UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

Fundamentos filosóficos e históricos de la educación

Tema:

Bases Filosóficas de la Educación Dominicana

PRESENTADO POR:

Yissel Patricia Balbuena de la Cruz

MATRICULA:

201904944

FACILITADOR:

Ana Flor Jiménez

 Recinto Cibao Oriental María Trinidad Sánchez, Nagua R.D.

Seguimos trabajando estimados participantes, en esta semana se

trabajará en relación a las "Bases Filosóficas de la Educación
Dominicana" la evolución histórica de la Educación Dominicana.

Debes de realizar la siguiente actividad:

1. Busca la Ley General de Educación Dominicana para  leer y

analizar  los Propósitos educativos que se plantean. Debes ir
haciendo una interpretación personal de los mismos.

 Establecer los Deberes y Derechos que tiene el Estado y los Organismo

Competentes y la Sociedad en materia de Educación.
 Controlas todas las actividades inmersas en la materia de Educación, tanto en
la administración pública como privada, con el fin de lograr la eficiencia del
sistema educativo.
 Desarrollar estrategias que garanticen la divulgación planes informativos para
mejorar la  labor social de la Ciencia y Tecnología.

2. Fines  que se encuentran en la Ley, enuméralos y colócales al

lado lo  que entiendes de cada uno de ellos.

a) Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos, capaces de

participar y constituir una sociedad libre, democrática y participativa, justa y
solidaria; aptos para cuestionarla en forma permanente; que combinen el trabajo
productivo, el servicio comunitario y la formación humanística, científica y
tecnológica con el disfrute del acervo cultural de la humanidad, para contribuir al
desarrollo nacional y a su propio desarrollo;
 Entiendo que hay que formar personas capacitada para tener un mejor
desarrollo educativo en nuestro país, para así obtener un trabajo mejor y ser
mejores personas.

b) Formar ciudadanos amantes de su familia y de su Patria, conscientes de sus

deberes, de sus derechos y de sus libertades, con un profundo sentido de
responsabilidad y de respeto a la dignidad humana;

 Tenemos que ser amantes a nuestra patria y familia, defender sus deberes y
derechos como ciudadanos.

c) Educar para el conocimiento de la dignidad y la igualdad de derechos entre

hombres y mujeres;

 Tenemos que educar para tener conocimiento de los la dignidad de los hombre
y mujeres.

d) Crear y fortalecer una conciencia de identidad de valoración e integración

nacional, en un marco de convivencia internacional, enalteciendo los derechos
humanos y las libertades fundamentales, procurando la paz universal con base en
el reconocimiento y respeto de los derechos de las naciones;

 Tener que valorar la integración humana, y los derechos humanos para tener
paz.
e) Formar para la comprensión, asimilación y desarrollo de los valores humanos y
trascendentes: intelectuales, morales, éticos, estéticos y religiosos;

 Formar la comprensión de nuestros valores humanos, morales, éticos estéticos

y religiosos.

f) Formar recursos humanos calificados para estimular el desarrollo de la

capacidad productiva nacional basada en la eficiencia y en la justicia social.

 Formar personas capacitado para estimular su desarrollo, y su capacidad

educativa.

Busca los recursos que están en los materiales

Responde: 

- Qué aprendiste?

Que la ley general de educación garantiza el derecho a todos los habitantes del
país la educación. Pueden ser personas de diferentes países y tienen el derecho a
la educación de nuestro país.

Todo tenemos derecho a la educación. La educación es un derecho permanente e

irrenunciable del ser humano.