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Actividades del capítulo 8:

El profesor de pociones

Comprensión Lectora
En la primera semana de clases en Hogwarts Harry tiene sentimientos
encontrados, por un lado se da cuenta que todos tienen tanto que aprender
que no hay diferencias entre los que han crecido en una familia de magos y los
que no. Por otro lado algunos profesores parecen muy estrictos, aunque unos
más que otros.

¿Es fácil llegar a las clases en el castillo de Hogwarts?¿Con qué dificultades


puedes encontrarte?

¿Qué cargo tenía Argus Filch en el castillo? ¿Conoces algún sinónimo de esa
palabra?

¿Quien es la Señora Norris? ¿Qué suele hacer que molesta tanto a los
estudiantes?

¿Qué habilidad extraordinaria tenía Argus Filch?

En el capítulo se hace referencia a las diferentes asignaturas y a los profesores


que las imparten. Completa la tabla con los datos que aparecen en la lectura
Durante el desayuno del viernes Hedwig trae a Harry un mensaje por primera
vez ¿de quién es? ¿Què dice el mensaje? ¿Cómo responde Harry?

La clase de pociones promete no ser demasiado agradablé. ¿por qué?

La clase de pociones está llena de sucesos. Escribe V o F junto a las


afirmaciones:

*Snape hace un comentario amable acerca de Harry al pasar lista_____


*El profesor de pociones no necesita levantar la oz para que todos le escuchen___
*Snape duda de que sus alumnos entiendan la belleza de hacer pociones_____
*Hermione estaba nerviosa y quería demostrar que había estudiado mucho____
*Harry contesta a las preguntas de Snape y le pone nervioso____
*Harry contesta con descaro al profesor porque se siente acosado a preguntas____
*Snape ignora a Hermione porque quiere quitar puntos a Gryffindor___
*Trabajaron a solas en una poción para curar forúnculos____
*Neville sufre un accidente y Snape le consuela y le cura____
*Snape culpa a Harry del accidente y resta otro punto a Gryffindor___

Al terminar la clase de Pociones, el ánimo de Harry está por los suelos ¿Por
qué?

Harry y Ron van a casa de Hagrid a merendar ¿Dónde vive Hagrid en


Hogwarts?. Dibuja la casa como la imaginas después de leer la descripción

Hagrid’s hut
Al abrir la puerta ven junto a Hagrid un enorme perro negro ¿Cómo se llama?
¿Sabes qué significa ese nombre? Viendo como se comporta el animal ¿le va
bien ese nombre?

El guardián de Hogwarts es un anfitrión amable pero ¿dirías que es un buen


cocinero?

Hagrid no tiene buena opinión de alguién del colegio ¿de quién y por qué?

¿Qué opina Hagrid de la actitud de Snape con Harry? ¿Por qué crees que le
quita importancia a lo que Harry le cuenta?

¿Que leen Ron y Harry en el periódico “El Profeta” que hay sobre la mesa de la
casa de Hagrid?

¿Qué sucede cuando Harry relaciona la noticia con su estancia en Gringotts?

Harry y Ron salen van de vuelta al colegio con los bolsillos llenos del
incomestible pastel de Hagrid y Harry vuelve pensativo ¿Qué le preocupa,
¿que Hagrid es un cocinero pésimo o que guarda demasiados secretos?
DICCIONARIO
Busca en el diccionario estas palabras y luego escribe una oración con
cada una de ellas. Añade las palabras y expresiones que aparezcan en la
lectura de las que no conozcas su significado.

PASADIZO:

INFRINGIR:

ESTRICTO/A:

SÚBITO:

FORÚNCULO:

DETESTABA (DETESTAR):

CALABOZO:

INFUSIÓN

BALLESTA
ORTOGRAFÍA

Corrige este texto que se ha extraído del capítulo 8 y en el que se han


perdido j, g y h. Puede haber espacios que que no necesiten ninguna letra
De alguna forma, Neville se las _a_ía _in_eniado para con_ertir el
caldero de Seamus en un _engrudo ir_iente que se derrama_a
sobre el suelo, quemando y _aciendo agu_eros en los zapatos de
los _alumnos.

Busca en el capítulo 5 palabras que se escriban con ge o gi y otras 5 con je


ji pero que no sean nombres propios.

GRAMÁTICA

En este capítulo el profesor Snape habla en su clase de “la sutil ciencia y el


arte exacto de hacer pociones”. En ese párrafo

*Localiza TODAS las formas verbales


*Clasifícalas en PERSONALES Y NO PERSONALES
*Analiza las formas personales diciendo persona, número,tiempo, modo,
infinitivo del verbo al que pertenece y conjugación.

Aquí habrá muy poco de estúpidos movimientos de varita y muchos de


vosotros dudaréis de que ésto sea magia. No espero que lleguéis a entender
la belleza de un caldero hirviendo suavemente,con sus vapores relucientes, el
delicado poder de los líquidos que se deslizan a través de las venas humanas,
hechizando la mente, engañando los sentidos… Puedo enseñaros cómo
embotellar la fama, preparar la gloria, hasta detener la muerte...si sois algo
más que los alcornoques a los que habitualmente tengo que enseñar.
ESCRITURA CREATIVA
En este capítulo se describen a varios de los profesores de Hogwarts.
Haz la descripción de alguno de ellos o inventa la descripción de otro
profesor de la escuela, completando este cuadro. Los datos que no
aparezcan en la lectura debes inventarlos tú .

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