Asignatura

Epidemiologia

Tema

Cuadro comparativo sobre los tipos de estudios Epidemiológicos

Presenta

Karen Luz Cabrera González

Keren Dayanis Ramos Urda

Nohemí Osorio Benavidez

Juan José González López

Docente

Liliana del Rosario Vásquez Barreto

NRC 15993

Ciudad EL Bagre – Antioquia Fecha 24 de Mayo del 2020

 Introducción

Los estudios epidemiológicos son los instrumentos que utilizan los investigadores

para profundizar en el conocimiento de los temas relacionados con la salud. La finalidad de

mayoría de los estudios epidemiológicos es recabar información para la toma de decisiones

en la planificación y en la gestión de las actividades relacionadas con la salud. Así, la

epidemiología aplica estos estudios para encontrar las causas que determinan la enfermedad

o los factores de riesgo que hacen más probable que una persona enferme, o bien para

determinar los factores protectores o terapéuticos que permiten sanar a la persona o

prevenir la enfermedad. También pueden utilizarse para analizar las necesidades de

dispositivos de atención sanitaria que precisa una determinada población o para medir el

grado de utilización de los mismos y su coste.

Tipo De Estudio Clasificación Sinónimo Concepto Etapas Ventajas Desventajas

Procedimiento de Diagnóstico de salud Son fáciles de realizar La ausencia de

Estudios O de corte observación sin de una comunidad. y más baratos que otros seguimiento impide
Descriptivo Transversales seguimiento, en el que la diseños. que se pueda
comunidad o una muestra Valoración de pruebas Sus resultados son establecer que la
representativa de ella se diagnósticas y con fácilmente exposición preceda
estudian en un momento ciertas limitaciones, generalizables al al efecto.
dado. en la investigación basarse en una muestra Por su diseño
causal. representativa de la selecciona personas
población. afectadas
Sirven para supervivientes, que
enfermedades no tienen por qué
frecuentes o de larga representar los casos
duración. incidentes.
Es un diseño incompleto Evaluación de Baratos y factibles, Es difícil separar los
Estudios Conglomerados porque tiene la medidas de sobre todo con datos distintos efectos
Ecológicos particularidad de que intervención en las secundarios (datos observados de dos o
toma como unidad de poblaciones. específicos de más exposiciones,
análisis el grupo y no al estadísticas oficiales). por la correlación
individuo. Útiles para la existente entre ellas.
generación de Tienen una
hipótesis. capacidad limitada
para la inferencia
casual.
Los estudios de Identificar la De relativa sencillez y No permite
Estudios de prevalencia analizan la frecuencia poblacional bajo costo. Permiten el establecer riesgos
Prevalencia presencia de de un fenómeno de estudio de relacionados
enfermedades o factores salud. enfermedades crónicas, directos. Sujetos a
causales concretos en una Conocer la frecuencia de prolongados sesgos por
 población o más de una característica. periodos de incubación. eventuales cambios
frecuentes en una Describir un Podemos utilizar en la población, en
muestra representativa de fenómeno de salud. información periodos previos al
la población. recolectada estudio. Limitados a
previamente. sujetos vivos
Determinar la (posible fuente de
prevalencia de un daño sesgo de selección).
o de un factor de
riesgo.
Este estudio describe las Generar nuevas Ausencia de un
Estudios de Serie de caso experiencias de un hipótesis. grupo control,
reporte de un individuo con
caso enfermedad o un grupo Presencia de nuevas No se puede evaluar
que tiene un diagnóstico enfermedades. la presencia de una
similar y describe las asociación
características de la Mantener la vigilancia estadística.
enfermedad. epidemiológica
Es un diseño de Selección del grupo La más importante de Su mayor
Analíticos Caso- Control Historias observación con un de casos: con criterios los estudios de casos y probabilidad de
clínicas sentido hacia atrás (se estandarizados. controles son que no sesgos y su menor
parte del efecto para Selección de los sirven para costo y tiempo de
