Está en la página 1de 2

Asignatura Datos del alumno Fecha

Procesos Apellidos:
Neurolingüísticos,
TEMA 6
Dificultades y
Programas de Nombre: MAYO 28
Intervención

Trabajo. Trabajar en el aula con alumnos con


trastornos del desarrollo o adquiridos del lenguaje

Objetivos

 Aprender a adaptar actividades para trabajar el lenguaje según un caso práctico.


 Saber elegir las herramientas adecuadas según el caso práctico y el trastorno
presente.

Descripción de la actividad y pautas de elaboración

En esta actividad deberás desarrollar 3 actividades de intervención en el aula según


las dificultades que presente el caso práctico, relacionado con un alumno con
trastornos del lenguaje. Cada una de las actividades deberá tener los siguientes
apartados:

 Título de la actividad.
 Objetivo de la actividad.
 Temporalización.
 Desarrollo.
 Recursos y materiales.
 Justificación de la elección de dicha actividad.

1
Tema 6. Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Procesos Apellidos:
Neurolingüísticos,
TEMA 6
Dificultades y
Programas de Nombre: MAYO 28
Intervención

Caso práctico:

«Alfonso es un niño que cursa 1º de Primaria y presenta un retraso del lenguaje,


principalmente a nivel expresivo.

Le cuesta mucho asimilar conceptos, mostrando problemas a nivel de aprendizaje.


Hay muchas palabras que desconoce, tanto de sustantivos, adjetivos y verbos.
Además, tiene diversos problemas de articulación, realizando diversos procesos de
simplificación en el habla. Su vocabulario es bastante reducido y sus frases son muy
simples, limitándose a sujeto-verbo o denominación. Actualmente el alumno no
sigue el ritmo ordinario de la clase. Sus principales dificultades se encuentran en las
asignaturas con mayor carga lingüística, pero muestra facilidades en habilidades
matemáticas y de plástica.

Tiene una buena interacción en el contexto escolar y aunque sus compañeros dicen
que no siempre le entienden cuando habla, Alfonso ha sabido “hacerse entender”».

Criterios de evaluación

Se evaluará la capacidad de organización y la justificación de cada actividad a


diseñar según el caso práctico.

Extensión máxima: 2 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.

2
Tema 6. Actividades