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EVALUACIÓN BICACORA ETAPA PRACTICA

NOMBRE DEL PROYECTO

BITÁCORA NUMERO

LUGAR Y FECHA

NOMBRE DEL CENTRO DE


FORMACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

PROGRAMA DE FORMACIÓN

FICHA DE CARACTERIZACIÓN

DATOS DOCENTE PAR IE NOMBRE:

CORREO:
DATOS INSTRUCTOR SENA NOMBRE:

CORREO:
DOCUMENTO DE
APRENDICES PARTICIPANTES DEL PROYECTO
INDENTIDAD

CRITERIO EXCELENTE MEDIO BAJO DEFICIENTE


5 a 4.5 puntos 4.4 a 3.5 puntos 3.4 a 2.5 puntos 2.4 a 0.0 puntos
FACTORES ACTITUDINALES Y COMPORTAMENTALES
Componente Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que
equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
RELACIONES cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
INTERPERSONALES: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
componente. elementos del elementos del corresponden
Concepto: componente. componente. con elementos
Los aprendices desarrollan indicados en el
relaciones interpersonales con componente.
los miembros del equipo de
trabajo en forma armoniosa,
respetuosa y enmarcada
dentro de los principios de
convivencia social.
Componente Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que
EVALUACIÓN BICACORA ETAPA PRACTICA

TRABAJO EN EQUIPO: equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
Los integrantes del equipo de componente. elementos del elementos del corresponden
trabajo participan en componente. componente. con elementos
en forma activa y propositiva, indicados en el
asumiendo los roles, de componente.
acuerdo con sus fortalezas.

Componente Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que


SOLUCIÓN DE PROBLEMA: equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
El equipo de trabajo propone componente. elementos del elementos del corresponden
alternativas de solución a componente. componente. con elementos
situaciones problémicas, en el indicados en el
contexto del desarrollo de su componente.
proyecto.

Componente Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que


CUMPLIMIENTO: equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
Los participantes del equipo de componente. elementos del elementos del corresponden
trabajo asumen compromisos y componente. componente. con elementos
responsabilidades asignadas indicados en el
en el tiempo establecido. componente.

Componente Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que


ORGANIZACIÓN: equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
El equipo demuestra componente. elementos del elementos del corresponden
capacidad para ordenar y componente. componente. con elementos
disponer, la información y los indicados en el
elementos necesarios, componente.
permitiéndoles la correcta
ejecución del proyecto y el
logro de los objetivos.
EVALUACIÓN BICACORA ETAPA PRACTICA

FACTORES TÉCNICOS
Dominio del conocimiento en El equipo demuestra El equipo El equipo El equipo no
cuanto al saber y el hacer excelente capacidad demuestra buena demuestra refleja capacidad
de comprensión, capacidad de aceptable de comprensión,
Concepto: síntesis y relación de comprensión, capacidad de síntesis y relación
TRANSFERENCIA DE los aspectos más síntesis y relación comprensión, de los aspectos
CONOCIMIENTO relevantes en cuanto de los aspectos síntesis y relación más relevantes
a conceptos, teorías, más relevantes en de los aspectos en cuanto a
Los aprendices demuestran las principios, cuanto a más relevantes conceptos,
competencias específicas del procedimientos y conceptos, teorías, en cuanto a teorías,
programa de formación en habilidades. principios, conceptos, principios,
situaciones reales del procedimientos y teorías, principios, procedimientos y
proyecto. habilidades. procedimientos y habilidades.
habilidades

Dominio del conocimiento en Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que
cuanto al saber y el hacer equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
MEJORA CONTINUA componente. elementos del elementos del corresponden
componente. componente. con elementos
Los integrantes del equipo indicados en el
aportan al mejoramiento de los componente.
procesos propios de su
desempeño.
Dominio del conocimiento en Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que
cuanto al saber y el hacer equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
OPORTUNIDAD, CALIDAD Y componente. elementos del elementos del corresponden
FORTALECIMIENTO componente. componente. con elementos
OCUPACIONAL indicados en el
El equipo presenta con componente.
oportunidad y calidad los
productos generados en el
desarrollo de las funciones y
actividades, fortaleciendo el
perfil ocupacional en el marco
de su proyecto de vida
EVALUACIÓN BICACORA ETAPA PRACTICA

Dominio del conocimiento en Se evidencia que el Se evidencia que el Se evidencia que Se evidencia que
cuanto al saber y el hacer equipo de trabajo equipo de trabajo el equipo de las acciones por
cumple con todos cumple con casi trabajo cumple parte del equipo
Concepto: los elementos del todos los con algunos de trabajo no
RESPONSABILIDAD componente. elementos del elementos del corresponden
AMBIENTAL, SEGURIDAD Y componente. componente. con elementos
SALUD EN EL TRABAJO indicados en el
El equipo administra los componente.
recursos para el desarrollo de
las actividades con criterios de
responsabilidad ambiental y
utilizan los elementos de
seguridad y salud en el trabajo
de acuerdo con la
normatividad vigente
establecida para sus
actividades o funciones.
Dominio del conocimiento en El equipo cumple El equipo cumple El equipo cumple El equipo no
cuanto al saber y el hacer con todos los con casi todos los con algunos cumple con
elementos del elementos del elementos del ninguno de los
Concepto: componente. componente. componente. elementos
ADMINISTRACIÓN DE indicados en el
RECURSOS componente.
El equipo administra de
manera racional los materiales,
equipos y herramientas
suministrados para el
desarrollo de sus actividades o
funciones y realizan el registro
documental propio del
proyecto
TOTAL DE PUNTOS

Observaciones relacionadas con los aprendices

Recomendaciones

JUICIO DE EVALUACIÓN (Solo se emite juicio al finalizar la etapa practica):

APROBADO NO APROBADO
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Valoración del desempeño

EXCELENTE BUENO ACEPTABLE DEFI-CIENTE


5 a 4.5 puntos 4.4 a 4 puntos 3.9 a 3.5 puntos 3.4 a 0.0 puntos

______________________ ________________________
Nombre del instructor Firma del instructor

_______________________ _________________________
Nombre y docente par IE Firma docente par IE

______________________ ________________________
Nombre del coordinador de la IE Firma del coordinador de la IE

__________________________ ________________________
Nombre de los aprendices Firma de los aprendices

Nota: Firmas (Las firman se recogen al finalizar la etapa practica)

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