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¨Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los
baluartes de la paz¨
Con el pasar de los años y tras formalizar las relaciones internacionales rotas que trajo como consecuencias la
segunda guerra mundial, más países van incorporándose a la UNESCO y es así que Japón y Alemania entran en 1951,
España en 1953, la URSS en 1956 y los países africanos surgidos por la descolonización de África durante los años 60.
L a UNESCO fue creada a través de la paz mundial que se quería generar por culpa de la segunda guerra mundial
Objetivos de la UNESCO
La UNESCO se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo a través de los
recursos naturales y los valores culturales, con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo
sin que por ello se pierda la identidad y la DIVERSIDAD CULTURAL
La UNESCO tiene vocación pacifista y entre varios casos se orienta muy particularmente a apoyar la alfabetización
En la edición este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales.
La erradicación la pobreza
Encontraremos muchas culturas dentro de cada sociedad alrededor del mundo y junto con ella también mucha
diversidad de los distintos grupos que conforman esa sociedad. Muchas personas son libres de pertenecer a
diferentes grupos culturales, pero sin embargo muchas veces nosotros los humanos negamos esta hermosa
diversidad y, al nosotros negarla estamos faltando el respetando a muchas personas. Por eso es de gran importancia
que, al momento de hablar de diversidad cultural lo hablemos con RESPETO y mas aun con respecto a las diferentes
culturas.
La diversidad cultural es una mezcla de interacciones que van a convivir en el mundo y que forman parte importante
de un patrimonio de la humanidad. Entonces aquí es donde interviene un organismo que nosotros ya lo acabamos de
ver la UNESCO.
La UNESCO en el 2001 proclama la declaración universal de la DIVERSIDAD CULTURAL. Este documento reafirma el
deber que tienen los estados para tomar medidas y asi promover la DIVERSIDAD CULTURAL. En pocas palabras
estamos dejando claro de que de alguna manera es una tarea y mas aun una obligación del estado promover la
diversidad cultural.
Entonces es muy importante la intervención del estado y de estos organismos UNESCO, ONU en lo que tiene que ver
con las garantías de que se respete la diversidad cultural.
La cultura toma formas diversas a través del tiempo y el espacio, ello manifiesta la originalidad de todos los grupos
que componen a la humanidad. La diversidad cultural es tan necesaria para los humanos como la diversidad biológica
es para los organismos vivos, por ello la diversidad cultural es un legado común que debemos de preservar para las
futuras generaciones.
Así dado que dichos principios impulsan el dialogo, promover la diversidad cultural es garante de cohesión social y
bienestar para todos
¿Qué es la UNESCO?
https://www.youtube.com/watch?v=841eBjIfPP4&t=167s
historia de la UNESCO
https://www.youtube.com/watch?v=g5VoWvCqyC8&t=124s
La Diversidad Cultural
https://www.youtube.com/watch?v=rHl94NidB_4
Diversidad Cultural
Antecedentes Históricos:
En el tema de la diversidad cultural o etnodiversidad se incurre en la idea de que "El aislamiento geográfico
crea la diversidad. De un lado, la diversidad de los seres por el aislamiento geográfico, tal es la historia
natural de la naturaleza; del otro, la diversidad de las creencias por el aislamiento cultural, tal es la historia
cultural de la naturaleza".
Esa asociación entre diversidad y aislamiento es que la vivencia de la diversidad aparece precisamente
cuando se rompe el aislamiento; en dónde cada una contiene escasa diversidad y nadie puede concebir la
riqueza que supone la diversidad del conjunto de esos lugares aislados.
Por tanto la diversidad cultural es para todos un tema muy importante y que capta la atención de
diferentes organizaciones sociales tanto nacionales como internacionales, estos antecedentes históricos de
encuentran en el mestizaje que es la influencia española, afroperuana, asiática y en menos grado italianas,
esto a su vez es potenciado por la 3 principales regiones del Perú como son la costa, Sierra y selva, es
debido a esto que ala cultura o diversidad cultural del Perú de le considera mestiza, y esto se demora
ampliamente en la gastronomía, danzas,etc.
Este origen al tener esta gran variedad de influencia, y a la tener el Perú una geografía también muy
variada hace que el Perú sea un país rico culturalmente.
Esa variabilidad desde el clima, paisajes, desde el modo de ser y el modo de hablar, la costumbres y
tradiciones, etc
Ahora en las personas, la Diversidad Cultural, nuestra realidad lingüística, en nuestro país se hablan
alrededor de 45 lenguas distintas, dividido en 19 familias.
Si nos remontamos a muchos años atras es fácil darse cuenta que está diversidad étnica o cultural tienes
su raíces en diferentes matrices o ejes étnicos, que si bien con el pasar del tiempo sufrieron muchos
cambios, transformaciones, pueden reconocerse desde los prehispanicos ejes andinos y amazónicos hasta
los cambios producto del proceso de conquista y colonización española de nuestro territorio.
