Ficha técnica de Repertorio Sinfónico

I. Información General

Nombre de la Obra: LIGHTLY ROW

Compositor: CANCIÓN FOLCLORICA ALEMANA
Arreglista*: ENRIQUE NAVARRO GARCES
*Especificar N/A, si
no aplica.

Tipo de agrupación

Orquesta Sinfónica Quinteto de Cuerdas

Orquesta de Cuerdas X Ensamble Maderas
Banda Ensamble de Metales
Ensamble de Vientos Ensamble de Percusión
Coro y Orquesta Otro:
Cuarteto de Cuerdas

Nivel
Básico Medio Avanzado

1 X 4 7
2 5 8
3 6 9
Tipo de obra

Clásica Popular (Bandas sonoras - Música comercial)

Estudio técnico grupal Tradicional (Folclórica Colombiana o Latinoamericana)
Instrumentación*
Mínimo requerido
* Especificar
número de
instrumentos

6 4 4 3 1
Instrumentos Opcionales Partes extra multinivel

viola 2
X

Otras características

Duración Total (Aprox.)

Número de Movimientos 1 Minutos 1 Segundos 10
(Llenar esta sección solo si involucra más de un movimiento)
Duración Parcial (Aprox.)

Mov. I Minutos Segundos

Mov. II Minutos Segundos

Mov. III Minutos Segundos

Mov. IV Minutos Segundos

Mov. V Minutos Segundos

 II. Información complementaria
Contexto (información relevante sobre compositor, época y/o lugar)
El texto originalmente hablaba de un joven que se aventura al mundo y vuelve como un hombre a su
familia. Ganó mucha más popularidad alrededor de 1900, cuando la siguiente versión abreviada de
texto llegó a ser adoptada como una de las primeras canciones que se enseñan a los niños
pequeños, ya sea en casa o en el jardín de infantes. Ahora se trata de un niño pequeño, que se va,
pero regresa inmediatamente a su hogar , ya que su madre, dejada sola, comenzó a llorar.

La melodía de esta canción también se usa en la sencilla rima de Mother Goose de "Lightly Row", y
otra versión es la canción infantil "Little bird, has you heard", que a su vez está relacionada con la
canción "Warm Kitty" Famoso como "Soft Kitty" en la sitcom estadounidense The Big Bang Theory).

Recomendaciones sobre la técnica (información detallada sobre estilo, técnicas de ejecución específicas por instrumento)
Se trabajará la escala de sol mayor en diferentes figuras (redonda, blanca, negra, corcheas,
semicorcheas y diferentes combinaciones rítmicas) con su respectivo arpegio mayor, se tendrá en
cuenta en el golpe de arco, primera vez detaché, segunda balzato y en las en las violas el pizzicato
(hacia la mitad del diapasón con mucha yema para lograr mejor sonoridad y color), se recomienda
tener cuidado con los silencios. En cuanto al trabajo de los matices se recomienda forte en detaché y
mezzopiano en el balzato, en la terminación de las fraces realizar un diminuendo.

Sugerencias Pedagógicas (recomendaciones metodológicas, ejercicios previos o estrategias didácticas)

Se recomienda trabajar en diferentes tiempos con la ayuda del teclado, se sugiere hacer énfasis en
la manera de tocar distinguiendo entre la arcada detaché a balzato

Audiciones recomendadas (relacionar grabaciones de audio, video, documentales, links, etc.)

https://www.youtube.com/watch?v=S-u3WMS3ZSA

Otras recomendaciones -Opcional - (información importante no relacionada en otros campos)

Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Scanned by CamScanner
Viola II
Lightly Row
Remando suavemente Cancion folclorica Alemana

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Violin II
Lightly Row
Remando suavemente Cancion folclorica Alemana

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