

IMAGEN: FUENTE INTERNET.

su redacción se utilizan] (…) diferentes recursos
retóricos y formas expresivas. (Arroyas, 2015. p.
90)
Características del artículo de opinión

- Texto subjetivo que desarrolla un punto de vista.

- Aborda temas coyunturales y vigentes.

- Emplea diversas estrategias de argumentación

para defender el punto de vista.

- No se requiere poseer dominio especializado del

tema. Con un conocimiento general basta.

- Tiene libertad expresiva: empleo de términos

coloquiales y expresiones figuradas.
 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN
Introducción
Se contextualiza y presenta el tema.
Se plantea la pregunta que contiene la
controversia.
Se brinda el punto de vista.
Se mencionan los argumentos.

Se desarrollan los argumentos con el empleo

Desarrollo del de diversas estrategias.
tema En las estrategias se pueden brindar
definiciones, casos, datos estadísticos, etc.
La argumentación debe ser coherente para
sustentar con eficacia el punto de vista.

Se reafirma el punto de vista.

Se sintetizan los argumentos.
Conclusión
Se realiza un balance o reflexión final sobre
el tema.

Más información, menos conocimiento, por Mario Vargas Llosa

https://elpais.com/diario/2011/07/31/opinion/1312063211_850215.html
 Estructura del artículo de opinión

- Contexto: exposición del tema a opinar

Introducción - Controversia y opinión del autor
- Anticipación

1. Argumento 1 (idea principal)

1.1. Idea secundaria 1
Párrafo de 1.1.1. Idea terciaria 1
desarrollo 1 1.1.2. Idea terciaria 2
1.2. Idea secundaria 2
1.2.1. Idea terciaria 1
1.2.2. Idea terciaria 2

2. Argumento 2 (idea principal)

2.1. Idea secundaria 1
Párrafo de 2.1.1. Idea terciaria 1
desarrollo 2 2.1.2. Idea terciaria 2
2.2. Idea secundaria 2
2.2.1. Idea terciaria 1
2.2.2. Idea terciaria 2

Cierre - Reiteración de la opinión y los argumentos

- Apelación final: invitación a la reflexión sobre el tema
 Ejemplo de esquema de artículo de opinión

Introducción
- Contexto: Descripción del caso de feminicidio de Eyvi Ágreda
- Controversia: ¿Es el feminicidio de Eyvi Ágreda un caso aislado en nuestro país?
- Opinión del autor: No es un caso aislado, he ahí el problema.
- Anticipación: A continuación, expondré los siguientes argumentos.

Párrafo de desarrollo 1
1. No lo considero un hecho aislado, porque en el Perú la vida de una mujer no
tiene valor alguno.
1.1. La violencia contra la mujer es una auténtica aberración presente en todo
ámbito.
1.1.1. Violencia reflejada en el clima laboral
1.1.2. La mujer convive con sus posibles agresores.
1.2. Las cifras del feminicidio brindan la idea una sociedad basada en la
violencia.
1.2.1. Más de 120 mujeres asesinadas por parejas o acosadores
1.2.2. El 65% de las mujeres es abusada sexual, física o psicológicamente.
 Ejemplo de esquema de artículo de opinión

Párrafo de desarrollo 2

2. El Estado no busca alternativas de solución para revertir esta situación.

2.1. La escuela debe encargarse de educar en temas de igualdad de género.
2.1.1. Se debe evitar que vean el maltrato a la mujer como algo normal.
2.1.2. La masculinidad no implica un acto de posesión sobre la mujer.
2.2. El rol de la familia es fundamental para prevenir feminicidios.
2.2.1. En el hogar se debe inculcar valores de respeto y empatía.
2.2.2. En una sociedad de machos alfas, la mujer no está segura en
ninguna parte.
Cierre
- Conector: En conclusión,
- Reiteración de la tesis: La muerte de Eyvi no es un hecho aislado.
- Síntesis de argumentos: Debido al machismo, el valor de la mujer se ha visto
anulado y el Estado no brinda la cura necesaria para el feminicidio.
- Reflexión: Esta pandemia no solo marca y destruye el cuerpo, sino también la
autoestima de la mujer.
 Redacción del artículo de opinión a partir del esquema propuesto

La peor pandemia silenciosa del Perú

Introducción

Eyvi Ágreda entró a nuestras vidas hace cuarenta días cuando fue
víctima de un horrendo acto de feminicidio. Fue rociada con gasolina y
Contextualización quemada viva en el interior del autobús que la regresaba del trabajo.
del tema Sobrevivió por 38 días en la unidad de cuidados intensivos de un
hospital, pero su cuerpo no resistió más y murió este viernes. Ya
olvidada por los medios, la noticia de su muerte nos trajo, otra vez, la
urgente dosis de realidad que necesitamos. A pesar de ello, algunos
consideran justificado el accionar de su agresor, pues alegan que son las
Controversia mujeres quienes dan pie a los varones y se excusan en la idea del
“soldado caído”. Por otro lado, hay quienes afirman que, sea lo que haya
sucedido, no hay razón alguna para actuar de ese modo y truncar la vida
de una persona con aspiraciones. Ante este mísero acto de crueldad
Opinión cabe preguntarnos: ¿es el feminicidio de esta joven un caso aislado en
del autor
nuestro país? No, no lo es. He ahí el gravísimo problema. A
continuación, expondré los siguientes argumentos.
Anticipación
de argumentos
Desarrollo 1

Idea
En primer lugar, no es un hecho aislado, porque en el Perú la vida de una principal
mujer no tiene valor alguno. Este cruento problema social representa
una auténtica aberración, en todo ámbito. Esto se ve reflejado en el Idea
secundaria
clima laboral, donde las mujeres parecen estar condenadas a un segundo
plano. Según las encuestas, un 88 % de las mujeres se sienten excluidas,
casi nunca llegan a cargos directivos, no tienen ascensos de forma Ideas
frecuente, son separadas del cargo por motivo de embarazo, obtienen terciarias
menos ingresos que la mayoría de sus colegas, entre otros. Y, para
agregar la cereza al pastel, deben convivir con posibles agresores o
acosadores que, quién sabe, pueden convertirse en sus victimarios como
en el caso de Eyvi. Por otro lado, es evidente el aumento alarmante de Idea
secundaria
cifras respecto a este problema que se amontonan sobre mi mesa como
si fueran la autopsia de una sociedad arrasada. Muestra de ello son las
más de 120 mujeres asesinadas el año pasado por sus acosadores o Ideas
parejas. Este año no habrá cambio. La encuesta de INEI, publicada el terciarias
viernes pasado, señala que 65 % de las mujeres peruanas (¡2 de cada 3!)
es abusada sexual, física o psicológicamente.
Desarrollo 2

Idea
En segundo lugar, es el propio Estado quien no busca alternativas principal
de solución para revertir esta situación desfavorable. Por una parte,
Idea
la escuela debe encargarse de educar a los más pequeños en temas secundaria
de igualdad de género. De esta manera, se buscaría que estos
socialicen y no vean el maltrato a la mujer como algo “normal”, ni
que consideren la masculinidad como el acto de poder y posesión Ideas
terciarias
sobre ella, porque eso, señores cucufatos, es enfoque de género.
Salvar la vida de todas las futuras Eyvi antes de que sus agresores
crezcan, antes de que aprendan en sus hogares que el patriarcado
es la norma. Por otra parte, el rol de la familia es vital para prevenir Idea
secundaria
feminicidios. Es ahí donde se debe empezar a inculcar los valores de
respeto y empatía. Lastimosamente, en nuestra sociedad de
machos alfas una mujer no está libre del acoso en ninguna parte, ni Ideas
siquiera en los lugares en los que debería estar protegida: el terciarias
transporte público, su centro educativo, su trabajo, su casa.
Cierre

Conector Reiteración
de tesis

En conclusión, la muerte de Eyvi no es un hecho aislado, pues Síntesis de

debido al machismo el valor de la mujer se ha visto anulado y argumentos

es el propio Estado quien no brinda las soluciones pertinentes

para curarnos de esta enfermedad. El problema de esta
pandemia es que no solo marca y destruye el cuerpo, sino
también la autoestima. Destruye el espíritu de libertad, socava Reflexión
final
el deseo de luchar. La estructura patriarcal culpabiliza a la
mujer. Sin embargo, las mujeres del Perú se están organizando
y movilizando. Ya está visto. Su fuerza radica en la solidaridad
que las une. Ellas lograrán la cura para que Eyvi no siga
muriendo, una y otra vez, en cada titular en que la misma
noticia se repite, se repite y se repite.

[Extraído y editado de: https://larepublica.pe/politica/1253982-peor-pandemia-silenciosa-peru]

AHORA, DESARROLLEMOS LA GUÍA DE CLASE

Imagen tomada de Internet

 Referencias

Arroyas, E. y Berná, C. (2015). La persuasión periodística: retórica

del artículo de opinión. Barcelona: Editorial UOC.
Recuperado de:
http://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.acti
on?docID=4183933.

González, S. (2014). Géneros periodísticos 1. México: Trillas.

Parrat, S. (2008). Géneros periodísticos en prensa. Quito: Kipus,

CIESPAL.