estudiar la exposición), controles: su nuero exposiciones realización.
en el que se selecciona debe ser al menos infrecuentes, aunque si
dos grupos de sujetos, igual a los casos, más para enfermedades
casos y controles según de 5 controles por raras.
tengan o no el efecto, en caso no supone
los que se valora la ninguna ventaja.
exposición.
Los estudios de cohortes Un examen inicial, se Permite evaluar los No son eficientes
Estudio de follow-up son diseños de descartan los casos efectos del factor de para el estudio de
cohortes observación con permanentes (padecen riesgo sobre varias enfermedades poco
 seguimiento y sentido el efecto en estudio) y enfermedades. frecuentes.
hacia delante; Partiendo no los afectados se
de la exposición se siguen a lo largo del
estudia el efecto (una tiempo.
enfermedad, una
medición). Son estudios
analíticos, que
comprueban hipótesis de
asociación.
Es un experimento en el Ensayos terapéuticos Rigor para establecer Complejidad: La
Experimentales Ensayos clínicos que los sujetos son Ensayos de causa: El ensayo posibilidad de
pacientes, lo que se intervención y clínico controlado es el manipular la
persigue es evaluar uno o preventivos único diseño de variable
más tratamientos nuevos investigación capaz de independiente,
para una enfermedad o comprobar hipótesis determinar
proceso. causales. causalidad y
experimentar en
seres humanos,
confiere a los
ensayos clínicos un
alto grado de
complejidad.
Ensayos de Tratan con sujetos que La recolección de la Permite probar o
campo aún no han adquirido la información se realiza evaluar intervenciones
enfermedad o con en la comunidad sin tener que buscar
aquéllos que estén en misma. necesariamente
riesgo de adquirirla y Estos ensayos enfermedades como
estudian factores generalmente evento final, sino otras
preventivos de involucran alta evidencias de ésta.
enfermedades como inversión logística El costo puede no ser
pueden ser la como necesidad de tan elevado y se
 administración de financiamiento. obtiene el mismo
vacunas o el seguimiento resultado final.
de dietas.
Incluyen intervenciones Con control Proporcionan un mayor Restricciones éticas
Ensayos sobre bases comunitarias experimental: control del factor de impiden que muchas
comunitarios amplias. Este tipo de Con aleatorización estudio. preguntas puedan
diseños suelen ser Sin aleatorización Los estudios ser abordadas
causiexperimentales Sin control experimentales son los siguiendo la
(existe manipulación experimental: que proporcionan la metodología de los
pero no aleatorización), Con grupos mejor evidencia de una estudios
en los que una o varias controlados relación causa-efecto. experimentales.
comunidades recibirán la Sin grupos Se llevan a cabo en
intervención, mientras controlados muestras muy
que otras servirán como seleccionadas ( lo
control. que dificulta la
generalización).
 Conclusión

Los estudios epidemiológicos son útiles para investigar posibles causas, factores de

riesgo y la historia natural de las enfermedades, y cada tipo de estudio aporta una

información diferente con una utilidad particular, con sus ventajas e inconvenientes. Los

aspectos fundamentales a la hora de diseñar o interpretar los estudios epidemiológicos son

la correcta definición de la población de referencia sobre la que se desea extrapolar los

resultados y de los criterios de selección de los casos y controles.

Bibliografía

Escuela Nacional de Sanidad. (2009). Método epidemiológico. Manual docente de la

Escuela Nacional de Sanidad, Madrid. Recuperado de:
https://www.isciii.es/QuienesSomos/CentrosPropios/ENS/Documents/2009-
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Buck, C.; Llopis, A.; Nájera, E. y Terris, M. (1988). El desafío de la epidemiología:

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Hernández-Ávila, M., Garrido-Latorre, F. y López-Moreno, S. (2000). Diseño de estudios

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http://search.ebscohost.com.ezproxy.uniminuto.edu/login.aspx?
direct=true&db=lth&AN=4796715&lang=es&site=ehost-live&scope=site