NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….

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FICH A DE L CU EN TO
TÍTULO:

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PERSONA JES:

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TE GUSTÓ:

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NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

GORILÓN
GATO

RATÓN

LEÓN

NUTRIA
Repasa las consonantes que forman el nombre del personaje del cuento.
Lee y repasa el nombre de otros animales que empiezan por esas letras.
Recuerda que para trabajar la conciencia fonológica hacemos los sonidos de las letras, no las llamamos por el nombre.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

POLO NORTE

NUEVA YORK
CHINA

SELVA

MONTAÑA
AUSTRALIA

Lee el cuento y anota por orden los lugares por los que pasa la Ratoncita buscando a su bebé. Luego une los puntos para ver el camino recorrido.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Copia el patrón.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Números y Paquetes Números y Paquetes

2 3

Números y Paquetes Números y Paquetes

4 5

Agrupa las figuras según lo que se indica en cada caso. Luego escribe el total de figuras que hay en cada caso.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Dibújate junto a tu mamá y escribe el nombre tuyo y el de ella.

NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

95++11 9+1
ettebuaZ

ettebuaZ
13++92 1+9
ettebuaZ

ettebuaZ
8+
2 +26 8+2
ettebuaZ

ettebuaZ

21++83 2+8
ettebuaZ

ettebuaZ

73++34 7+3
ettebuaZ

ettebuaZ

3+7 3+7
Dibuja tantos vagones como indican los números de la nube. Luego cuenta cuántos hay y escribe en el recuadro.
ettebuaZ

ettebuaZ
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Ordena la historia.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Reproduce los helados.

NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Continúa las series.

NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

CONCIENCIA FONOLÓGICA CONCIENCIA FONOLÓGICA

Corta y completa el sonido inicial
A Corta y completa el sonido final
A
CONCIENCIA FONOLÓGICA
E
Corta y completa el sonido inicial E
_GLU _VA I A _RAÑA _SO I
O E O
_BEJA U U
CONCIENCIA FONOLÓGICA CONCIENCIA FONOLÓGICA
_SPEJO _NO _GUAL
I
Corta y completa el sonido final
_GLU _VA
A
Corta y completa el sonido final
A
E E
_CHO _ÑA I O _NICORNIO _VEJA I

_SPEJO _BEJA U O O
_STRELLA _VIÓN U _LEFANTE _MIGOS U

Nombra cada uno de los objetos. Presta atención a la 1º letra de la palabra. Escribe la vocal que corresponda.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Sigue las huellas del bebé ratón para que la Ratona pueda encontrarlo.
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

La Ratona se encuentra a Gorilón en la montaña.

Gorilón alcanza a la Ratona en el Polo Norte.

El oso panda está en China.

El koala no habla con la Ratona.

Gorilón se queda a vivir en Nueva York.

La Ratona logra escapar de Gorilón.

Escribe V (verdadero) o F (falso) en cada una de las siguientes afirmaciones.

NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

Diviértete haciendo una preciosa Ratona.

JUEGOS: Y ACTIVIDADES.
NOMBRE ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

ROJO AZUL AMARILLO VERDE NEGRO BLANCO

6
NOMBRE: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… FECHA: ………………………………….…………………….…………………………………

INSTRUCCIÓN DEL JUEGO:

Tirar el dado que contiene cantidad. Luego tirar el dado con el color y señalar en la ficha el resultado obtenido.

Otra opción es recortar papelitos con los distintos colores y ubicar tantas veces lo que indica el número.
NAME: ………………………………………………………………….………………………………………………………………………… DATE: ………………………………….…………………….…………………………………

LISTEN AND MATCH

THE MONKEY THE PANDA BEAR THE SQUIRREL THE KOALA THE MOUSE THE BIG GORILLA
IS BLUE IS RED IS YELLOW IS green IS pink IS purple

pink BLUE GREEN PURPLE YELLOW red