Así,. A lo largo de la historia del Perú han ingresado al pais muchas colonias de Asia y Europa que han
llegado a formar comunidades dentro del país con diferentes culturas, rasgos, maneras de pensar, razas y
que de un modo llegaron a mezclarse con las culturas, razas,etc peruanas y también con antiguos
españoles provenientes de la conquista y de este modo llegando a formar una una unión de razas y
culturas impresionante, si bien es cierto siempre ocurre esa fusión de culturas, razas; también hay casos en
que se encuentran colonias muy apegados a sus culturas como el caso de Pozuzo un pueblo de
inmigrantes austriacos y alemanes.
Diversidad cultural EN EL PERU
Ya que la Unesco se encarga de promover las identidades culturales en el Perú la manifestación de esto se lleva a
cabo en la enseñanza a los niños de tal manera que ellos son los que mantienen y entienden esto como propio de
nosotros como cultura peruana
A través de nuestra historia y cultura tan rica y diversa que conocerla es aprender a valorarla y aceptarnos a nosotros
mismos desde pequeños los niños deben de saber que existen diferentes concepciones de vida una tan importante
como las otra y el lugar más importante donde empezar aprender esta enseñanza de una manera más interesante es
es contar la historia de la familia que vive aquí en Arequipa pero que tuvo sus raíces en otro lugar así el niño sabe
que es parte de la cultura de Arequipa pero al ves se sienta identificado con otra cultura y si bien el idioma es una
barrera cultural entre nosotros no es el idioma que no nos permitirá seguir hacia adelante si no es como se va hacer
frente a ella la Unesco promueve como ya habíamos dicho la identidad de todas las culturas es ella también con
ayuda del estado el dar a conocer esto como los idiomas de los diferentes pueblos reunidos aquí en Perú y su difusión
y enseñanza de estos así es como se promueve el amor que tenemos por nuestro país
La Unesco como tal siempre está luchando persistentemente contra el perjuicio y la discriminación sacando cara por
los derechos humanos y la protección de todos los patrimonios culturales de cada país.
La organización tiene presencia en todo el mundo, pero en el ámbito internacional nos centraremos en las poblaciones
más vulnerables como es el país de áfrica ya que este ha pasado por muchas coaliciones trata de personas y
esclavitud.
la organización se centra particularmente en dos grandes prioridades en áfrica y en la igualdad entre hombres y
mujeres y en una serie de objetivos globales, así como lo son lograr la educación de calidad para todos y el
aprendizaje a lo largo de la vida movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al
desarrollo sostenible abordar los nuevos problemas
étnicos y sociales promover la diversidad cultural el diálogo intercultural y una cultura de paz
construir sociedades de conocimiento integrados recurriendo a la información y la educación retos mundiales de la
Unesco
la Unesco está basada en cinco sectores principales educación la Unesco se compromete encabezar la educación
para todos estableciendo una coordinación a escala mundial y prestando asistencia a los estados miembros para el
logro de los objetivos de la y los objetivos del desarrollo del milenio relacionados con la educación ciencias exactas y
naturales promueve la investigación y el aumento de las capacidades técnicas para una gestión
racional de los recursos naturales y la preparación para las catástrofes y la atenuación de sus efectos fortalece los
sistemas nacionales y regionales de la investigación e innovación la creación de capacidad el uso de tecnologías y las
redes científicas alienta la elaboración
y la aplicación de políticas científicas tecnológicas y de innovación con miras al desarrollo sostenible y la erradicación
de la pobreza ciencias sociales y humanas contribuye al diálogo
entre civilizaciones y a una cultura de paz mediante la filosofía las ciencias humanas el buen gobierno la promoción de
los derechos y la lucha contra la discriminación fortalece los sistemas nacionales y regionales de investigación a fin de
proporcionar investigaciones para la formulación de políticas sobre cuestiones sociales y éticas cultura promueve la
diversidad cultural mediante la salvaguardia del patrimonio y sus diversas dimensiones y la valorización de las
expresiones culturales promueve la cohesión social mediante el fomento del pluralismo el diálogo entre culturas y una
cultura de paz así como la función central de la cultura en el desarrollo sostenible comunicación e información
aumenta la comunicación libre independiente y pluralista en el acceso universal a la información promueve las
aplicaciones innovadoras de las tecnologías de la información en la comunicación para el desarrollo de sus temáticas
Conferencia general
La declaración universal de los derechos humanos con acuerdos de la constitución de la
UNESCO que se afirma que la amplia difusión de la cultura y de la educación de la
humanidad para la justicia, la libertad y la paz, son muy indispensables para la dignidad del
hombre y constituyen un deber muy importante en todas las naciones que deben cumplir la
responsabilidad y la ayuda mutua entre todos.
Reafirmando que la cultura debe considerarse como el conjunto de rasgos distintivos
espirituales, materiales, intelectuales y efectivos que se caracterizan a una sociedad o un
grupo social y que abarcan, además de las artes diversas y las letras, estilos de vida, manera
de vivir juntos, sistemas de valores, tradiciones y creencia.
Que el respeto a la diversidad cultural se puede lograr poniendo en practica la tolerancia, el
dialogo y la cooperación entre todos en donde surja la confianza y el entendimiento mutuo,
que es uno de los mejores garantes de la paz y la seguridad internacional.
También se considera que una constitución de dialogo entre cultura y civilización que está
en asegurar que se preserve y promueva la fecunda diversidad de las culturas.