Recorta y pega gráficos que lleven la letra n

Colorea la palabra correcta Colorea la palabra correcta

na ne
Complete el nombre de los gráficos utilizando
los fonemas aprendido
pita
DIBUJA LA CANTIDAD DE ELEMENTOS, SUMA DIBUJA LA CANTIDAD DE ELEMENTOS, SUMA
Y PON EL RESULTADO Y PON EL RESULTADO
Pinta de color azul los fonemas da, de, di , do , du que encuentres
Busca las palabras: dado , duda, pomada, dime, diadema, dalia, moneda, ado y

enciérralas en un rectangulo

sume y escriba el resultado sume y

escriba el resultado
CUENTA Y COLOREA
CUENTA Y COLOREA
Pinta del mismo color las palabras iguales
En la siguiente lectura subraye la letra d – D.
Reconoce las palabras y cópialas debajo del dibujo que corresponda
 gato
genio
gota
gusano

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

Reconoce las palabras y cópialas debajo del dibujo que corresponda.

gato
genio
gota
gusano

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

…..…………………… ..…………………… …….…………………… ………………………

Ordena las actividades de la jornada escolar con los numerales 1-2-3-4.

Ordena las actividades de la jornada escolar con los numerales 1-2-3-4.
COLOREE LOS GRÁFICOS DE LAS DIFERENTES PROFESIONES
Escriba el nombre de los gráficos que lleven la letra c y coloréelos
 LA ESCUELA MI SEGUNDO HOGAR

RECORTE Y PEGUE SU ESCUELITA

LA ESCUELA MI SEGUNDO HOGAR

RECORTE Y PEGUE SU ESCUELITA

 LA ESCUELA MI SEGUNDO HOGAR

RECORTE Y PEGUE SU ESCUELITA

Cuente y escriba el numeral

Cuente y escriba el numeral

Cuente y escriba el numeral

 [Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice
este espacio para resaltar un punto clave. Para colocar el cuadro de texto en cualquier lugar de la
página, solo tiene que arrastrarlo.]

 ESCRIBE LOS NÚMEROS ORDINALES QUE FALTAN

 COLOREA EL 2°, 5° Y 1 0°
 UNE CADA MOTO CON EL NÚMERO ORDINAL QUE CORRESPONDA
Une los puntos siguiendo el orden de los números, colorea el gráfico
DE REVISTAS O PERIODICOS, RECORTE Y PEGUE RECORTE LA SERIE
NUMÉRICA DEL 1 AL 20

( TRAZAR LÍNEAS EN LA HOJA PARA SEGUIR ORDENADAMENTE EL PEGADO

DE LA SERIE)
 ESTUDIAR PARA LECCIÓN
RECORTE DE PERIODICOS O REVISTAS Y PEGUE 10
PALABRAS CON LOS FONEMAS :

ga- go –gu ca – co - cu

va – ve- vi – vo – vu ba- be – bi – bo – bu

ña - ñe - ñi - ño - ñu da- de –di – do - du
 COLOREA EL TRAJE DE BAILE CAMPESINO

NOMBRE:……………………………………………
COLOREAR LA PALABRA QUE INDIQUE LA PROFESORA
En los siguientes ábacos dibuje la cantidad que se le indique:

2 DECENAS 4 UNIDADES 1 DECENA 7 UNIDADES 2 DECENAS

2 DECENAS 8 UNIDADES 2 DECENAS 3 UNIDADES 2 DECENAS 9

UNIDAES

1 DECENA 8 UNIDADES 1 DECENAS

1 DECENAS 9 UNIDAES
SUME:
RESTE
2 DECENAS 6 UNIDADES
REALICE LAS SIGUIENTES SUMAS

REALICE LAS SIGUIENTES SUMAS

 DEBER DE LENGUIA Y LITERATURA

Recuerda la lectura realizada en clase e Identifica elementos explícitos del texto

Identifica elementos explícitos del texto

a) Encierra a los personajes de la lectura

b) Pinta el objeto que le sacaron al hombre

Escriba oraciones utilizando la silaba que se indique.
an _____________________________________________________________

er _______________________________________________________________

il _______________________________________________________________
us ______________________________________________________________

in ______________________________________________________________

Lea y dibuje lo que indica la oración

Máximo viaja en un bus.

Ese taxista no come nada de tallarín.

Une con una línea el órgano con la función correspondiente. Une con líneas el
órgano con la función que corresponde
Órganos vitales Función Órganos vitales

Digestión Dige
Eliminación Elimi
Circulación Circu
Respiración Resp
UNA LOS PUNTOS Y
COLOREE