SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 63

ESCULA TELESECUNDARIA 655

“EL PEDREGAL”

C.C.T. 13DTV0275O

SECUENCIA DE APRENDIZAJES

MATEMÁTICAS

APRENDIZAJES ESPERADOS:

CALCULAR Y ANALIZAR LA RAZÓN DE CAMBIO DE UN PROCESO

O FENÓMENO QUE SE MODELA CON UNA FUNCIÓN LINEAL.

IDENTIFICARÁS LA RELACIÓN ENTRE DICHA RAZÓN Y LA

INCLINACIÓN O PENDIENTE DE LA RECTA QUE LA REPRESENTA

TERCER GRADO GRUPO “B”

PROFR. FREDY GRANADOS REYES

Actividad 1.- copia el siguiente aporte teórico para que puedas comprender con más detalle
el concepto de razón de cambio.

Se llama razón de cambio a la tasa de variación de una magnitud con respecto a otra. Esto es,
en una función de dos magnitudes “x” y “y”, cuánto cambia la magnitud y por unidad de
variación de la magnitud x:

Cuando la razón de cambio en una situación es constante se tiene una función lineal. Las
funciones lineales se representan gráficamente con una recta.

La pendiente de una recta también es la razón de cambio de las ordenadas respecto a las
abscisas.
Así como la pendiente de una recta es constante, su
razón de cambio también. Para calcularla se pueden
elegir dos puntos cualesquiera de la recta; por ejemplo,
si elegimos (6, 11) y (3, 7):
Por cada vez que “x” aumenta 3, y lo hace 4. O, lo que
es lo mismo, cuando “x” aumenta 1, y lo hace 4/3
.
El cálculo se puede hacer también así:
Razón de cambio = (cambio de y) / (cambio de x)
Razón de cambio = (11 – 7) / (6 – 3)
Razón de cambio = 4 / 3
 Actividad 2.- Resuelve la sesión 2 de tu libro de matemáticas volumen II. INTERÉS
COMPUESTO paginas 150 - 153

Actividad 3.- Contesta el siguiente ejercicio

Al final del mes de febrero del 2013 se anunció un incremento más en la gasolina, el litro de
magna costaría $11.14 para el mes de marzo; en el mes de enero su costo era de $10.92, y en
el mes de febrero ya se cotizaba en $11.03 el litro. De antemano se había anticipado que el
incremento de 11 centavos sería mensual.
Esta noticia nos da la oportunidad de estudiar la razón de cambio ocasionado por el aumento
de precio de un producto, el cual se presenta en intervalos de tiempos iguales y en cantidades
constantes.
Analicemos la siguiente tabla y demos respuesta a los cuestionamientos:
El incremento mensual de la gasolina Magna es de 11 centavos (0.11)
1.- Escribe en los cuadros vacíos los precios del litro de gasolina en función del incremento
mensual.
Meses Enero Feb. marzo abril Mayo junio Julio Ago. Sept. Oct. Nov. Dic.
Precio $11.03 $11.44

Considérese la siguiente formula

¿Cuánto varió el precio del mes de enero a marzo?

¿Cuánto varió el precio del mes de marzo al mes de julio?

¿Cuánto varió el precio del mes de abril a diciembre

Actividad 4.- Resuelve el siguiente ejercicio
En la gráfica 26.3 se representan las tarifas de tres empresas de paquetería en el territorio
nacional.

a) Si se desea enviar un paquete que pesa 1 kg, ¿cuál es la empresa más económica?, ¿Por
qué? .
b) Si se quiere enviar un paquete de 2 kg, ¿qué empresa es la más conveniente?, ¿Por qué? .
c) Y para enviar un paquete que pese 3 kg o más, ¿qué empresa debe contratarse?, ¿Por qué?
d) ¿Elegirías la empresa A para hacer un envío?, ¿Por qué?

Encuentra la tarifa por kilogramo para enviar un paquete en cada una de las empresas:
i) Tarifa por kilogramo enviado con la empresa A.
ii) Tarifa por kilogramo enviado con la empresa B.
iii) Tarifa por kilogramo enviado con la empresa C.
g) ¿Cuál es la razón de cambio al enviar paquetes de 1 kg a 3 kg por la empresa A?

h) ¿Cuál es la razón de cambio al enviar paquetes de 0 kg a 3 kg por la empresa B?

i) ¿Cuál es la razón de cambio al enviar paquetes de 2 kg a 4 kg por la empresa C?

Actividad 5 crecimiento exponencial copia y analiza el siguiente ejemplo:

Guiado por el procedimiento anterior resuelve los siguientes ejercicios

Actividad 6.- contesta la sesión 3 de tu libro de matemáticas volumen II. GRÁFICA DE UNA
SUCESIÓN EXPONENCIAL 154 – 156

Actividad 7.- Resuelve la sesión 4 de tu libro de matemáticas volumen II: LA

DEPRECIACIÓN DE LAS COSAS. Páginas 157-159
Actividad 8.- Observa este gráfico: Este gráfico muestra el consumo de tres comidas principales
durante la semana en un restaurante:

Observa este gráfico: Este gráfico muestra el consumo de tres comidas principales durante la
semana en un restaurante: