ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAHERMOSA

GUÍA DE ACTIVIDADES
Área Idioma Extranjero (Inglés). Docente Marcela Murillo Osorio
Grado Octavo (8º) I.H.S. 4 Horas.
inicio de la A partir del día en que se reciba la guía contarán con 1 SEMANA para su
actividad respectivo desarrollo.
Fecha Elabor. Mayo 2.020 Competencia Pragmática - Lingüística
Saber Prueba de inglés tipo SABER.
Objetivo Acercar al estudiante al reconocimiento y comprensión de las partes de la prueba
SABER implementadas por el ICFES, expresamente para el área de inglés.
ACTIVIDADES

ENGLISH TEST

1. Hello Dear Student!

Te recomiendo que antes de iniciar revises el siguiente vídeo en el cual se explica qué y
cómo evalúa la prueba de inglés para las pruebas SABER definida por el ICFES, es muy
importante que conozcas y entiendas esta información.

https://www.youtube.com/watch?v=rca4WJK7cDs

2. Como anexo encontrarás un ejemplo de los primeros cuatro componentes evaluados en las
pruebas de Estado (SABER) para el área de inglés, por favor lea muy bien las instrucciones
que se dan al inicio en cada uno de ellos y luego responda según lo que se le pide o indica.

3. Elabora un listado de mínimo 30 palabras desconocidas en inglés que encuentres en la

prueba anexa.

Productos 1. Elaboración Glosario en inglés y español.

2. Desarrollo de la presente guía en hojas de block – Cuadriculadas.
Recomendacio *Las actividades planteadas DEBEN SER DESARROLLADAS EN LAS MISMAS
nes y criterios HOJAS DE LA GUÍA atendiendo al orden y la estética, si no encuentra espacio
de evaluación suficiente anexar hojas de block cuadriculadas.
*Recuerda siempre escribir las respectivas traducciones usando para ello el
diccionario (Anexar).
* La letra debe ser del estudiante.
*Las oraciones o demás actividades que impliquen la producción textual pueden
ser construidas bajo la orientación de alguien, no se recomienda el uso de
traductores online, ya que el aprendizaje no será significativo.
Fuentes de https://www.youtube.com/watch?v=rca4WJK7cDs
información http://www.sedarauca.gov.co/sedarauca/arauca/images/Documentos_2015/Lineamie
ntos_generales_SABER_11_2014_3.pdf

Firma docente Glendy Marcela Murillo Osorio.

Teacher.